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“哎呀，讨厌了，你注意开车，我可不想再弄出次事故来，只要你心里有我就行了。”李凌妹红着脸儿深情的看着我。
……
再次来到“少林搏击学校”，这里已经焕然一新，整个院子架设了一个硕大的顶棚，一排焊接牢固的钢管上吊着一圈沙袋，还配备了大量的现代化训练器械，比起以前的寒酸样来，确实有种鸟枪换炮的感觉。办公室和宿舍也进行了重新装修，里边配备了电视、空调等设施。少林搏击学校租用的后院空闲地比较大，我又找来王良老爸在这里建了几间房子，装修一下，这样厨房、会议室也就有了。
程斌由于快参加高考了这段日子没有来，我跟程严说过几次，程斌毕竟是个学生，以后最好不要吃这口饭，程严对这问题是绝对支持，毕竟谁也不愿意看到自己家的堂兄弟堕落下去。
在会议室里，我、程严、赵烈、赵炎等几个负责人开着会。会议的内容无非是提高程严这帮手下的素质问题，我说，在座的各位，除了我、赵烈、赵炎三人外，其他都是混社会的，我想大家本意里谁也不愿意走到这一步，有些为生活所迫，有些被人拉下水，某人曾经说过：出来混的，早晚是要还的。相信大家也不愿意一辈子混社会，毕竟现在不是靠收收保护费，看看场子就能赚钱的。
程严几个铜雀帮的人深有感触的点点头。我接着说，当然地下势力是不可能消失的，我不希望程严大哥上台后重复铁坤的老路子，这样下去虽然高层们有钱了，但是手下的兄弟们还是穷的叮当响，难免会作出一些危害社会的事情来，这样就会被政府所打压，改帮换代虽然能解决一时的问题，但却是治标不治本的方法。
程严皱着眉头问，哪应该怎么办啊？
我笑着说，这就需要我们提高素质，将整个铜雀帮进行重新的整治，改变铜雀帮的运营模式。
程严几人一听这话顿时脑瓜大了，程严说，阿郎，你这说的是他妈的啥啊？我咋听着跟天书一般呢？
我笑着；简单一点就是：以铜雀帮原产业为主，改变目前以收保护费、看场子的运营模式，换一种生存方式。
程严着急了他站起来说，那手下这帮兄弟们吃啥喝啥啊？总不能喝西北风吧？
我将程严按到座位上说，先别着急，现在帮里的餐饮、夜总会、洗浴中心等资产基本控制在铁坤一人手里，我们要将自己的人慢慢渗透进去，这个渗透不是纯粹的渗透，而是非常专业的渗透，这就需要提高我们兄弟们的素质了。
我接着说，试想等程严大哥你接手铜雀帮的时候，手下一帮非专业人员，到时候经营起来还不是一团糟啊？
程严几人想了一会感觉我说的非常对，最后程严说，阿郎，你说咋办吧？
我说，我要给咱这少林搏击学校的兄弟们进行培训，将他们培训成各种与我们参与运营资产相匹配的专业人才，这样我们兄弟们素质提高了，加上他们勤奋一点，相信未来的铜雀帮兄弟们一定会摆脱目前这种没钱过的日子的，同时还能让我们铜雀帮慢慢从地下转为地上，成为合法的公司，解决大部分小弟游手好闲的局面。
程严等人瞪着眼张着嘴大喊道：“啥？你要给我们培训？”
我重重的点了点头。。。。。。
第九十六章 当老师真不容易啊！
本来我想在少林搏击学校直接培训的，后来一想要是找来的培训老师知道自己给黑社会培训的话，估计没几个老师敢来应聘的。所以我要求参加培训的铜雀帮手下不要把自己打扮的过于吓人，否则吓倒培训老师，那就得不偿失了。
这个建议直接让程严等人大呼要命，让一个个的黑社会穿上学生装老实蹲在教室里上课，确实够难为他们的。
与程严等人又对细部问题协商了半天，我赶紧回到镇中中学找高校长商量一下租用教学楼的事情，还有一个月就要高考了，这高考辅导小组人满为患啊，那栋普通的辅导教室已经不能满足那些求学若可的学子们。这空下来的辅导教室正好给那帮铜雀帮的人培训用。
高校长一听我要租用教学楼，没心思就答应下来。反正这教学楼刚竣工没多久，空着也是空着，租给我用还能增加学校的收入，又能提高学校的名气，更为重要的是我跟教委黄主任关系那么铁，高校长还指望我升职呢，这白给的人情高校长不是啥子当然欣然答应下来。
新的教室算是解决了，但是我心里也开始合计起来，既然办了这个辅导班，索性就办的大一些。成立一所民办高中也不错嘛，配合我的特殊辅导记忆宝典，一定会很成功。不过这样以来岂不是抢了高校长的饭碗？不行，还是换个思路吧，学校得办，不过不能是高中了，办个中国第一所记忆培训学院？恩，不错的想法，就这么定了！直到真要办的时候我才发现我的想法多么的幼稚，办个学校啊，需要很多资金啊！娘的，赚钱吧！一口吃不了个胖子的！
将新的高考辅导小组迁移到镇中中学后，镇中中学每天傍晚都有一些高档轿车出没，参加高考辅导的学生之中不乏一些高干子弟。
目前高考辅导小组面临的另外一个问题就是：辅导老师少。需要辅导的学生太多了，以前由于教室的限制，来上课的学生少，现在一旦解决了教室问题，老师们又忙不过来了。
僧多粥少必须要解决啊，我让老陶赶紧面向社会上再次招聘有高考经验的教师，这次广告比较好，有十多位老师来应聘，而且各科老师的实力也不错，这才让我稍微送了一口气。
解决了高考辅导班的问题，然后就落实这个“少林搏击学校”培训老师的问题了，虽然老陶顺便发了招聘各专业特长的教师，有几个老师来上了几课后，都说铜雀帮这些“学生”基础太差，人家老师没办法培训这帮问题学生。
无奈之下我这个幕后老板只能发扬不怕苦不怕累的精神临时客串了一些高中课程的老师。当我看到徐三炮、子弹头、程严等学生上课时不是抽烟就是打瞌睡，心里只发火，奶奶的，老子花钱难道是请你们来消遣的不成？
“啪”的一声，我拿起黑板擦在讲台上摔了一下，与周公钓鱼正酣的某生恼火的站起来大喊道：“妈的，谁不想活了，敢打扰老子睡觉？”
“靠你大爷的，老子不想活了，敢在我课堂上睡觉，老子花钱把你们弄来做什么的？你们看看自己哪像个学生样啊？”我指着几个抽烟、抠鼻孔、给MM打手机的“学生”说：“程严，当初咋给你们交代的？你就这态度来学习？”
“呃，阿郎，你也知道我们这些人很多都是高中没毕业的，混社会久了，对这学习就失去兴趣了。”程严站起来有些惭愧。
“我这不是给你们补课吗？别一副破罐子破摔的架势好不好？”我忍着怒火，耐心的开导他们。
“狼哥，我们这些人都是些猪脑子，那些课本的东西，它认识我们，我们不认识它啊！”程严旁边一个手下说。
我扬起手里的《高中课程快速记忆宝典》说：“这本书就能把你这猪脑子给净化成人脑子！”
“有用吗？”
“我靠，感情你们压根就没没看啊？”我差点要吐血！
“狼哥，我们这脑子都定性了，还有希望吗？”一个带着厚厚眼睛的手下弱弱的问道。
“人们在在漫长的社会生活与学习中需要记忆来学习和工作，但人的记忆却因人的个体差异不同其记忆的好坏也不同。不过大脑是个非常奇特的组织，只有平时多记忆多学习多运用，才能提高记忆力。”我说。
“那怎么提高记忆力呢？”又有学生提问道。
我从讲台上走下来说：“提高记忆力有很多方法，记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现和回忆四个基本过程。其形式有形象记忆、概念记忆、逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆等。记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。”
看着很多人都露出迷惑的神态，我说：“我们换个理解方式。下面我想请问一下大家什么是记忆力。”
“一目十行，过目不忘吗？”有手下回答道。
我摇了摇头，这还是死脑筋，我都说过换一种思考方式了。
“听力惊人，过耳成诵吗？”又一个手下站起来回答。
我还是摇着头。
我无奈的耸耸肩说：“你们这样是不会深刻理解