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在科学研究上，伍律教授就是这样一步一个脚印地奋战的。他先后从事过蛇、鼠、柞蚕等等的生态研究，微量元素对植物生长发育影响的研究等。仅是得到中央和省科研成果奖的科研项目就有10余项。著作和论文也十分丰富，至今大专医学院校用的《生物学》教材，就是他参加编著的。
〃有一分热，就要发一分光〃，这是他对自己的要求。65岁时，为了科研和教学工作的需要，他风尘仆仆地亲临海南岛及福建沿海一带，采集标本并考察动物资源。67岁时，在辽宁丹东，他不顾年迈连续几个通宵对柞蚕的生态进行观察。近年来，他经常奔波于辽东半岛至贵州高原的道上，为辽宁和贵州的生物学科研事业不辞辛劳。
伍先生毕生勤奋好学。出外时个人行装非常简单，但包中总装有沉甸甸的书。有次他到杭州，我到旅社去看他，只见他正在看一本厚厚的外文书。〃人刚住定就醉心于书？〃我不免发问。他回答道：〃科学发展得很快，人不学习就落后。〃其实，这种求知心切之风，他是一贯保持的。早年他之所以结婚较迟，就是为了趁年轻时能集中精力，把知识基础打扎实而赢得时间！
乐于育人 诲人不倦
伍先生在大学培养的人才，不少都已成为生物学的科研及教学的骨干力量，奋战于各条战线上。
伍先生对我说过：〃人总得服从自然规律，总得老，总得死的。所以，我们事业的兴旺发达，希望在于对新生力量的培养。〃
对学生来说，他是严师，又是诤友。他十分强调练好基本功，把基础打扎实。事先，他为有关青年拟定培养计划，和对方商量定下后，对进度的执行经常检查。对方遇有疑难，有的及时解答，有的就指定文献让青年阅读。对外文的学习，他非常强调，待对方学了一个时期后，定期检查，并有的放矢地予以辅导。
伍先生的教学艺术，素为人们所称道。他总是事先深钻教材内容，并力求用恰到好处的表达方式。早在他做助教时，就经常〃泡〃在学生群中，为提高教学效果而想方设法。
即使不是纳人他培养计划的人，凡有所求，他也很乐于指教。笔者从事蛇类研究前，是搞生物化学教学工作的。伍先生对我这个〃半路出家〃的人，每次总是切中要害地耐心指点，从新文献到〃老祖宗〃予以介绍，让你能得其门而人。
从事蛇类研究的浙江医科大学黄美华老师，十分感戴位先生对她的教诲。凡科研和教学上有什么疑难去问伍教授，他总是及时复信给以解答或提供资料。有一次为一个问题，伍先生还替她给国外的专家写信，去索取资料。科学出版社出版的专著《五步蛇》，身为该书主编者之一的黄美华约请伍教授审稿。终审时，伍先生专程赶到杭州，会同黄老师详细审核，在稿件上…一标注记号，复核数据，推敲措辞，字斟句酌。对此，黄老师感慨地说，这次从中学到了很多宝贵的东西。
向青少年普及科学知识，伍先生认为是培养人才的一个重要方面。他对我说过：〃一本科普著作，读者千千万万，普及知识的威力是极大的。因此，科学性正确可以作'补品'，否则，就成了有害的甚至是'毒药'了，贻误子弟的后果可想而知。〃
伍先生在1961年成书的《蛇岛的秘密》，曾获1980年全国少儿文艺创作奖。这是他据蛇岛考察所得的实际资料所著的。我多次读过这本书，深感不仅文笔生动活泼，更可贵的是科学性正确。他告诉我，早年他办过科普刊物，凡是来稿，他总要全部细看一遍，着重检查科学性是否正确。能动〃小手术〃改的，就改；有的就提出意见，让作者自己修改。为了干这类事，他先后碰过几个〃大钉子〃。这时，就耐着性子进行说服。反正有一条规矩不能破：决不能把科学性有问题的稿子，排成铅字印出去送给读者。
伍先生的许多科普作品脸炙人口，富有生命力，正是因为他把这些看做是培育下一代的神圣事业来对待的！这种精神，多么值得我们学习！
披肝沥胆待朋友
伍先生待人忠诚、热情、质朴。这儿，我特别想介绍一下他与著名蛇类学家胡步青老先生的友情。
笔者在浙江医科大学蛇研组工作期间，曾和胡步青老先生共事多年。每当提到伍律教授，胡先生总会满怀深情地说：〃我这条老命，是便先生帮助捡回来的！〃
事情得追溯到早年。当时胡、伍两先生均在同一所大学里担任讲师。抗日战争的烽火一起，就随校逃难到农村去。不幸，胡步青先生身染重病。当时，兵荒马乱，人们自顾不暇。可是，伍律先生寸步不离地守候胡步青先生身旁。俗云：〃烈火试真金，患难验友情。〃胡先生对此很感激伍先生，可是又不忍心拖累对方。由于病重，胡先生呐呐难语，微张双眼凝视着伍先生，艰难地举手挥了一下，意思是：〃别管我，你顾自走吧！〃可是伍先生的双脚像钉在地上，目不转睛地注视着对方。一个念头一直在他头脑里回旋：〃是什么病呢？〃联系到病人的种种症候，搜索着头脑里的知识储备，忽然一个病名在伍先生脑海中闪现：〃恶性疟疾？很可能！〃于是二话没说，立即打开包装待运的显微镜，采血检查，果真不错。这可乐坏了伍先生，他马上觅药叫病人服用，很快就转危为安了。
伍、胡两先生之间，彼此均十分珍惜友谊，虽分处两地，仍不断地书来信往。有一次，伍先生获悉胡步青先生的爱人乳房上生了一颗东西。伍先生很担心那是恶性肿瘤。他知道胡先生子女多而经济困难，惟恐胡师母因此延误检查而失去治疗良机，便迅速驰函，再三叮嘱务必迅速检治，至于经济方面由他帮助解决。一经检查，知道是良性的，胡家当然全家庆幸，而伍先生也顿时如释重负。
在科研和教学上，胡先生成绩卓著，解放后的一贯表现也好。但是，以往因受〃左〃的路线所干扰，未能得到公正的待遇。伍先生对此总是仗义执言，有次他对我说：〃我是了解胡先生的过去和现在的，对他实在不公平。'左'的路线害人不浅哪！〃
伍律教授已离开了我们，但他的形象仍在我们的心中灼灼生光，他生前辛勤耕耘播下的种子已在我们的心田里发芽。他用自己建树的业绩写了光辉的历史，这些均是我们的宝贵财富，并将转化为巨大的精神力量和物质力量。
树德教苑 垂范学人
——写在伍律教授逝世10周年
李德俊
——（本文原载《遵义医学院学报》，1993年，第16卷，第3期。
李德俊，现为遵义医学院教授，基础部主任。）
像流星骤然陨落，10年前伍律教授匆匆地离我们而去，走完了他不平凡的68个春秋的人生旅途。
中国爬行动物学专家、著名科普作家伍律教授，1915年出生在浙江青田县。幼失估恃，家境衰落。靠亲友资助就读，倍知学识来之不易。
16岁入杭州高中，19岁升入南京中央大学研习历史。北平〃一二·九〃运动爆发，先生奋起响应，组织同窗罢课游行，引起系主任不满。次年转攻生物，靠奖学金和做家庭教师坚持学完大学课程。1939年毕业于重庆中央大学生物系，获理学士学位，留校任教。1941年辗转在国立中正大学生物系任助教、讲师。1947年任国立长春大学动物学系副教授兼系主任，随后又任上海东南医学院比较解剖学和组织学教授，兼任兰州大学胚胎学和比较解剖学副教授。新中国成立后，应聘到大连大学医学院任解剖学副教授、教授、教研组主任。1969年随大连医学院内迁遵义，历任遵义医学院生物学教授、教研室主任，贵州科学院副院长，生物研究所所长及北京自然博物馆研究员。1982年调回大连医学院任生物学教授和教研室主任。1983年在遵义工作期间因病与世长辞。
先生执教，勤勤恳恳，呕心沥血，四十多年如一日。先生学识渊博、教学有方、恪守师德，深受师生员工们的敬重。先生始终抱有〃科学救国、科学兴国〃的思想。在高校从事生物教学40多年，擅长脊椎动物学、比较解剖学与动物生态学。解放后，一贯忠诚党的教育事业，治学严谨，勤勤恳恳从事教学工作，无论课堂讲授或指导实验，深受学生欢迎。伍先生十分注重培养中、�