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探索者：那么存有总这样探索下去吗？什么时候结束探索？
壶子：存有在物质宇宙的探索时间长度约几万年，每一个时期的探索都丰富了存有的智慧，增加了存有的智慧形态，而成为复合宇宙的经典教材。存有们可以看到他们在所有的形式、地点、时间的经验，并且结合全面的经验而形成了真正的智慧，这些智慧形成后会被灌输到其它人类族类去，直到这族类界定了他们的真正智慧。
探索者：科学和宗教是我们到达真理的两个途径，你认为那一个更适合当前的人类呢？
壶子： 宗教和科学都不是真正的智慧，都是智慧的某个阶段和某个局部，因为真正的智慧从不去区别而是去融合，但科学和宗教都没有达到这个阶段。
从目前的情形看，宗教和科学充满着斗争，彼此排斥，而这种排斥构成了一种阻碍文明进程的力量。
探索者：你的意思是说宗教和科学有融合、统一的时候？
壶子：有，而且是必然趋势，当宗教能够深切反省自身的缺陷时，它必然会重新用科学的语境重新诠释教义；当科学发现必须重视宗教直觉的科学含义时，它会毫不迟疑的调整自己的研究角度，如此宗教和科学第一次发现原来他们之间的目标是一样的，这样融合就发生了。
当这种融合发生的时候，就是探索蓝图即将实现的时候。
探索者：宇宙教导组织做为导演，完全能够左右实验的整个过程，可为什么不强行推进计划的进程呢？
壶子：如果导演们强行推行计划步骤，可能造成人类族类的被动演进，而不是发自真正的觉悟。这一点导演们看的很清楚，所以即使导演们有足够的能力提前实施计划，但他们仍然耐心的期待演员们的真正觉悟，他们只是在一旁说戏，调整演员们的状态，真正的演进智慧必须经由这族类的领导者们自我发明的的方法来获得。在这期间，导演们通过探索蓝图教给‘类人的族类’获得真正智慧的能力和方法，让他们自己去掌握如何获得真正智慧的知识。来自族类之外的任何形式的灌输都将不被信任。
探索者：所以目前先知的许多预言都没有被充分认识。
壶子：是的，许多存有们以通灵的形式向人类族类揭示了真正的智慧的存在，但只有很少一些觉悟者领会了导演的意图，更多的人不仅没有领会反而把这种灌输当作胡言乱语。先知们的经典和教诲并没有被主流文化接纳。而只有当觉悟的人数增加到绝大多数时，探索的蓝图才可能实现。
探索者：看来如果尽快把先知的经典教诲和宇宙导演的意图灌输给更多的人类，是个关键的步骤。
壶子：你说的很对。
下面是第五个阶段：在上帝的召唤中向伟大的入口前进，完成一个进化循环。
探索者：人类的身体模板被中央族类创造出来后，自动和存有意识和合为一体，当二者第一次搭配成一个具备独立个性的存有分身时，小宇宙就诞生出来了，这些小宇宙们受到宇宙磁场造成的生理限制影响，中断了与存有主体的连接，这些存有分身们各自在自己的时空宇宙体验探索。同时，宇宙教导组织时刻监护、跟踪着这些存有分身的进化之路，为他们提供智慧和技术。这些就是前四个阶段的内容吧！
壶子：你总结的不错，第五个阶段正是圣经中提到的‘收割的季节’。但这个阶段里，存有分身们都逐渐的把自己调频到了容易觉悟的频段，当然这种变化本身就是阶段性的成果。
探索者：这种调频是怎么实现的呢？
壶子：先让我们从两个不同的视角来分析一下存有，当你从上帝或中央族类的视角审视时，他是一个拥有自由意志并可以完成宇宙探索任务的使者。而从存有分身即我们的视角来看我们自己时，我们只是一个有意识的生命体，有生、老、病、死的肉身，有家庭有事业的个体。
我们这些存有分身并不知道还有监护自己成长的存有本体的存在，我们忘记了自己的身份。
探索者：想起来够可怜的，这些分身也就是我们根本不知道我们就是上帝的使者，有着和上帝一样的超能，还把物质追求当做生命的最高原则。
壶子：不用过于悲观，在中央族类的宇宙教导组织一直都在帮助我们回忆自己的身份，他们把帮助落后星球进化当作是自己份内的事情，他们有一整套的培训教材，用于帮助落后星球。具体帮助的过程是这样的：中央族类领会上帝意图创造存有去宇宙边缘实施探索计划，到这些存有完成探索回到中央宇宙，然后再去用已经获得的智慧去帮助另外的落后族类，直到最后把所有的智慧合并，完成整个宇宙探索蓝图。
探索者：在这个过程中，我们应该如何才能符合原本意图？
壶子：你们必须清楚，你们不是肉身的你，那只是本体的分身，那个分身只是暂时的存有居住所，它会损坏，但存有本体即灵魂却是永恒的存在，当居住所损坏时存有意识获得解脱，回归本体。所以你们没必要把主要精力放在精心照料肉体身上，而更应该照顾的却是你们那灵魂，多多滋养灵魂吧！它才是你们来到这层空间的真正目的。
探索者：这和许多宗教及通灵者的说法一样啊！
壶子：真理是相通的，你们一定要留意你们的文化建设，因为宇宙教导组织一直在帮助你们摆脱愚昧，帮助你们回忆自己的身份，他们的教材也被一些宇宙特使转译到了你们的文化形式之中，注意识别，一旦你们接触了这些文化形式，觉醒就会发生，你们会看到自己和更高自我的连接，你会被逐步感召向着天堂入口前进，直到领会了上帝那伟大探索蓝图的全部含义。
第三章 宇宙智慧的教导
探索者：探索蓝图我基本了解了，但造物主造人的过程及细节你交代的并不清楚。
壶子：关于上帝造人的故事有很多的版本，这里我不便一一评说，谁也没有亲自经历那过程，所以没必要在这个细节上纠缠，总之我倾向把造物主比喻为掌握了极高生命技术的科学家。
探索者：那你的上帝造人说也不确定了？
壶子：现在还没有任何技术手段证明那个版本是正确的，但这不是问题的关键，造物主的造物过程我们还无法探寻究竟，我们只需知道所有的生命的确来自造物主的创造就可以了，这是我们这次想象之旅的基本前提。你不会忘了咱们的约定吧？
探索者：不会，假设这一切都千真万确。
壶子：我用一个比喻来具体谈一下造物主的造物过程，以方便理解。
探索者：那样最好。
壶子：现在我们把计算机的诞生过程来做一下类比。首先得有个科学家提出计算机的概念吧！然后这些专家们反复论证可能性，个别先驱开始制作最原始的计算机，目的就是利用这个家伙来代替复杂的手工计算。相对应造物主造人的过程也一样，首先造物主需要有些生命体代替自己去复合宇宙去完成探索，这是造物主的初衷，于是这些高级科学家们开始论证、实验，直到做出最原始的类人生命来。
探索者：计算机的诞生经历了许多复杂、曲折的过程，内部连接机制及软件的协作机制都要天衣无缝。
壶子：人也是这样，人体是个高度自组织的自动化系统，各器官之间的协调机制及意识如何驱动各器官执行行动都需要严密的设计。
探索者：计算机的诞生是硬件科学家和软件科学家合作的结晶。
壶子：人类身体模板设计完成后，上帝同时将自己的意识体拷贝给这个模板，所以人的身体是生命科学家们合作的产物，在高级科学家那里，意识等记忆体也可以被当作技术操作的对象。
探索者：这样我就明白了，计算机的硬件及操作系统经历了多次升级。人类的身体结构和意识系统也多次被造物主进行过升级，对吧！
壶子：的确是这样，那过程经历了很长的历史。
探索者：我越来越感觉到宇宙蓝图就是一个伟大的实验，谁是这个大实验的策划者和实施者？
壶子：在如何称呼造物主的身份上，不论使用什么词汇都有些玄妙的成分在内，这个是难免的。如果我这样解释是否更合适，策划者和实施者实际上是那个在时间与空间的实验室里，监控实验过程、建立评判标准、选择可变因素、监控成�