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到月台上。这时，一列客车正要开动，汽笛已经拉响了。托尔斯泰正在月台
上慢慢走着，忽然，一位女士从列车车窗里冲他直喊：
“老头儿！老头儿！快替我到候车室把我的手提包取来，我忘记提过来
了。”
原来，这位女士见托尔斯泰衣着简朴，还沾了不少尘土，把他当作车站
的搬运工了。
托尔斯泰赶忙跑进候车室拿来提包，递给了这位女士。
女士感激地说：“谢谢啦！”随手递给托尔斯泰一枚硬币，“这是赏给
你的。”
托尔斯泰接过硬币，瞧了瞧，装进了口袋。
正巧，这位女士身边有个旅客认出了这个风尘仆仆的“搬运工”就是托
尔斯泰，就大声对女士叫道：“太太，您知道您赏钱给谁了吗？他就是列夫·托
尔斯泰呀！”
“啊！老天爷呀！”女士惊呼起来，“我这是在干什么事呀！”
她对托尔斯泰急切地解释说：“托尔斯泰先生！托尔斯泰先生！看在上
帝面儿上，请别计较！请把硬币还给我吧，我怎么会给您小费，多不好意思！
我这是干出什么事来啦……”
“太太，您干吗这么激动？”托尔斯泰平静地说，“您又没做什么坏事！
这个硬币是我挣来的，我得收下。”
汽笛再次长鸣，列车缓缓开动，带走了那位惶惑不安的女士。
托尔斯泰微笑着，目送列车远去，又继续他的旅行了。
“眼前有景道不得”
有一次，李白来到武昌蛇山，登上黄鹤楼观景。
面对烟波浩森的长江，古往今来的事一齐涌上李白心头。他正想咏景抒
怀，猛然抬头，发现墙上有崔颢的一首题诗：
昔人已乘黄鹤去，
此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，
白云千载空悠悠！
晴川历历汉阳树，
芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？
烟波江上使人愁。
李白吟咏再三，不禁拍手叫绝。这位一向爱题咏山水的大诗人，感到自
己的构思、立意没有超过崔颢，于是断然放弃了做诗的念头，只说了“眼前
有景道不得，崔颢题诗在上头”这两句，便离去了。
李白后来到了古代名城金陵，游览当地名景凤凰台，突然诗兴大发，便
步崔颢《黄鹤楼》诗韵，也写了一首七律《登金陵凤凰台歌》：
凤凰台上凤凰游，
凤去台空江自流。
吴官花草埋幽径，
晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，
二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，
长安不见使人愁。
两首诗一样有名，李白谦虚的美德和他自己的诗更为后人传颂。
一定要为中国人争气
童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江勤县一个偏僻的山村里。
因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点书。
童第周 17 岁才进中学。他文化基础差，学习很吃力，第一学期期末考试，
平均成绩为 45 分。校长要他退学或降级，经他再三请求，才勉强同意他跟班
读一个学期。
第二学期，童第周发愤学习。每天天没亮，他就悄悄起床，在校园的路
灯下读外语。夜里同学们都睡了，他又到路灯下面去学习。值班教师发现了，
关上路灯，叫他进屋睡觉，他趁教师不注意，又溜到厕所外边的路灯下面去
看书。经过半年的努力，他的功课终于赶上来了，各科成绩都不错，数学还
考了 100 分。童第周看着成绩单，心想：“一定要争气。我并不比别人笨，
别人能办的事，我经过努力，一定也能办到。”
童第周 28 岁时，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有
名气的生物学教授学习。一起学习的还有别的国家的学生。旧中国贫穷落后，
在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国学生。童第周暗暗下了决心：一定
要为中国人争气。
几年来，那位教授一直在做把青蛙卵的外膜剥掉的实验。这是一项难度
很大的手术，需要熟练的技术，还需要耐心和细心。同学们都不敢尝试，那
位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研，反复实践，
终于成功了。那位教授兴奋地说：“童第周真行！”这件事震动了欧洲的生
物学界，也为中国人争了气。
悬梁刺股苦求学
勤奋好学，是中华民族的传统美德之一。“头悬梁，锥刺股”就是这一
传统美德的生动写照。
提起“悬梁刺股”的故事，人们首先想到的是苏秦。苏秦，字季子，战
国时洛阳（今河南洛阳东）人。苏秦在小的时候，就十分喜欢学习，他曾在
很有名望的鬼谷子门下，学习纵横家的言论。当时，苏秦的家境不好，连温
饱问题都解决不了，更没有钱买书读了。为了读书，他时常把自己的长发剪
下来卖掉，或者给别人打短工、卖力气，以换取微薄的收入来勉强维持自己
的生活和学业。由于苏秦勤奋好学，在开始的一段时期内，取得了很好的成
绩。
然而，就在苏秦取得好成绩的时候，他骄傲自大起来，老师的话渐渐听
不进去了，自以为已经学到了纵横术的所有知识，能够“运筹帷幄”了。于
是，他收拾好行李，告别了老师和朋友，一个人外出游说他的“合纵连横”
理论去了。
苏秦先是主张“合纵”的，于是他去求见周天王，劝弱小的国家联合起
来，阻止强国的兼并。由于没人给他引见，被冷落了一年多。一气之下，他
又到了秦国，向秦惠王宣传“连横”的意见，劝他用此办法来兼并各诸侯国，
以统一天下。他先后写了 10 来封意见书给秦惠王，但都没有引起秦惠王的重
视，秦惠王只是草草地看一下，就随便放到一边，不予理睬了。
苏秦在秦国住了一年多的时间，所带银两已用得一干二净，衣服既破又
旧换不了季。他已无法再住下去了，看到秦惠王一点也没有重用他的意思，
就只好缠了裹腿，穿了草鞋，背上书包，离开秦国，返回家里。
由于路途比较远，缺吃少喝，加之心情不好，奔波了好多天才回到家中。
这时他已瘦得不成样子，皮肤被晒得黑乎乎的。回到家里怪难为情的，都不
愿抬头见家人。妻子看见他这副样子，叹了一口气，低下头去织布了；嫂子
看见他这副样子，也不想马上给他去做饭；父母见他这副样子，也不想与他
说话。
苏秦的心里难受极了。他长长地叹了一口气，自言自语地说道：“唉，
妻子不认我这个丈夫，嫂子不认我这个小叔子，父母也不认我这个儿子，这
全是由于自己不争气造成的啊！”
于是，他又重新开始埋头读书。当天夜里，他把自己几十箱藏书找了出
来，从此不分昼夜，刻苦攻读。有时候读着读着就在案头上睡着了。每次醒
来，看到时间过去了很多，都十分懊悔，痛骂自己无用。可是一时也找不到
合适的办法来制止自己打瞌睡。
有一次，他读着读着又开始打瞌睡了，身子一下扑在了案桌上，放在案
上的一把锥子刺痛了他的手臂，使他一下子清醒过来。他看着锥子，眨了眨
眼，忽然想出了一个制止自己打瞌睡的好办法：用锥子扎自己的大腿。此后，
每当困意袭来的时候，他就拿起锥子，朝自己的大腿狠扎几下。由于扎得狠，
往往是鲜血淋漓。他的家人看了，于心不忍，就规劝他说：“你不必这样折
磨自己了，只要你痛改前非，就一定可以成功的。”
就这样，苏秦勤学苦读了一年多的时间，才觉得比以前学得深了，能够
说服当代的君主了。
经过这一番准备，苏秦于公元前 334 年开始游说六国，终于得到了六国
君王的重用，并担任了六国的宰相，提出了有名的六国合纵共同抵抗秦国的
政策。长沙马王堆汉墓出土的帛书——《战国纵横家书》中，就有苏秦的书
信和游说辞 16 章。
在我国历史上，像苏秦这样刻苦求学的人很多。晋朝的孙敬就是其中的
一位。孙敬酷爱学习，每日攻读到深夜。日复一日，年复一年。由于他把时
间几乎都用在学习上，所以很少外出。当他偶尔到集市上去的时候，有的人
就在他的背后指指点点地说：“看哪，这就是‘闭户先生’呀！”
为了避免在深夜学习时产生疲倦，他想了一个办法：把头发结在绳子的
一头，将另一头挂在屋梁上，每当打瞌睡时，就会因为扯痛头发而惊醒过来。
苏秦和孙敬在那样艰苦的条件下，不需别人督促，都知道努力勤学，这
种精神是值得我们学习的。
爱迪生的故事
爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人，小时候因为家里穷，只上了
3 个月学，十一二岁就开始卖报。他热爱