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最后还有一点也是女儿不敢忘记的。那就是，在面试的前一天和当天，要看一下报纸，记住那天的要闻，尤其是财经界的头版头条。同时还不能忘记上网查查面试公司的股价和新闻。在面试前的一周时间内，注意浏览一下金融投资业的主要报纸、期刊和网站。比如：
《华尔街日报》、《金融时报》、《纽约时报》、《投资者商务日报》；
国际金融评论、经济学家周报、投资商文摘、机构投资人杂志；
巴壤斯投资者杂志、福布斯商界领袖杂志、红鲱鱼杂志；
布鲁博格网站、泽斯垂德网站等等。
浏览这些报纸杂志和网页的目的，是为了应付面试时的时事题目和主考人针对金融界新闻的即兴发问。
综上所述，面试成功靠的不光是一个人的实力，在当今竞争激烈的职业竞技场上，求职者要展现自己的实力，就要针对面试中的每一个细节进行认真准备。只有不打无准备之仗，才能够与竞争对手拉开距离。希望女儿的面试技巧能够给年轻人以有效的帮助。
向长者借智慧
在一个人的成长道路上，要是能够找到自己的指南针，就会少走或避免走弯路，以加速度的步伐前进。青年学生的指南针就是他们的职业顾问。职业顾问会给他们指出选课的范围、学习的目标、就业的取向和毕业后事业发展的广阔前景。对年轻人而言，职业顾问并不局限于学校的老师、教授和就业指导部门的专家，他们也可以是家长、亲朋好友或周围的长者。诚然，年轻人要找到自己中意的、愿意与之交流的、称职的职业顾问，并不是一件容易的事情。说它不容易，是因为许多年轻人都不知道如何与自己的长辈交朋友，如何向长者借智慧。
我写这一节的时候，女儿让我转告青年读者：“不要惧怕和那些比自己年龄大的人接触。不要害怕有代沟。其实，一位长者对你的指导往往会胜过你读书百册。因为书籍是死的，不可能张口说话，帮助你分析解剖自己，而长者可以用他们的智慧、学识和经验，帮你找到成长的捷径。”女儿的这些话确实是她的肺腑之言。因为把她领进金融投资界的第一位导师，就是她的“大朋友”——何云科教授。
用女儿自己的话来说，还是在她对世界资本市场一无所知的情况下，何教授就把一幅在金融投资业如何发展的宏伟蓝图呈现在她的眼前，使她下决心在中学毕业后报考商学院，攻读金融投资专业。后来，她之所以能够过关斩将，顺利进入ＰＭＦ投资组合管理基金项目，仰仗的也是何教授在专业上耐心不厌的指导。
女儿认识何教授完全出于偶然。那是因为何教授是我在中国人民大学的同学。上学时我们并不认识。出国后由于工作关系，何教授到我家办事，女儿认识了他。我知道何教授在加拿大荣获金融专业博士学位，既是金融学教授，又是特许金融分析师。当时女儿正在中学上模拟投资股票的课程。我告诉女儿，如果这门课有什么问题，可以向何教授请教。何教授当即表示愿意辅导她，并让她按照国内的习惯叫他何老师。女儿记住了这句话。
其实，我也曾经把自己的同学、同事和朋友介绍给身边的不少年轻人。这些人当中有许多饱学之士。可惜的是，很少有孩子主动去向他们请教。现在有许多孩子已经习惯使用家长花重金为他们请来的家庭教师，但是却不知道如何发现和利用身边长者的智慧，为自己找到成长的养分和催化剂。
值得庆幸的是女儿喜欢和长者打交道。她向大人提问题从来就没有害羞过。自从我把何老师介绍给她以后，如果遇到搞不懂的金融问题，她就会向何老师请教。后来，何老师的家从温哥华搬到了外地，女儿就用电话和电子邮件的方式与他保持联系。
报考大学时，女儿拿不准主意，不知道到底该上哪一所大学的商学院。何老师给她分析了加拿大几所著名大学商学院的特点之后，她才最终决定上ＵＢＣ大学，争取进ＰＭＦ投资组合管理基金项目。
在她申请进入ＰＭＦ项目的全过程中我不在加拿大，是何老师给了她细心指导。当她把写好的简历和申请信用电子邮件的方式传给何老师时，无论工作多忙，何老师都会帮她修改，然后再在电话中帮她理清思路。如果是我修改，女儿往往会不服气，经常会与我争辩，因为我是金融专业的门外人。然而，何老师广博的专业知识和精辟的分析解释，使女儿对他的修改心悦诚服。
获得ＰＭＦ项目面试机会时，女儿用电话通知我。我提醒她告诉何老师。没想到她早已把这个喜讯传过去了。何老师听到这个消息后像我一样激动。因为我们知道，ＵＢＣ大学有３万多本科生，任何一个专业的学生都可以竞争ＰＭＦ项目有限的五六个名额。女儿能够获得面试机会，就说明她已经闯过了第一关。何老师鼓励女儿要再加一把力，闯过面试关。他也向女儿表示会尽全力帮助她进行准备。
为了在面试中处于主动地位，女儿把面试中有可能会被问到的题目一一写下来，再把自己设想的答案用电子邮件的方式传给何老师，然后以电话的方式和他一起讨论。那时候，女儿对世界资本市场的了解还很肤浅，何老师从全球经济形势，北美股市走向到投资策略的选择，以及公司业绩的评估等诸多方面，给她补课，使她的思路变得清晰，心胸变得开阔，眼界变得悠远。
用女儿自己的话说，何老师是她的恩师。在进入专业学习以前，是这位恩师使她提前掌握了金融投资的基本知识，为她拨去了理解金融专业的雾纱，看到了从事投资事业的前景。也是何老师给了她闯过ＰＭＦ投资组合管理基金项目面试难关的勇气和自信。
找到自己的“生活教练”
进入ＰＭＦ投资组合管理基金项目以后，女儿有了十几位专业投资顾问作为她的导师。但是，遇到问题她还是愿意向何老师请教。渐渐的何老师成了女儿的“生活教练”。女儿向何老师请教的范围，从金融专业扩展到就业取向；又从职业生涯的规划讨论到成功素质的培养；进而还从事业发展方向扩展到对于价值观、人生观和世界观的探讨。
每次女儿在专业发展上做出重大决策之前，都会向何老师请教。每当女儿获得了实习和工作机会时，她也会马上告诉何老师。他们是师生，但是由于不住在一个城市，很少有见面的机会。所以每次何老师到温哥华出差，他们无论多忙都会争取见上一面，或在一起吃上一顿饭。
有一次，吃完午餐还有一些时间，他们决定到漂亮的基茨蓝诺海滩散步。面对眼前无与伦比的天然美景，他们轻松自在地谈论温哥华的魅力，享受轻风吹来的一阵阵大海特有的清香。这时何老师也谈起了女儿的未来。他强调，当今社会竞争激烈，纵观各行各业的成功者，他们的性格可能不尽相同，但是成功的经验却大致相同。他们中大多数人对自己的事业有明智的选择，对自己的职业生涯有完整的规划。这就使得他们心中有明确的志向和目标，不但能够专注精力，也能充分发挥自身的优势，进而在事业上不断获得成功。何老师嘱咐女儿，要在金融界大有发展就一定要尽快通过ＣＦＡ特许金融分析师的考试。进入投资银行以后，要一步一步扎扎实实地干，把基础打好。当今世界不是一个人可以单枪匹马闯天下的时代，因此一定要在做好工作的同时，注意把人际关系搞好。
他们边散步边聊天，既是师生又像朋友。女儿对我说过，她把何老师当做自己的“大朋友”，事业上和生活中有什么分析不透的问题，她首先想到的是向何老师请教。如果在同龄人当中，她还算比较成熟的话，那多一半要归功于何老师这位谋士的指导。
这次交谈之后，女儿马上给我打电话。从电话中我可以感觉到女儿是十分兴奋的。她对我说，今天何老师来温哥华，他们一起到海�