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即将到来的一场名冠中国古代历史、长达十余年之久的“党锢之祸”，将这一切演绎得淋漓尽致。
将士大夫阵营和太监集团的对峙推到台面的，竟然源于一个官员的葬礼。
公元164年2月，朱穆的继任黄琼去世，短短时间死了两位尚书令，天下想要靠正常途径做官入仕的士子们感到万分绝望。他们将对前途的无望，和对国家未来的忧虑化成对逝者的悲伤，争相赶来为他送葬。四方远近名士六七千人赶来为他送葬，此事震惊太监，于是便派人打扮成送葬者，前去探听消息。
士大夫如此兴师动众，太监终于等到了机会，将士子大夫们的言行添油加醋地渲染一番，并且认为他们有可能要造反。
刘志也知道，国家并不能依靠这些太监治理。他打开香薰，拿出太监唐衡为他泡制的香饼深深地吸一口，无比沉醉地闭上眼睛，发出轻轻一哼。而后半睁右眼：福，你们享着。累，他们受着。不挺好吗？
七八个分列两边跪坐的太监瞬间交换眼色。长着倒八字眉的徐璜想辩驳，被上唇厚下唇薄的赵忠用眼神制止。
赵忠原本是个木匠，因一相面奇人说他上眼白太多难有善终，便愤而自宫改行当太监。整日跟锦衣玉食混在一起，总不会不得善终吧。
他们既不想得罪皇帝，又不想让士大夫们嗅出味道，费尽心思琢磨出一条历时持久的对策，无声无息地凌空撒下一张夺命大网。
公元166年，太监们以遭逢日食为借口，决定选拔一批人才。借皇帝之名下诏给三公、九卿、年俸两千石的校尉，让他们举荐符合要求的贤才忠臣。其实他们想要掌握三公九卿们的人脉，究竟谁和谁瓜葛。先建立名册，摸清底细，再一网打尽。
士子、学子们并不知道这是太监们设下的战局，还以为属于他们的春天已经到来，呼朋唤友奔走相告。名冠世界的超级大都会洛阳正酝酿着一场血雨腥风。此刻正在上小学的曹操情况又能如何？
舌下潜流生祸患
太学小学部跟大学部虽然同属一个学区，却属于分体建筑。中间有一条河流相隔，河水将小学部弯成半岛形状，十几座汉代典型建筑错落居此。
古人认为，凡是上了小学的学生，必须还要跟家人相连，对于小学生的教育，由学校和家人共同承担。
大学才是四面环水的雍丘之地，唯有一条小桥通过，大学学生才能在四面与世隔绝的天地中专心学习圣贤理论，完善自我修养，获得治世知识。
大学和小学的环境寓意深刻。
曹操已经十二岁，进入二年级学习，课程内容皆是《诗经》、《小雅》、《孔子》、《孟子》等教材的“故事版”初级课程。也会学算术、基本手工编织、写字、刻竹简。
太学注重对学生的文化培养，学生在一年级学习辞赋经典，第二年就要自己作赋。在具体作赋问题上，没有一定之规，如同古人对音乐的理解“万声可颂”，作赋可达“万物可赋”。
皇帝刘宏就是在十二岁时作下质量上乘的《皇羲赋》，令天下学子争相研习。
由于当时竹简是流通的书写载体，很费时间，也很沉重，运输、保存都极为不便。这就需要人们不说废话，不写长文，不浪费资源。赋一般以四字为主，高度凝练，在提高学生艺术修养的同时，也是提高他们的专业训练，如公文、奏表、书信、祭文等都采取赋的形式。教课先生几乎在每节课上都要求学生作赋，名为“每日一赋”。大规模的强化训练，别说人，就连猴子也会吼叫得有声有律。曹操进入小学部学习，虽然课业加重，但野性习气不改。只不过他隐藏得更深，玩的项目更高级，更有技术含量，比如骑马、射箭、投骰子、戏狗猎兔，鹞鹰捉鼠等。
宫内太监们卯足了劲想要跟士大夫们大干一场，此时的曹操年纪尚小，才得以避开即将到来的巨大灾难。
又一届太学生面临毕业，寻找门路做官做事的太学生们已经坐不住了。他们嗅到了春天的味道，多年来被压抑的情绪转化为蠢蠢欲动的激情，将他们及他们崇拜的偶像推向风暴中心。
李膺出身名门，他的秉性和身材一样宽直板硬。他任城门校尉还是曹腾的举荐，谨记曹腾教诲“为皇帝分忧，为国家效力”，坚持打击太监及太监们犯罪的亲属，太监连放假也不敢出宫，生怕被他抓住错误。曾一度被世人称颂为“太监克星”。陈蕃作为太尉为了救别人，多次被免官，可谓侠肝义胆。王畅出身显贵，其父王龚，官至太尉。为人清直雅俊，执法不偏不阿。
学者郭泰、贾彪只喝了半杯下午茶，就为弘扬三人编出一句口号：“天下模楷李元礼（李膺），天下俊秀王叔茂（王畅），不畏强御陈仲举（陈蕃）。”
这几句话很快便在学生当中流传开来。加上各方士子大夫们推波助澜，相互跟风，将陈蕃、李膺、王畅的名望推高到“领袖”级别。
三人的名声传播迅速，不可能不被太监们知道，也不可能不被太监们深恨。添油加醋的话传到刘志那里，刘志当即将几案上的盘子碟子摔个精光。“天下楷模李元礼”？在汉家天下的地盘上，谁敢用“天下”这两个字？
太监们常跟刘志泡在一起，自然知道他忌讳什么，怎么说才能刺痛刘志的神经。乘势重提黄琼丧礼，凭什么一介退休官员的丧礼能聚集六七千人？比皇城守卫还多数倍，要是他们借口集会，手里拿着武器，大汉帝国的天下就得改姓！
一句话如同点穴术般点得刘志身体僵直，两眼瞪大，凝视了太监们数秒钟。这还了得！老天送给他的天下怎能任旁人贼视？下令彻查李膺、陈蕃、王畅三人，若证据确凿，便以其罪治之。
太监们乘机谏言，虽然可以惩治三大领头者，他们三人的拥众何止千百？
刘志紧张起来：那就再查出他们的同党，以同罪论处！
身为太尉的陈蕃要将这件案子挡住，理由是这个案子所牵连的都是海内著名人士，而且这些人都是忧国忧民、尽忠国家和皇帝的人。如果将他们法办，没有明确的罪名，恐怕难以服众。
陈蕃认为只要他不签字，太监们就不好去州郡抓人。如此完全跟皇帝站在了对立面。他不知道，皇帝要办的就是这帮海内名人。至于他们忠心不忠心，天底下有的是忠心的人，只要给他俸禄和地位，谁都会忠心于皇帝和国家。
你陈蕃不签字，寡人我一样可以抓人！必须让你知道，天下谁说了才算！
这场浩劫将如何演变成一场巨大的龙卷风，将诸多无辜士子卷入其中？又是如何成就了曹操“英雄”之名？
英雄多半性莽撞
刘志绕过司法程序，亲自签署逮捕令，将李膺等人逮捕到北门黄寺狱。同时下发的名单中有太仆杜密、御史中丞陈翔及陈寔、范滂等，共二百多人。
震惊全国的大搜捕行动，身为司隶校尉的曹嵩首当其冲，立刻集合二百六十人的抓捕队伍，执行抓捕行动。
曹嵩和李膺是同事，知道李膺等人被捕纯属无辜。当初他上任司隶校尉时，得到过士大夫们的帮助与鼓励，曹嵩想要报恩，便借机拖延时间，给无辜受牵连的士子大夫们逃跑的机会。
那一段时间，曹嵩这个大凡人，由于得到上头命令，显得大权在握，带着部下冲开别人家，将卷入政治漩涡的人带走。他见识了各种各样的藏身之处：地道、阁楼、间壁、密室……完全可以写一本“隐蔽建筑大观”。并告诫曹操，除了学院哪儿也不能去。尤其不能去其他同学家走动，免得被误抓。
朝中发生这么大事情，整个洛阳如同一座受惊的鸡笼。抓捕的官兵纵马驾车，像从笼中轻易取物。不断有被抓的士大夫们喊冤叫屈，凄厉的喊冤叫屈声不绝于路。
曹操走到学校，看见官兵把先生和总长都用铁链锁住颈脖。一个官兵在前面拖，一个官兵用皮鞭在后面抽打。官兵每抽打一次，被打的先生们都紧皱眉头，咬牙忍着，痛苦不堪。
被打得遍体鳞伤的何颙乃当世名儒，时任小学部总长，同时为议郎，参议国事。
全院师生不敢上前解救，偷偷地看着七八个先生和教务人员被官兵拖着。总长何颙也在其列。当他看到官兵们呵斥曹操他们闪开时，赶紧喊道：快回教室！
曹操向来无事帮闲，有事忙闹，见到打架和不平的事习惯性地兴奋。曹操热血一涌，冲上前去揪住官兵锁何颙的铁链子喊道：放开何总长，他是好人！
官兵猛地抬脚一踹曹操，骂道：哪儿来的小杂毛？给老子滚开！
何颙痛心疾首地大喝：不要打学生！我跟�