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村头那棵樟树-第60章

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人家斗。叫做“斗标”。蔡书舟一到放学后,就不回家,跟人家专门在教室后边的空地上斗起来,或者也在操场上,经常忘记了吃饭,玉桂专门喊着找过来,给盯回去。
  别看“斗标”这种小游戏,好像只是在小孩之间玩耍的,但时间长了也会成瘾,有时也会伤人,当然不是光指为了一个“标”的输赢双方之间打架的那个伤了,手指头确实是会碰伤的。特别是斗“方块标”的时候,可以两个人斗,也可以多个人斗。规则好像先是石头剪刀布,定下谁先做“垫标”,输的一方,先垫一个纸标在地上,然后另一方手拿一个纸标去使劲拍打下面的纸标,如果那垫着的纸标被拍翻了了个面,那就归你了,然后对方再继续垫标,如果没翻面,就会轮着自己垫标,对方来拍,这样来来回回,直到哪一方主动停止为止。蔡书舟初小的时候是最迷恋斗这个“方块标”了,课间或者放学的时候,大家就一哄而上,斗标的斗标,捉迷藏的捉迷藏,跳房子的跳房子,蔡书舟绝大部分是被同伴争相着斗标的对象,因为蔡书舟家书多,报纸多,纸标的来源比较丰富,大家都想赢他的,蔡书舟开始的时候确实也是老输,经常一本书撕下来叠了几十个标,一下子一不小心就输掉了,输了几本书之后,蔡书舟的水平就上来了,而且特别用劲,有些家伙很刁钻,把垫标放在一个洼地的凼里,让你几乎找不到缝隙,也就没办法下手,蔡书舟有时会趁着送标的时候,用手去不轻易的抠一下,一不小心,手指就会碰到地上,把指甲都碰掉了,鲜血直流的,蔡书舟就强忍着,只要能赢,但经常被玉桂发现,就把那些纸标都给没收了,藏起来,没几天就会被找到,又继续去玩了。伤的最多的当然是中指了,因为中指较长,一碰地上,首先接触的是中指了。由于右手的中指指甲处经常会碰破,所以蔡书舟的“标”有很多都是红色带血的,就像一个标记是的。
  还有一种“纸标”也是蔡书舟的最爱,被叫做“三角标”的,也是把纸叠成三角状,中间要凹下去,放在地下,双手合拢,朝三角尖也就是直角的地方的地上拍下去,拍翻了面,就算赢了,可以单个,也可以视情况各出一半叠成一摞的,然后轮流拍,蔡书舟玩这个三角标的时候,也会玩小聪明,双手拍下去的时候,嘴巴还会微微的吹风,这样就会把一摞纸标给全掀翻。一旦被发现了,就要扯皮,搞不好还要打架,大部分肯定是蔡书舟吃亏了,于是玉桂就经常跟人家家长理论,争上一阵子。。。。。。
  总之这个“斗标”的游戏,蔡书舟虽然为此流过血、打过架,最终蔡书舟还是赢了不少,初小结束的时候,家里的角落里已经堆成山的纸标,好像应该是把全校的纸标都给赢过来了。
  赵家湾的这个初小,确实是很特殊的一个学校了,因为是在山区嘛,学生每隔几天要集体上祠堂也就是学校后边的山上砍柴的,或者捡些干枯的柴火和黄黄的松针,冬天早上上自习时,大家可以点起那些柴火,边烤火边背诵课文的,很是一大特色。




4 浑浑噩噩的初小(下)

  除了“斗标”这个特殊的爱好以外,蔡书舟再比较爱好的游戏就是跳房子了,乡下的学校里,本来娱乐的项目就不多,老蔡整起来的那些乒乓球台,随着老蔡的离去,也早已束之高阁了,孩子们实在没有打发时间的东西,也不知道是谁发明了这种跳房子的游戏,也就是拿一个石头在土场上画一些条条框框,一格一格的,然后放一个瓦块在一个格子里,始终只能用一只脚踢到另外一个格子,然后还有好多的规矩,什么瓦块不能压线啦,脚不能踩线啦,另一只脚不能着地啦等等,反正最后也是要分出胜负的,但也有不好的地方,那就是比较费鞋子,是啊,一只脚金鸡独立似的,不停地跳起来去踢那瓦块或者扁平的石头,时间久了,一是那鞋底会磨薄磨穿,再就是脚尖的地方会踢破,一双鞋这样跳房子的话,要不了几天就会报废,所以跳了几次,鞋头的地方就破了,蔡书舟也心疼,玉桂更是大为光火,那时候正碰上家境一日不如一日,吃饭都成问题了,索性就不买鞋子,蔡书舟没办法,就光着脚丫子跟人家玩,不过,这下子又会伤脚,一不小心,那瓦块或者石头的菱角就会戳伤脚趾头,不过他们也没觉得什么,习惯了也就好了。
  初小的时候,还有一个比较风靡的运动就是滚铁环,这个铁环是有级别的,最好的铁环,就是用钢筋焊成的不大不小的圆形铁环,后边安一个把子,套在环里面,推着滚起来不重不轻,既美观,又好使,声音也很悦耳动听。其次就是那种扁钢条箍成的铁环,也不错,只是那种扁钢条难得弄到,不好做。比较简单的大众化的就是钢丝铁环了,用中号铁丝箍上一个圆环,后面安一个把手往前推着滚,很有意思的,特别是在乡村的土路上,由于道路坑坑洼洼,高低不平,铁环就像跳舞一样顺着地势不停地跳跃,而且一直不倒,也是一种很好的享受和乐趣。特别是那些年纪稍大的,做的铁环也很大,比那汽车轮胎小不了多少,一路滚着去上学,很是得意的,蔡书舟也当然是滚了不少的铁环,有几次还把家里用来箍水桶的铁丝环下下来当铁环滚,搞得一次老蔡挑水时没注意,一不注意,那水桶竟然散了,一担水泼了一地,把老蔡的下身衣服和鞋子都打湿了,气的老蔡操起扁担就要打那蔡书舟,幸亏那小子溜得快,才没挨打上身。
  至于还有那些大中午去港边的水凼子里游泳,去稻田边的水沟里捉泥鳅,去人家的菜地里偷黄瓜、晚上去田间捉萤火虫放在鸡蛋壳里照明的那些事,蔡书舟是没少干的,但绝大部分都是集体作案,大人们当然也是一概严加管教的,特别是游泳和偷黄瓜那两件事,玉桂是管得很严的。不为别的,就为蔡书舟这一家在这赵家湾里是个独姓,说白了是外来户,当然是要受他们赵家欺负的,特别是小孩斗嘴时,赵家的人就会说蔡书舟他们是野种,是一棵白菜,随时可以切了炒了他什么的,所以玉桂就特别担心,怕他们一起游泳时,那些赵姓的小子使坏,把蔡书舟按在水里灌水,出意外什么的,那可是最需要提防的。为这游泳的事,蔡书舟可没少挨玉桂的黄荆条或者竹条,那时候蔡书舟根本不明白玉桂的苦心,为什么会对他的游泳那么的恨之入骨,以至于要动手狠狠的打他,后来蔡书舟来到了大城市参加工作后,亲自看到了自己的同事小孩江边游泳遇难,才总算体会到了娘的一片苦心。
  至于偷黄瓜,那当然涉及到品行问题了,玉桂也是毫不含糊的,虽说小孩子偷吃不算偷,就像后来的孔乙己说的“窃书不算偷”一样,但玉桂娘可不这么想,宁可偷了被人家发现被人家打,还不如自己先在家打了再说,坚决不让去干那丢脸面还挨打的事。
  这就是蔡书舟的初小的生活了,光记得玩,至于读书和成绩,肯定是不错的,毕竟赵家湾不大,两个年级就那么几十个小孩,蔡书舟又提前上了个幼儿班,所以还算不错。特别是数学还可以,经常能搞个满分的,至于语文,那基本上就是死记硬背了,没怎么理解的。
  特别是冬天的时候,一大早大家就一定要去学校上早自习的,大部分时间老师是不会去的,由于山村里的早晨,天气还是很冷,大家集中在教室的后排空地上,烧了两个火堆,大家围拢在一起哇哩哇啦的朗诵着那个年代的课文,什么“小猫钓鱼”,“风在吼马在叫黄河在咆哮”等,蔡书舟根本理解不了为什么要背这些东西,到底是个什么意思,只知道死记硬背,只要会背了,老师检查时才不至于挨板子就是了。蔡书舟这家伙背课文还是可以的,记性也不错,但偏偏是总爱把书本给烤糊了,因为火堆里烧的都是明火,大部分是烧的叶子,比如枫叶啊、松针啊什么的,很多的燃着的叶子随着烟雾蓬起,一不小心就会飘到身上,烧了衣服或者课本的。
  还有那个大自己一个月的堂兄蔡书舧,虽说初小时一直在一个班级,但总不坐在一起,也不一起玩,当然没什么印象了的。好像蔡书舟跟人家发生矛盾的时候,蔡书舧是从没上前帮个什么忙的,也许是听了蔡家旺的教诲,各人自扫门前雪休管他人瓦上霜了,也不管你亲不亲兄弟,先保住自己再说。在这个异姓的村子里,不团结意味着会受更大的欺负,何况那个时候蔡家旺生产队正当着会
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