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“猛男！”有些男学员起哄。
“哈哈哈。”引来一片哄笑。
“帅哥！”有些女生也不禁起哄。
“哈哈哈。”又是一片哄笑。
芝妮雅和温妮也都惹不住看向泽奇，维吉尼亚却只是瞥了一下，然后再不屑多看一眼。
“静一静！”班主任辛普森让大家安静。
众学员逐渐安静了下来。
“珍妮丝，一会带他去测试下他的各项魔法指数。”辛普森对珍妮丝说道。
“哦。”珍妮丝开心地回答。
辛普森接着宣导学院的规章制度和安全意识，以及这一学期课程的安排。
……
下午的课完结后，辛普森领着珍妮丝和泽奇来到测试新生魔法指数的一个阶梯教室内。
此时，新生的测试已完毕，阶梯教室内没有一个人。
“先测试下他的元素亲和力。”辛普森拿出了了一个木盒。木盒内装有许多细小的五颜六色的魔法水晶球。每个细小的水晶球里面都封印了高浓度的魔法元素。不同的颜色代表它封印的是不同系的魔法元素。
元素亲和力级别共分为不排斥级、迎合级、附和级、粘合级、亲和级、契合级、融合级、本源一体级、无差无相级，共九级。
通常至少要达到粘合级才能学习魔法，而一般魔法学院招收学员更是要求学员达到亲和级才肯接收。
阿普顿魔法学院对于元素亲和力的测试方法与诺德家族斗气学院的测试方法不同。
诺德家族斗气学院的魔法水晶球对元素亲和力的测试最高只能测到粘合级，也就是说再高的元素亲和力，它也只能判定为粘合级。
辛普森用意念调动木盒内的绿色魔法水晶球逐一向泽奇飞去。
越来越多得绿色魔法水晶球飞向泽奇，并围绕他旋转了起来。
辛普森逐渐放开对绿色魔法水晶球的控制。只见被放开控制的魔法水晶球慢慢飘荡地向泽奇靠拢。
泽奇按照辛普森的指使，不要用意念控制和感知绿色魔法水晶球，让它们自行运动。
珍妮丝在一旁激动地看着。如果半数以上的绿色魔法水晶球主动朝泽奇靠拢，那么泽奇的元素亲和力就是亲和级。去年，珍妮丝自己测的时候就是这样，所以她是亲和级。
如果所有的绿色魔法水晶球都主动向泽奇靠拢并且有些贴在泽奇身上，那么泽奇的元素亲和力就是契合级。
渐渐地，辛普森放开了对所有绿色魔法水晶球的控制。绿色魔法水晶球无一不向泽奇靠拢。
“啊！”珍妮丝惊呼。泽奇也是好奇地看着。
“有了，辛普森老师，有贴上去的。”珍妮丝指着一个绿色水晶球，蹦跳着说。
“嗯。”辛普森满意的点点头，继续观察。
越来越多得绿色水晶球贴向泽奇，泽奇的手上、身上、腿上到处都是。
“契合级了，老师。”珍妮丝尖叫。
“是啊。”辛普森也是激动。契合级的学员不多见，就拿他带的这个班级来说，全班四十多人，也就只有一个契合级的。
“啊！辛普森老师，全部贴上去了！”珍妮丝尖叫不断，整个人也是不停地蹦跳。
“辛普森老师，有没有可能会是融合级啊？”珍妮丝突然激动地问道。
“不太可能吧？”辛普森不敢去想。整个阿普顿魔法学院从建校到现在数百年也仅仅出现过两位融合级。
“试试吧？老师。”珍妮丝急切地说道。
“好。”
辛普森意念控制收回了大部分的绿色水晶球，唯独留下三颗跟泽奇契合度最好的绿色水晶球。
“砰！砰！砰！”三个水晶球在辛普森的意念控制下在泽奇的周围破裂开来。
水晶球一旦破裂，魔法封印解除，里面高浓度的绿色木元素迅速地四散而去，只有很少的一部分还围绕着泽奇旋转。
珍妮丝和辛普森早已开启了感知探查这些魔法元素的动向。
那些少部分围绕泽奇旋转的木元素渐渐的又有些四散而去，紧紧极少一部分朝泽奇贴了上去。
观察了一会，辛普森摇摇头，说道：“还不是融合级。”
珍妮丝也是皱眉。如果是融合级，那么就会有大量木元素会留下来贴上泽奇，并有部分木元素会进入泽奇的身体再出来。
辛普森拿出纸笔，快速地写了起来。
“泽奇，元素亲和力契合级。备注：佳。”辛普森之所以写个佳，是因为刚刚所有的绿色水晶球都贴上了泽奇，这也表示他的在契合级里面算是非常好的一个。
“接下来是测试精神力。”
辛普森领着泽奇到一个魔法阵图处。魔法阵图上有一口巨大古朴的铜钟。铜钟上流动着诡异的蓝色精神能量。
泽奇按辛普森老师的指使站到了魔法阵图上。
“哐……”辛普森老师敲响了铜钟。
一口蓝色的钟形的精神能量脱离铜钟朝泽奇罩了下去。
“啊！”一股强烈的精神压迫，让泽奇喘不过气来，泽奇很不适应地半跪了下去。
第168章 希德尼（）
过了会，泽奇缓过劲，站了起来，准备迎接铜钟再一次的精神攻击。＋
“哐，哐……”辛普森老师敲响了两次铜钟。
两口蓝色钟形的精神能量脱离铜钟连续地朝泽奇罩了下去。
泽奇感觉到这次的压迫比刚才更强，不过这次他却强挺着，不让自己跪下。
“哐，哐，哐，哐……”辛普森老师连续敲响了四次铜钟。
泽奇再次半跪了下来，强烈的压迫感让他的脑中开始出现幻觉。
昔日面临的重重生死关头的危险一一浮现在泽奇的脑中。
泽奇咬牙再次站立了起来，眼神犀利地往着前方。
“哐，哐，哐，哐，哐，哐，哐，哐……”辛普森老师连续敲响了八次铜钟。
八口蓝色钟形精神能量罩向泽奇，泽奇又一次半跪了下来，面色苍白，眼神无力。
看地一旁的珍妮丝也是脸色煞白。铜钟测试精神力对学员无不是一种精神折磨。珍妮丝可是吃了两次这种苦头。开学时一次，年级考试时一次。
良久，泽奇才缓缓站立了起来。
辛普森知道八声估计是泽奇的极限了。接下来，辛普森敲响了九次铜钟。
泽奇已无力支撑，完全跪倒在地上。
“精神力常人的8倍。”辛普森一边念着一边在纸上写了起来。
珍妮丝则喜悦地跑过去扶起泽奇。珍妮丝的精神力只是常人的2倍。2倍常人的精神力也是阿普顿魔法学院招收学员的最低标准。
精神力高超的学员并不多见，在珍妮丝的班级上，最好的一个学员，他的精神力也不过是常人的4倍。而整个阿普顿魔法学院，一二年级学员中，精神力最好的学员也不过是常人的6倍，比泽奇还差上一筹。
精神力的修炼是非常困难的，阿普顿魔法学院的学员们大都是通过学院教授的冥想方法来修炼。
通过冥想来修炼精神力，既枯燥、苦闷，又非常耗时。在阿普顿魔法学院高年级的学员中能达到常人8倍精神力的都是寥寥无几。
精神力除了通过冥想修炼能提生外，对人生的感悟，经历生死的考验等都可以提升精神力。
泽奇这次与修炼提升过的的剑意灵魂的融合，以及与剑神剑意的融合都对精神力提升不少。
接下来的测试是元素凝聚力、元素控制力和感知力。
泽奇的元素亲和力和精神力都很高，那他的这三项能力也就差不到哪去。
元素凝聚力是通过凝聚体外魔法元素的量来判断的。泽奇如今能凝聚到的最大体外魔力为8，所以他的元素凝聚力是8。
元素凝聚力并非是跟精神力和元素亲和力是成等比例提升的。比如说一个见习魔法师的精神力是常人2倍时，他这时的元素凝聚力可能是4。当这个见习魔法师的精神力提升到常人的8倍时，他这时的元素凝聚力可能只提升到6。
这是因为即使是同系元素，元素于元素之间也是会相互抗拒的，越多的元素汇聚在一起，魔法师就要花费更多倍的精神力来控制他们自行消散。
元素控制力是通过意念控制木元素水晶球来抬动物体来测试的。将凝聚了高浓度的木元素的水晶球放入一个透明玻璃管中，再压上一些相同大小的没有魔法元素的透明水晶球。
泽奇通过意念抬起了四个透明水晶球，加上木元素水晶球本身的重量，总�