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很高的情绪直接拉了下来。
看到众人微微沉默；李光地微笑着说道。〃在这里的都是自己人；也不怕告诉大家。英国人只不过是暂时替咱们管理一下那些岛屿罢了；王爷说了；最多十年时间；整个南洋都会是我们的。到那时。诸位还会在乎一座小小的金矿吗？〃
各人纷纷睁大了眼睛；盯着李光地；看到李光地一如既往的微笑着；就知道事情不假；顿时兴致再次高起来。〃好！也就十年而已！〃
司徒贵大声的叫道：〃诸位别急。我大致看了一下；那边比之吕宋岛；属于荒僻地段；人口极少。据说这次的两船货；可是他们一年半的产出；由此可知；他们并没有大规模的开采；想必就是由于人手不足吧。或者就是这处金矿规模本来就小。总之；还是得按王爷和英国人谈好的；把岛子让给他们。英国人初来咋到。想要在这里站稳脚跟也得需要一两年的时间；那么这地方咱们还能再继续开采上一段时间；这不就是咱们多赚的吗！〃
〃哈哈哈！不错！〃
。
与吕宋岛这边李光地的谈笑风生不同；耿精忠此刻正在为他请回来的这些众多传教士苦恼着。从前明开始；西方的教廷为了获得一个可以在中国公开传教的机会；做了多少的努力。连他们自己都记不清。几年前；耿精忠大力引进传教士到中国传教。对他们来说实在是来之不易。他们这两年也算是很老实；在帮助耿精忠培养人才的同时。他们自己可没有闲着；对他们来说；传教才是本职工作。
西方传教士到东方传教的历史也蛮悠久了；元世祖至元二十六年也就是一二**年；罗马教皇尼古拉四世就曾派遣方济格会修士约翰。蒙特。科维诺从海路来华传教；五年后才抵达元朝首都汗八里即大都城也就是如今的北京。再五年后；他在北京建立了第一座天主教堂当时人称也里可温教堂。后来教皇克列蒙特五世得知约翰在中国传教成绩卓著；在一三零七年决定特设北京总教一席；由约翰充担任。接着他们便在厩郊区也陆续建立了一批教堂；至今在北京西郊还存在着的〃十字教堂〃就是那个时候修建的。
耿精忠创办未来学堂；聘请那么多的西洋传教士；就是要学习一下西方的文化系统；特别是已经逐步正在形成的教育文化体系；这是他自己暂时无法企及的。几年前耿精忠每天都在为教育的事情感到头疼；他虽然作为现代教育的产物；了解不少现代教育的东西。自己还是曾是教师；小学到大学的课程也都记得很多；但是问题是他根本无法凭借一己之力；来建立一整套教育系统。毕竟这个时代的中国人；可不认这些；更情愿去读四书五经。
未来学堂的创建；一直都缺乏足够的合格教师；虽然他想方设法弄了不少读书人；填入到学校之中；去充当老师；但是这些读书人全部都是旧式科举制度熏陶出来的；八股文水平有那么一些；但是却仅限于此；最多也只能交那些学生识字以及一些有益的做人的道理；但是却无法传授给他们足够多的另外的东西。对了；现在教授孩子们认字倒是熟稔；到底是汉语拼音起了大作用。
有了这些读书人；加上耿精忠交给他们的汉语拼音；帮助孩童识字扫盲那是一点问题也没有；但是其他的；例如基础的数学；物理；化学基础等等；他们就两眼一抹瞎了！仅凭他们；根本无法再开展更多的其它科目的教学。若是只用他们来教学；所教育出的学生；未来也只能走科举应试的道路。这么下去；未来学堂也就不是他想要的了。
因此；耿精忠在想到创办学校的时候；第一个就想到了西方的传教士们；西方传教士的存在也的确给他提供了一个难得的解决问题的途径。说实在的这些教士们各个都是虔诚的教徒。但是教廷方面为了更好的传教；便让传教士都选修了几门学科；也可以说；这些传教士们各自都是术有专攻。有的人精通物理学；有的人精通自然科学；有的人精通绘画。也有人精通音乐；还有人在医学方面术有专攻。
现在；未来学堂在福建开设了近两百所；入学儿童总数接近五万；耿精忠每个月都得为学堂注入不菲的资金。平均每个月不下于十五万两。其中只有一半是真正用在学生身上的；其他的基本上都是作为教师的。＇；！＇工资；而那些西洋传教士老师拿的最多。虽然他们拿的钱多；但这些传教士所身负的各种科学；无疑是耿精忠最欢喜的东西；虽然目前这些新兴学科之中还有很多并不科学的东西；甚至可以说刚处于萌芽状态；可是毕竟却比目前大明要系统的多。耿精忠先前抽时间编写了一本物理和化学的书。都是他初中所学的；倒是纠正了传教士们的一些错误。他们这些人原先都还满不以为然；但是在看了耿精忠的基础物理和基础化学后。和自己所学的一印证；发现这上面全部都是正确的；一个个更是惊为天人。
在得到了耿精忠的教材后；他们教导起来也更加的认真；而这些正是耿精忠所需要的。最终；他不见得一定要学童们全都学会这些东西。但是却希望通过这些传教士教授给他们的这衅学知识；给他们打开一扇通往科学的道路。并且在他所控制的土地上面生根发芽；最终茁壮成长起来。也许他的学生之中绝大多数人成不了才。可是只要有那么少部分的人最终能选择一门所学；并且进行钻研；最终学有所成；术有专攻；那么他就彻底赚到了。
可是现在；这些传教士虽然教学上还很用心；但是传教的动作也越来越大了。耿精忠强调过不得在学生中传教；现在他们好像也慢慢的不当回事了。他们开始的时候；可是对耿精忠所设定的各种规矩有些不满；特别是在他们看来；不许在学堂之中宣扬任何神学和教义；是最不可接受的；可是为了能把握住在外面公开传教的难得的机会；还是遵守了这里的各种规矩。
既然不能在学堂里公开的传播教义和神学；那么他们便开始利用孩子们可以长时间的接受他们的教育的便利；开始潜移默化的；在平时经常对这些学生传播一些教义；想要将他们发展为教徒。这也是这些传教士们的工作热情一直相当高涨的主要原因；到现在他们所获得的成果也是相当丰富的。学堂当中；已经有不少的学生成了天主教的信徒。
这还是在学校里；在外面更多。短短四年的时间；便在福建各府各县发展了近十万名的信徒；这和以往举步维艰的那些传教士相比；简直就是天大的进展。传教士们最容易打动人的；往往就是通过治病救人来宣扬他们的教义；最终使得一些人感受到所谓的上帝的伟大；最终选择信教成为教徒。虽然这些信徒；绝大多数都是一些老弱妇孺之辈；在耿精忠的麾下还没有发展信徒；但是；耿精忠已经开始警惕了起来。
马尾军营；耿精忠的专用办公室。
〃姚先生对这份情报怎么看？〃耿精忠拿着情报部新呈上来的密报；对姚启圣问道。这份密报上面总结的有理有据；内容详尽；说起来还是几年前耿精忠下令让他们这么做的；当时就是为了监督这些西洋传教士；并未多想其他的。在耿精忠看来；中国一直都讲究君权神授；这个概念几千年前就深入老百姓的心中了；什么神神怪怪根本左右不了大局。可是他却是忘记了；元朝可就是被明教推翻的；那也是神神怪怪的组织。
姚启圣仔细的看了一边；随即便开口道：〃王爷；此事绝不能大意。姚某在广州之时就曾经接触过这些西洋传教士；这些人十分善于蛊惑人心；依我看来；比之那什么三郎香会也丝毫不差。若是任之发展下去；只怕；只怕会动摇咱们的根基！〃
耿精忠也是在犹豫；这几年没有考虑过这个问题；现在就感到十分的棘手。现在耿精忠是必须得用他们；但是还不能让他们大肆传教。这可是和当初自己答应南怀仁他们的不符啊；若是禁止传教；岂不是要自己食言。可是这些西洋传教士太厉害了；不加以制止；往后教会的影响力将会越来越大。尤其是想到历史上记载的那旭信徒；真是叫人不寒而栗！还是必须想个法子；解决这个问题才好！
〃那；姚先生可有办法？咱现在可还离不开这些传教士！〃耿精忠懊恼的皱眉说道。
〃王爷；在下建议就勒令这些传教士不许传教；老老实实的做教书先生就好了。若是不同意；则将之驱逐出境。历朝历代；可都是对这些宗教组织严加防范的呀；王爷；千万大意不得！〃姚启圣其实对于这些传教士是不在乎的；就觉得那南怀仁等铸炮手艺不错；其他的；呵呵；小道耳！
耿精忠看了看姚启圣；知道他大致想的是什么。这姚启圣到底是到福建时间还不长；身上还是老古董读书人的想法；虽然他也赞同开