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见过当地采血的实际情况后，梁主任很是忧心忡忡，只要那两例是存在的，后面迟早会散播开来的。主任的头发都因此愁白了很多。但他表示，不会放弃，要继续联合其他专家向中央反映。
第二年，在众多专家的联名请愿下，中央终于指示卫生部组织了一次调查。这次调查果然在中原发现了多例艾滋病毒感染者。而且包括杨放的公司在内的多家生物制品公司，也从采自河南的血浆中检出了艾滋病病毒。
这些证据，促使中央下命令彻底整顿地下卖血市场，并关闭了大批不合格的采血站点。《献血法》也提前出台了，规定献血者必须加入丙肝、艾滋病等检测项目。
河南的卖血风暂时被刹住了，全国各地也都加强了对献血人员的管理。
但芳华想，只有国家真正富强了，不是一小部分人先富起来，而是大多数人都富起来的时候，这片最中国土地上的人民才不会再经历这样的苦难。
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正文 九十二、大四了
九十二、大四了
【过渡章节，内容繁琐。请谨慎订阅】
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芳华等人的调查报告，也作为暑期社会实践报告上交系里，并得到了时院长的高度赞扬。这还没完，开学后学校团委又收到了一封来自河南的感谢信，是赵老四寄来感谢四位不知姓名的华西学生的救命之恩。郭老师一看信里的描写，就知道是芳华他们四个了。
于是，这四人又在大会小会上受到了表扬，连三班也评为先进班级和优秀团支部。四个人还给这一届的医学院新生在军训后做了一次报告，就是关于暑期见闻、抢救病人、社会调查等内容，还和新生们交流了学习经验。
报告会后，新生们来到校门口的医学生誓言碑前，在芳华等四人的带领下，一起庄严宣誓：
“健康所系，性命相托。…… 我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！”
大四的课程全是临床医学课，更繁重而忙碌了。即使是像周玉、方兴这样一些对学医一直兴趣不大的同学，也不得不为了考试过关而用功起来。
但是对芳华来说。内科、外科等临床课程反而学起来比大一大二的数理化基础课更轻松。因为这些课的教学重点就是常见病，而这些她都有着一定的临床经验了。所以，她上课就有“吃不饱”的感觉，就连七年制的教材，她看了也觉得浅了。
于是，她都是上课听老师讲了某一种疾病后，还要再看从图书馆借来的相关专业书。特别是外科，别的同学还只是学习某种病的一般表现、治疗处理原则的时候，她都开始看《手术学》，研究这个病的具体手术操作过程了。也不光是大科的科目，即使是像皮肤病学这样的小科，一般同学都不太重视，芳华还是兴致勃勃地借来专业的厚重的《临床皮肤性病学》等书来研习。
嘉辉开始还怕她贪多嚼不烂，私下里考过她，才发现芳华的确是上课听一下就能把握一种病的基本情况，也就不管她，随便她了。
总之，芳华现在就像在吸水的海绵，尽情地利用学生时代的大好光阴，补充医学知识。不过，越是看的书多，芳华越感到医学领域实在太博大精深了，谁也不可能精通所有的疾病和问题，这也是现代医学分科越来越细的原因。
每门临床课都有几次去门诊或病房见习的机会。
比如，讲到心脏病时，老师就会带着学生进病房，听几名典型疾病患者的心脏杂音。教学医院的医生一般态度都比较好。因为要给学生言传身教嘛。经过他们和病人的沟通，大部分病人也都会配合着让学生检查。这些体征可是标准化病人所无法模拟的，所以同学们也都格外珍惜这些见习的机会。
外科的见习是去病房看换药。本来芳华还以为老师会安排常规的手术后伤口换药给大家看，没想到带习老师一来就给大家安排了个“猛”的。
这是个得了化脓性骨髓炎的、才七八岁的男孩。化脓破溃的伤口就在他的大腿根部，脓道空洞深达小孩的大腿骨髓腔。当老师给他换药的时候，孩子疼得哇哇大哭，只是被孩子母亲按住了动弹不得。
当老师将一条长长的纱布引流条从小孩腿部伤口里抽出来时，伤口处跟着带出了带血的脓液，还散发出淡淡的血腥味和腥臭味。站在床尾观看的廖珊突然一头就栽倒在床上，而且差点打翻了老师放在床尾的换药托盘。
老师惊呼：“这个同学怎么回事？”
廖珊身旁站着的芳华和王菊，赶紧把她扶起来，只见廖珊的面色惨白，人倒是清醒的，还说“头有点晕”。大家把她扶到旁边的空床上躺下。
老师正在给小孩换药，没空过来。他站在小孩床边，遥遥问了几句后说：“没事，没事！大概这位同学早上没吃饭，有点低血糖，又有点晕血。躺一会儿就好了！”
几个女生一摸口袋，就杨茜包里还有两块奶糖，就剥了糖纸塞到廖珊嘴里。芳华摸出自己的手绢。帮廖珊擦干额头的冷汗。摸摸她的手也是冰凉的，又拉过病床上的被子给她盖上。
毕竟年轻，过一会儿，廖珊的脸色就恢复了点血色。过一会儿，她坐起来感激地冲着芳华等人说：“没事了。”
众人这才放心。带习老师直摇头：“女生啊！还是不能搞外科啊！见血就晕怎么行啊！”
这话别的女生听了还不觉得如何，毕竟这是传统观念嘛！芳华心里可是很不服气，暗暗咬着下嘴唇：我偏偏要当个出色的外科女医生给你们瞧瞧！
她在这边咬牙切齿的表情早被嘉辉看在眼里，不由微微一笑。
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开学以后，各院系内部又开始了举行辩论赛的热潮。这都是因为复旦大学在暑假参加新加坡首届国际大专辩论赛获得冠军，而中央电视台又恰好播出了全部七场比赛的实况录像，顿时在全国都产生了巨大的影响。
学校因此准备今年的纪念“一二九”运动增加辩论比赛的活动，各系部开始了辩论队的选拔工作，基本上是以大二、大三学生为主体。其他系的大四学生也是毕业班了，当然没时间了，医学院的大四学生虽然毕业还早，但是功课太重，再加上医学院本就是大系，人才济济，所以也没让大四的参加选拔。
但是时院长特别交代辩论队的指导老师郭老师，将芳华和嘉辉也列为了替补队员，主要是因为他很欣赏这两学生，觉得这两人应付功课还是绰绰有余，还应该多增加些“诗外的功夫”。之所以没把他们列为正式队员，是因为这只队伍如果在全校获胜后，还要代表学校参加明年暑假的成都市的大专学生辩论赛，而到时候芳华他们已经进临床实习，是真没时间参赛了。不能不说，时院长对培养医院的后备力量是用心良苦啊！
作为替补，在队内练习时。他们两就是陪练的“对方辩手”。由于大家练习的时候，拟定的题目多是和医学相关的一些辩题，什么“艾滋病是医学问题还是社会问题”、“安乐死应该实行还是应该禁止”等等，芳华和嘉辉对这些问题自然要比大二大三的学生熟悉多了，因此两个人也总能压倒四个主力辩手。芳华倒还罢了，嘉辉的辩论逻辑是非常严密的，也善于抓住对方的漏洞。几名师弟师妹佩服之余，也学到了不少东西。
主力辩手中也有凌圆，没想到她自从成为校园十大歌手后，人变得越来越自信了。从原来说话动不动红脸的小丫头，一下子变得敢在大庭广众下侃侃而谈。在辩论时，她用富有激情的手势配合着醇厚动听的声音说出慷慨激昂的辩论词，还挺有“花辩”的意味。
能和两位偶像同队训练，凌圆是天天粘着芳华“师姐”长“师姐”短地，格外亲密。芳华也老实不客气地摆起师姐的谱，经常批评她的辩论就是花架子，论据不充分、逻辑不严密什么的。凌圆对她可是很信服的，也丝毫不见怪。看在她虚心求教的份上，嘉辉也给她指点了不少招数。
在全校辩论赛中，实力雄厚的医学院队一路过关斩将，艰苦战胜了同样精英辈出的口腔系后，和药学系在决赛中相遇了。
决赛那天，芳华和罗曼丽都坐在台下观战。两人也是难得见面。原因自然是芳华搬到了西院，不过罗曼丽也实在是很忙。她不但要去药厂和药房实习，还在外面做着兼职。这还是芳华无意间发现的。
那天黄昏饭后，芳华和嘉�