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把工艺分成几个环节，一个徒弟只教一个环节。这样至少熟能生巧，做什么都快点，再由这几个徒弟一人负责一个作坊，他们只负责那一个环节，最后装在一起就成了，就能批量生产了，而不是一个个的出。最好的给您用，其它差点的您赏人，最差的卖了，可不就是钱了。”苏荔笑着，深吸一口气，本是她喜欢的工作，怎么会这么累，她觉得自己说得快精疲力竭了。
“哦！”康熙明白了，想想，“就是《吕氏春秋》里说地，各司其职？”
“还是您书读得好。”苏荔忙点头，笑了起来。
第19７章 教育为本
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第197章
“你是说即使是造办处的工匠也都会留一手？但是如果都留一手，传到后来，不就什么都没传下来了？”康熙想到这个了，马上问道。
“陛下圣明！”苏荔叹息了一声，老爷子总算是问到点上了，可是自己要说吗？想想胤那个扑克脸，最终咽了下去。要活着，不能再出风头，而且自己也的确提不起劲。
“朕又不能真的命令他们教徒弟对不对？”这种事康熙想想都会觉得棘手，怎么说那也是人家的手艺。
“陛下没有皇家科学院吗？”郎士宁忍不住插嘴说道。
“皇家科学院？”康熙一愣。
“是啊，英吉利在半个世纪前就已经成立他们的皇家科学院，每年评选一次，每次只许评出四十四个人，都是各领域在这一年中做出突出贡献的第一人，让其名留青史。可是如果想成为第一人，必须公开自己的本领，让大家评选出来。而且他们的论文可以汇订成册，让大众崇拜。”郎士宁说得慷慨激昂，苏荔想想真是的，人家说得多自然，自己怎么会战战兢兢？
苏荔低头笑了起来，这和她前一段提的铁匠擂台赛差不多，但是郎士宁更加概括到的各各领域，再就是还要论文！这么一看就知道他不了解中国的国情，那些工匠连说都说不清，还写文？这看着简单，其实操作起来会很难，谁来当评判？谁能冒天下之大不韪来公开自己祖先的秘方？
“荔儿，你觉得呢？”康熙觉得不太妥当，郎士宁怎么会了解中国千百年的固疾。
“很难。人家都是传子不传媳，陛下的褒奖当然会好，可是真的公开秘技，只怕会让他们觉得对不起祖先，受家族的唾弃。”苏荔苦笑了一下。
“朕也这么想。”康熙点头，觉得还是苏荔比较靠谱，更相信苏荔地主意。“你说呢？”
“奴婢其实已经说了办法啊！”苏荔展颜微笑起来。看上去明媚闪光。正好小太监引着胤进来。看到苏荔笑颜如花地样子。
“你来了。”康熙呵呵地笑着。胤跪下磕头。苏荔收回了笑容。但还是勉强地给他行了个曲膝礼。
康熙摆摆手。继续指着苏荔。“荔儿。你继续说。”
“其实在奴婢看来那些工匠们是没有看到更好地。如果在草原上里加入一只凶猛地野狼。您觉得其它地动物会如何？”
“物竞天择？”康熙捻须问了一声。
“虽然残酷。但至少不会坐井观天了。”苏荔微微一笑。大清朝最大地固疾就是坐井观天吧。
康熙想想，有些不悦，“你就这么相信洋人的玩艺比咱们好？”
“当然不！荔儿从不相信这个。就像您说的，咱们只要想做就能做到最好，荔儿对大清国人的智慧非常有信心，只是咱们没有形成系统。荔儿前一段就对铁器非常失望。曾经那么辉煌的历史，却只是因为留一手，而全部失传，反倒是让棒子和倭奴后来居上。而这些日子，铁器镇一建，奴婢就听说好消息频传，民间能人极多，可是这些人识字的都不多，全部都靠经经验。靠口耳相传。这样误传、后来失传自是不可避免的。”苏荔轻叹了一下，中国有传承的除了历史与儒家的文化，还留下了什么？叹了一口气，想想豁出去了，是啊，如果连死都不怕了，自己还怕什么？
“刚刚郎大人说的科学院，奴婢听说最早在一千多年前地西方都已经有了，洋人善于收集整理，他们从早就知道把这些咱们看不起的技艺用文字来记录。并且分文别类。写成书本。放到公共的书房里让人学习，这样不断的有人往里增加内容。最后形成了学问。而且这些书却不会被历史和战乱所掩埋，所以奴婢想说的是。咱们从来就不缺能工巧匠，咱们缺的是能成为巧匠的读书人，不，应该说，只要能认识字，把巧匠的技艺记录下来，再由专人来整理，最后印成统一地书籍，让后世来称赞陛下的千古之德。”
康熙想了半天，突然灵光一闪，“你让十三做善堂时就已经说了，你只要教他们认字，不是要他们教状元，说哪怕是当铁匠、木匠也是要认字的。那时你就这么想了？”
“当时奴婢并没有想这么深，奴婢只是觉得会读书写字是基本的生存条件，无论是谁，认了字，总能有用处。当然，陛下倒是提醒奴婢了，可以从善堂里把这些认字的孩子们分到他们感兴趣的类别中，由他们来收集整理，陛下可以给他们月钱，并且做得好的，有奖励制度。也许不要几年的时间，这些孩子们真的能写出一本本自己地书来，再后来说不定能再办一个专门的学校，让成不了状元的孩子们去学这些技艺，多好啊。”苏荔想想就觉得前景很棒，有点像自己看过的种马小说，只是可惜的是，自己没法像他们那样娶一堆老婆。嫁个人还在成这样，不禁落寞起来。
“你这丫头，天天脑子里想这么多不累啊？”康熙摇头，想想就觉得累得慌，
“累！真累，不过有时觉得时时处处都是大学问，荔儿常常听人说各地的事儿，才知道咱们现在的亩产各地大多都是两到五石。为什么同一地区的亩产之间也会有这么大的差异？如果说，大家都把自己的种田地经验拿出来，而且说不定因为交流了，于是取长补短，改变方式，于是说不定五石都不止吧！那咱们得有多少粮食啊？”
康熙最重视农业，而且这些数字比苏荔明白，一下子就听懂了苏荔地潜在含意，粮食啊！这么多人，却永远也没有那么多粮食来喂。也许真的像是苏荔说地，大家凑在一起，好好写写自己的经验，倒真是一件很重要地事。
“是啊！咱们有农官的，可是这些年，看来真的是方向错了。”康熙敲敲头，看向胤，“你管户部的，你怎么看？”
“管农业的都是读书人，他们按着千百年来的农书在管着这事。他们更多的还是以自己的方式在想这些事，荔儿站在的角度不同。”胤强笑了一下。
“所以荔儿刚刚才说，要各司其职！”康熙点头，一脸严肃。
“是您说的，奴婢可没这见识。”苏荔马上推手，跟老爷子争功，不是找死吗？康熙大笑起来。
“说得是啊，看来国家不能只有读书人。”康熙轻叹了一声，想想，“荔儿说得对啊，有些人也许不是当状元的材料，可是在旁的方面都是一等一的。当年的陈潢，前一段你们铁器镇的那个陈弘谋，哪个不是人材啊？荔儿想得好啊！难为你怎么会想这些？”康熙叹道。
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“荔儿其实什么都想让宝宝和蕙芷看看，让他们常怀一颗谦卑的心来看待这个世界，可是奴婢能找到的书实在太少，奴婢只能让人带着他们去看、去做，却仍感力不从心。所以奴婢常以陛下为楷模，让宝宝学习陛下的好学不倦、勇于接受新生事物，努力的多学一些东西。”说完了还不忘记捧康熙一下。
康熙听完苏荔无力的话，沉默了。胤也沉默了，常怀一颗谦卑之心，苏荔没有野心，她只是想让孩子多学点东西，可惜她上哪去找那些东西给孩子学。此时胤才明白苏荔刚刚跟年氏说的，因为你不是我，所以你养不出能代替宝宝的孩子。年氏没苏荔的这种见识，她也没有苏荔肯付出这么大的努力和精力。
因为苏荔的无力，让康熙感动了，于是，章程定出来了，先按苏荔说的，先让师傅把环节分开，他要技术保密就由了他，反正以后总能弄出来的。再就是，十三要从善堂里挑出各行各业的孩子出来充实到各各作坊里，他们最大的作用就是记录，把师傅的一字一句都记下来，回去再整理。除了工钱，还有额外的奖励，只要做得好；再就是郎士宁去找各行各业的人才回来，再就是把他们专业的书籍都带些来。
因为在谈重要的事，于是让人把蕙芷送到德妃那儿