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她站到了讲台上。她明显感觉到学生的目光在她脸上抓抓抓，或惊异，或恐惧，或好奇。她蓦然感到棘手，学生是不敢像同事那样发问的，自己也不能像对待同事那样说自己冒失。那么学生的目光就成了永远的审视，无休止的追问。现在的学生哪，鬼灵得很。其实他们都知道大人的事。他们也一定能猜出她是被怎么了。
她终于有了办法。她借故生发了一个故事：一个人走路，不小心掉进没有井盖的下水道坑里了，受了伤。这样的事在我们生活中是常有的。
学生们笑了。老师也会不小心，是吗老师？他们问。
她一惊。这只是意外情况。连忙说。本来是应该有井盖的，这是正常情况，人们走路就是遵循正常规律，也就是说，相信常态，信赖可推定的结果。
她在黑板上板书“推定”二字。作为老师，她要让学生相信这世界是很正的。
这样我们才能生活在这个世界上，我们很多时候是依靠这种推定生活着的，所以我们不必要件件去试验。她说。
但是老师，一个学生问，如果有一次发现推定是不准确的，那么下一次还会去相信这个推定吗？比如没有井盖。我们可不愿意再第二次意外掉下去。人的生命只有一次……学生学着奥斯特洛夫斯基口气。
现在的学生真是调皮！对呀！其他学生也叫起来，比如上街过马路，我们相信红绿灯，红灯停，绿灯行。可是保不准哪个司机冲过来呢，我们的命就没有了！
所以你们要小心了！她只得说。
我们能小心得起来吗？连老师都小心不了！学生叫。
她笑了。我是不够小心，我承认。她说。要平时，她会拉下脸来呵斥他们。可今天她不能。要表明这受伤是偶然事件，她就必须承认自己是不小心。
学生哗啦一下大笑了起来。
她也像做了错事的学生一样，羞愧地笑了。在掩盖实情的同时，她在又另一方面把自己的脸抓花了。
为了掩盖一个谎言，又制造了一个新的谎言。你不也是这样？
而且了自己是不小心，必须小心，岂不是等于承认，“推定”是不可信赖的，我们这世界是不可信赖的，从而她难道就值得信赖吗？
做一个老师真难。现在的小孩可真难管。有时候乐果会觉得镇不住。在他们好像顽皮，又也许是恶毒的YE——的哄叫声中，会有一种力不从心的无奈。你别想用你的思想影响他们。
甚至，你会有一种被抄了老底的心虚。谁不是从这样的年龄过来的？都说现在的学生跟那时候不一样了，当初是什么样？每个人都企图遮蔽自己的过去，或者把“过去的一切变成美好的回忆”。这似乎已经成了成年人的集体无意识。尽管乐果可以肯定自己一直是个规矩的学生，爱读书，不犯事，从小就是个乖孩子。可她还是有点心虚。
下班了，她没有回家。
她就在学校。晚上就趴在教研室睡觉。
你没法进去。你只能在外面仰望那栋教研组楼，她所在房间的窗户。那房间是那么的令你向往。就因为你不再能自由地见到她了。两地分居。这个简直成了违反人性的代名词。你们当初毕业，也是因为不肯两地分居，她才从北京到上海来的。你现在发现，两地分居其实未必不人性。什么是人性？假如两地分居不人道，那么把两个人绑在一起，几年、几十年，甚至一辈子，那更是不人道。
现在，你倒有点想她了。也许你怀疑她跟老张，只是为了离间你们间的关系，为了引起嫉妒，为了把她打跑，为了这样在她的房间的窗户前仰望，把头都仰酸了，望眼欲穿。你简直是有点在乞怜。
她确实没有跟老张。你相信。老张没有来。她也没有去找老张。她只是有几天下班后，去了老芳的家——还是为了老芳的事。她确实是为了老芳的事。
乐果坐在老芳家厅上。她额头上的伤痕已经消退了。老芳不知道她家里发生的事。
小树在里间做作业。两个女人，一个编织着毛线衣，一个改着作业，一边说着话。有一种避开现实的恬静。乐果没有提老张。自始至终。老芳很奇怪，也感到庆幸。
对老张，她没有什么想法。只是因为乐果说，为了家庭。主要是为了孩子。像她这样的处境，只能先考虑现实问题：家庭收入，孩子教育。至于性，只是为了得到这一切的附加条件。她没有欲望。她只是为好男人付出。好男人就是还要她的男人。假如老张肯要她，那就是这样的男人。
假如老张不要她，那说明他要的是别的男人。那也就没有必要结婚了。
她觉得这样也很好。乐果不再劝她再婚，而又能帮她教育孩子。说起小树，老芳说，这孩子，有时候想想，当初不要他，反而好。
乐果道：你别吃着鸭蛋说太平了。
老芳说：真的。
乐果道：你不要，真的舍得？
老芳笑了。有什么不舍得的？这么坏的东西，扔掉也没什么不舍得。
乐果道：你扔哪里，告诉我一声，我去捡。
老芳笑了，道：不用捡也是你的了。
乐果嘻地笑了起来。笑出了声。老芳赶紧拿食指按在嘴上，瞥瞥里间。她不明白乐果怎么会乐成这样了。难道就因为她自己没有小孩？
两个女人蹑手蹑脚到那门口窥探了一下，孩子好像没有听见。
当初生下来，细得跟小树苗似的。老芳说，拿毛先衣比划着。这么小。一点样子也没有，所以给取个名字。
老芳去拿小树小时候的照片。是七个月时候的。一张是光着屁股趴着的，那光溜溜的屁股看着让人恨不得咬它一口。一张是坐着的，露着小鸡鸡。那小鸡鸡似那个样，又不似那个样的。
乐果一愣，戳着小鸡鸡笑了。
老芳也笑了。乐果说，现在这小树要变大树啦。
老芳说，当初自己生小树，是难产。疼得哭天喊地，还是生不下来。医生问孩子他爸，是要大人还是要孩子？他其实想要的是小孩。后来他做那事就证明了这一点。哼，还两个都要！
乐果猛地跳了起来。好像被扎针了似的。男人这东西！她叫，是，他们会两个都要。
老芳道：你信他的！
他们要的是大老婆，和小老婆。哼，两个都要！乐果道。我们都不给他！
给小树？老芳没有听明白。
我们呀！乐果道。凭什么他们想要，就要给他们？哼，还都要！都不给！没有他们，我们一样过得很好！
乐果的神情突然变得激愤。老芳很惊讶。她只得反过来缓和气氛。可是生孩子还得需要他们的。说着，她自己先笑了。她难得说这样一句俏皮的话，脸红了起来。
她以为乐果也会跟着笑。不料乐果的情绪更加强烈。没有男人，我自己也能生！她说。几乎是尖叫。
小树从里面出来了。你进去！乐果冲他喊。做你的作业！不要管那些乱七八糟的。要是你也乱七八糟的，看我怎么惩罚你！
老芳很吃惊：乐果老师怎么对学生这样说？
乐果就泡在学校。用领导的话说，爱校如家。
爱校如家只是因为没有家。她喜欢在学生中穿梭。喜欢课间操前在教学楼走廊被学生挤来挤去的感觉。喜欢听广播体操的音乐。那音乐一响，她的脚就禁不住随节奏打起拍子来。那是一种健康向上的音乐。
学生们却不。他们爱听乱七八糟的音乐。那些音乐乱七八糟，如果是从老教师嘴里说出来，情有可源。可是她不老（她还没有生孩子呢）。她喜欢什么音乐？罗大祐？崔健？
难道她真的老了？或是她用老来抵抗着什么？
学生间又流行起了哈韩风。一个学生穿了条超大码的灯笼裤，一甩一甩的。一下子很多男生都穿起了这种裤子。一下课，就一个个在走廊上、操场上摆来摆去，歪门邪气地。其中也有小树。乐果没有想到。她不知道老芳怎么肯给他买这样裤子了。
小树穿上又宽又大的灯笼裤，一下子成熟成大人了。也许是因为他长得高大，帅气。像他的父亲。乐果承认自己对小树好长相总是很不安。
小树一�