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成刚离开书房下到楼下客厅，发现外面已经是晚霞满天，张婶自己拿着一张报纸坐在沙发上，正看得有滋有味。
于是他问道：“张婶，有什么趣闻吗？”
“啊！先生出来了！”张婶忙起身应道：“是关于李小姐的一些报道，李小姐真是女中丈夫啊！”
“噢，让我瞧瞧！”
张婶和张叔他们已经对成刚几天不吃不喝地呆在书房习以为常了，他们早就明白成先生不是普通人，尤其在还很迷信的张婶眼里，成刚简直就是天神下凡，那是有大能耐的人。
成刚接过报纸一看，竟然是大篇幅报道李倩的文章，成刚仔细读了一遍，他倒真有些佩服那些记者了，居然将李倩的生平搞得清楚的跟个人档案一样。
成刚意外的倒是李倩恬静随和的性格，居然会有如此快刀斩乱麻的果敢，看来环境是会改变人的啊。
成刚不知道，正是由于他给大家拓展了无限发展空间，周围的人都自发地以一种积极的心态面对未来，久而久之就算是与人无争的性格也会改变。
何况在李倩的心目中，成刚既定的发展目标是不容任何人阻扰的。
“先生需要吃点什么吗？我去准备一下。”张婶看着成刚几天没吃而依然充满活力的身躯，有些拿不定注意地问。
“哦，李倩回来吃饭吗？如果不回就随便弄点汤喝吧！”
“那我打电话问问”
“嗯！”
成刚看着窗外在污浊的空气中有些变了颜色晚霞，不由得对地球环境的污染有一种痛心的感觉，发达国家在大量消耗别人资源的时候，把自己头顶的一片天空搞的倒是清澈无比，而奋力追赶的发展中国家不得不以环境为代价，追赶着物质间差距。
而所有这一切几乎都与能源有关，成刚暗下决心，一定要在最短的时间解决自然的环保能源问题，净化人类的生存空间。
成刚意识能量在修复身体由于环境因素造成的损伤时，他心中就有一种无奈的伤感，人类赖以生存的太阳本身对人体就存在一定程度的伤害，人们自身为了生存的活动也同时制造了危害身体的因素，人类完美的基因组合本来具有千年以上的寿命可能，现在却被锐减到百年以内。
不等他继续思考下去，张婶打完电话过来高兴地说道：“李小姐邱公子、和林小姐她们正在过来的路上，很快就到！”
“真的？那你去做几个下酒菜吧，我们等会开几瓶好酒喝喝。”
不一会，李倩挽着林琴就进了屋，邱枫在后面拎着一堆东西嚷道：“刚哥，还不过来接一下，两位小姐逛了半小时超市，我就已经超重了！”
“呵呵！”成刚接下邱枫手中的一堆袋子：“二弟也太夸张了把，陪两个靓女逛超市，应该是精力无穷啊！”
林琴接道：“本来还要买些东西的，就他一个劲儿的催！听倩姐说刚哥马上要去戈壁滩呆一段时间，我们特意过来聚聚。”
“是啊，我和李倩先过去，那边是我们以后的基地，一定要建成一个世外桃源般的地方！”
坐下之后，对场能量有些敏感的邱枫仔细打量一番成刚道：
“刚哥好像又有变化，说不出是什么感觉，似乎没了以前那种压迫感，但多了些不食人间烟火的味道！”
成刚赞赏地点头笑笑：“这几天练了练以前的功课，有些收获！”
邱枫一脸羡慕：“刚哥，打算什么时候教教我们啊？”
“基地建设的差不多后，我就准备在那里建一个训练场，利用光八卦控制的虚拟训练设备进行精神异能的拓展训练，你们几个会在我的守护下进行潜能开发训练，以后那里将成为我们的太空战士训练中心。”
“太棒了！”李倩首先应道
成刚异样地看看李倩：“你都有些不像我认识的李倩了，听说你这两天还大发雌威啊！”
林琴抗议道：“什么是雌威呀，那叫魄力！我们一帮同学佩服死倩姐了！”
李倩有些不好意思：“本来一件平常的事，搞得好像满世界都知道了。”
“这说明我们受到了世人的关注，这些都是好的方面，现在同样还有一些地下势力也开始打我们星宇的注意了，所谓树大招风啊！”邱枫叹道。
就在他讲这话的同时，远在兰州紧张筹备学校招生的梁丽芳还真碰到了麻烦。
～第十二章 百年树人～
在兰州建立的星宇希望学校，得到了省政府的大力支持，校址定在了市郊距离刘家峡库区不远的一处环境幽雅的地方，那里原先是一片违规建设的度假村，一年前被国土规划局强行制止了这种破坏环境的旅游项目。
已建成的酒店、宾馆等一批综合旅游设施，被改建成了一个可容纳万名寄读学生的封闭式学校，这里前有奔腾的黄河，背依山峦森林，环抱水库静湖，既有黄河蓄积的文化内涵，又有绿水清山滋养的人文灵气，确实是一处上佳的学院福址。
省教育局直接动员了一批经验丰富的教师和学校管理人员作为学校的基础师资力量，这些老师对于脱离公务员编制，而进入一个企业办的福利学校没有丝毫犹豫。
因为在星宇的财力支持下，学校一流的教学硬件设施、配套设施、以及幽雅的环境让老师们心动不已，而学校给老师的福利待遇又让他们义无返顾。
学校的学生将是主要来自各地的孤儿、经济困难的失学儿童等，这些都是需要关爱的孩子，作为一个教育工作者，老师们也没有理由拒绝。
卢翠娟作为校长走马上任，在招聘组建师资队伍的事情上真是没费什么工夫就完成了，除了甘肃省教育厅动员的一批基础班底，还有一大批从全国各地慕名而来的优秀教师。
事实上，仅靠卢翠娟这个刚踏入社会的女孩子，是不可能筹建和管理这样规模的学校的，真正的校务管理是由经验丰富的副校长马哲民主持的，卢翠娟主要是作为星宇的代言人，而且这个学校可以说是因她而产生。
学校的老师们不会因为她年轻而忽视她的作用，在老师们的眼里她代表的是财力，这对于一个没有收入来源的福利学校，后续不断的财力支持是至关重要的。
卢翠娟不久前，怀着一种惆怅的心情，没有和成刚道别就离开了北京，她对成刚的依恋不仅是因为他们曾经有过亲密关系，主要是在成刚为她治疗自闭症时，那种意识空间的交流，在她潜意识中深深打下了成刚的烙印。
到兰州后她一门心思投入了学校建设的工作，在具体的校务筹建工作方面她帮不上太大的忙，所以她自己就主动承担起招生的工作。
虽然雄厚的资金投入使得学校建设进行的异常顺利，但要赶在暑期后正常开学，最大的问题还是学生，毕竟学生对象是全国各地的失学儿童，这可不是一件贴个招生启事就能解决的问题。
如何招生、如何筛选、如何接送到校？这些都是烦琐而细致的工作，在有星宇投资和进入的地区还好办点，委托当地星宇的企业负责人解决就可以了，关键是自从中央电视台对这所在建的学校做了专题报道以后，像雪片一样飞来的各地学生的入学申请，实在太多了，没有办法逐个核对啊。
经过分类，对于申请人数比较集中的一些边远地区，学校在教委的支持下，向各地教育局以及民政部门请求协助支持，而那些数不清的申请邮件，卢翠娟自己就带着几个年轻女教师，逐一联系并核对挑选。
即使是那些一看就知道不符合‘受帮助’条件，而是受星宇希望学校免费入学吸引的家长，卢翠娟他们也是耐心解释。
星宇希望学校和政府倡导的希望工程是有所区别的，希望工程是为了帮助贫困地区和学生解决基本的学习条件，星宇希望学校的帮助对象虽然也和希望工程相同，但却是直接为这些处于社会最低层的学龄儿童提供最好的教育环境。
也正因为此，学校首批计划的从小学到高中共一万个学位，实在是有些僧多粥少，提出申请而又符合条件的贫困学生远远超过学校的实际学位，卢翠娟她也只好从中选取一些智力水平不错的孩子。
经过一段时间的努力，学生基本上已经确定下来，接下来要做的就是外地孩子的接送和安顿事宜了。
卢翠娟看着眼前一大堆无法接受的申请信件，心中一阵难受，心中不由叹道：“众多的失学儿童问题，不是仅凭个人或者一些企业就可以完全解决的啊！只�