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琼斯又一次地进攻过来，先是右侧，然后是左侧，想要把我摔倒在地。但我平时训练有素，对于他的出拳我早有准备，我提前低下身子或躲闪到一边目的是可以避开他的出击。然后我左右拳出击，直到他的鼻子流血为止。我听见身后的史塔卜激动地叫：“好，好极了就这样继续打下去。”
我转身冲他一笑，我看到一群我的老同学已经站到了我这边，做着各种姿势鼓励我，或是朝我热烈地喊：“对，再痛击他。”我此时发现我要小心谨慎继续我的计策，我要让敌人出局。很快，一种冷冷的平静代替了我过分的激动。我每击出一拳，都试图用尽全力使他受伤，就像莱雷教我的那样。琼斯的鼻子出血后出去休息了很长时间，待到他重新上台来，我又是一计耳光打过去。琼斯倒下了。这轮结束后，他的治疗师给他调整了很长时间。史塔卜附耳教了我一个计策，于是我去找琼斯对他说：“是继续打，还是认输，我等不及了。”很快，他站起来，全力向我扑过来，但他的脸已经是青一块紫一块，他的左眼几乎都睁不开了，我不放过任何一个机会，开始攻击他的右眼，一会他的两眼就一样肿了。
我的感觉一直很奇怪，我居然对他没有一点同情心，一直在不停地进攻。事实上是由于他欺侮我太久太残忍了，经常当众损害我的自尊心，所以我对他有刻骨铭心的恨。什么都不能阻止这一切发生。我看到两个大个子的学生跑向教学楼，很快找来了谢德副校长。当他们走到草垛后时，琼斯跳起来疯狂地朝我打了两拳。我都躲过去了。接下来，我用全力击他的下巴，他仰面倒在了地上。马上，低年级学生围到我周围发出一阵欢呼。我看见史塔卜和副校长已经在琼斯旁边，谢德极其郑重地说：“这场‘决斗’应该马上结束，假如你们不听话我就去告诉校长。”我穿上马甲，披上衣服，戴上领圈走开了。琼斯被他的同学搀扶着向医院走去。
我从来没有过如此之多的崇拜者和朋友来向我祝贺，表达他们的敬意。似乎所有低年级的小同学都站在我这边，几个大点儿的学生，如赫勃特也来向我道贺。他说：“打得不错吗。”“将来我们可能打得越来越少了，”他补充道，“无论如何，在打倒你之前，我们要再看你打两场，小子，从哪学来的拳击”我善意地挤出一丝笑容并没作答。琼斯那晚没有去学习，说实话，他得在医院呆上几天。低年级的学生和服役生给我捎来他的各种小故事。医生说他伤势很严重，伤口又深又长，他得多呆上几天。
有一点至少是很清楚的：我在学校的地位大大提高了。史塔卜已和校长谈过，我转到了他班上。史塔卜变成了我的保护者和朋友。
此后，当琼斯出院第一次出现在学校时，我们正在教室里等校长来。我和赫勃特聊天时，琼斯点头向我问好，我走上前去伸出手说：“很高兴又看到你。”他握了一下我的手没有回答我。赫勃特朝我点着头表明我做得很好，他说：“一切都过去了，以后不要再提这事了”我写信把整个事情告诉了弗农并感谢他的鼓励。
从那以后我的生活就变成了另一番景象：“我变得骄傲而幸福，我经常回忆起我的那次打架，我希望再有一次。圣诞节的假期，我回到了里勒，但是没有与任何一个女子建立起亲密的关系。
我十三岁那年，还是有一些事值得一提的。虽然我不再受大同学的欺负和虐待，可他们大都跟琼斯在一起，我经常感到很寂寞。我自己对自己说：“如果我自由了，我就去找Ｅ，或者和其他女孩子保持很亲密的关系。但是，现在这个样子，什么都干不成，像是困在笼中的小鸟，失去了自由。生活是平淡的，乏味的，没有意思的。而且图书馆里我认为值得一读的书我都已读过了。我如何能尽早地获得自由的生活呢我想起我的父亲是在海军当舰长的，他可以介绍我去当一名实习生，因为我还没有到十四岁，必须经过考试才能被录用。不过，我想考试对我来说是小菜一碟，我自信我的成绩一定会很好的。这年的暑假我是在爱尔兰度过的。我常常要父亲介绍我去舰艇上当实习生。他答应了我，我当他是真的。这年的秋天我把应该预备的科目都仔细复习了，而且经常给父亲写信提醒此事，但他在信中似乎不谈及此事。他只是讲些圣经上的话教育我。这使我非常恼火。悔恨自己怎么轻信他。由于我已无信仰，所以我觉得自己要比他高得多。
第二章生活变了模样（3）
圣诞节来了，我郑重地给父亲写了一封信，坚持要他实现诺言，我生平第一次赞美他，我说我知道他的话是对的，但时限快到了，我害怕官方一再拖延，我就过了规定的年龄了。他没有给我回信，于是我又写信给弗农，他说他会尽全力帮我说好话的。时光飞逝，二月十二日很快到了，我已是十四岁了，我想去外面看世界的想法破灭了。我很痛恨他。
我怎能获得自由呢我能去哪儿呢我该怎么做呢一天，我在一八六八年的一份报纸上看到南非开普敦发现钻石矿层的新闻。我想去冒险，我开始找有关南非的材料，可是有一天我发现去南非的船费最低也要十五英镑，于是我失望极了。不久后，我在某处又读到去纽约的统舱船费只要五英镑。我觉得我可以弄到这笔钱。因为暑期时我数学考第二名就有十镑的奖学金。我便以更大的热情投入到学习数学中。
与此同时，我开始阅读关于美洲的各种作品，关于太平洋的故事，知道了大平原上奔跑的牛和神秘的印第安人，在我幼稚的想象中出现了不少浪漫的画面。我想去看外面的世界，我开始厌恶英国。厌恶英国人的势利，虽然我也染上了这个毛病。还有所有的老师包括史塔卜在内都保护那些有钱人家的孩子，这让我很看不惯。但在英国生活中还是有几处优点值得一提的。
冬季学期一半时，学校宣布除了要演用拉丁文写的《普鲁吐斯》剧中的一幕外，而且还要演《威尼斯商人》。很快就开始排练了，当然只有高年级的学生才能参加。我便从图书馆借了一本《威尼斯商人》，第二天我就把它熟记心间了。好的文章我一次读过后就能记熟了，那些写得很差或一般的诗要很长时间才能记得。
在这部剧中没有哪个角色比夏洛克更能吸引我了。第一次我听到福塞特朗诵这个角色的台词时，我不禁笑起来。他把演讲词读得像背课文一样。他的语调乏味，且在句末统统用降调。接下来的几天，我独自练习读夏洛克的台词，恰巧，史塔卜听见了。我们当时是好朋友。史塔卜告诉校长让我扮演夏洛克。让我吃惊的是，福塞特不愿意演夏洛克这个角色，他说他记台词很困难。最后，这个角色归我了，让我满意的是我确信我能演好这个角色。
我因为同情弱者，因而得到了一位朋友。牧师的儿子爱德华是一个很讨人喜欢的孩子，十四岁了，他的个子一下子窜得很高，但不健壮。五年级班里有一个十六岁的小混混拧着爱德华的胳膊，还在他被扭曲的肌肉上打来打去。这个可怜的孩子竭力不让自己叫出声来。我见了便说：“放手，你为什么打人。”他冲我吼着：“你是不是也想尝尝拳头是什么滋味。”他说着把爱德华放走了。我反驳道：“你要是聪明，以后就不要这样。”
爱德华感激我救了他，我便邀请他和我一起散步，他答应了。从那天开始我们成为好朋友，并开始了一段由他带给我的让我难以忘怀的经历。
牧师的房子是被花园围绕着的一大栋