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学、文学艺术和自然科学的结合。他提出了技术美学新观念，甚至主张将系
统工程理论和方法用于美学、文艺学和社会主义文化建设。他说：“我们应
当创立一门新的社会科学，即社会主义文化学：文化建设需要总体的科学指
导思想，需要统筹管理，才能够搞得更好。”
1989年6月29日，钱学森荣获该年度国际理工界的最高荣誉——小罗
克韦尔奖章。来自几十个国家的学者们暴风雨般的掌声，在大厅内回荡了5
分钟之久，庆祝这位伟大的中国同行的名字与达·芬奇、牛顿等世界著名科
技泰斗的名字一起，被载入《世界级科技与工程名人录》这座人类文明的丰
碑上。
不久，中共中央总书记江泽民、国务院总理李鹏接见了钱学森，并对他
获奖表示祝贺，江泽民称赞他为“中国人的骄傲”！李鹏称钱学森的经历，
体现了中国知识分子所走过的曲折道路，也集中体现了中国知识分子的光辉
品质。
（蒋志峰）
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钱伟长
——力学领域的拼搏者
（公元1912～ ）
我国著名的力学专家钱伟长，1912年出生在江苏无锡县七房桥的一个小
村庄。在这美丽富庶的鱼米之乡生活的人民，由于封建主义、官僚资本主义
的双重剥削与压迫，过着十分贫困的生活。钱伟长就在这里度过了他的幼年
与童年。
生活困难，挡不住求学的精神
因贫病交加，钱伟长的祖父过早地离开了人世。父亲继承祖父旧业，以
教私塾为生，挑起了全家生活的重担，上奉老母，下养妻子与儿女，还要教
育4个弟弟。
幼小的钱伟长懂得父母的艰辛，五六岁就分担了部分的家庭生活重担，
他或是到田间地头挑金花菜，或是到河沟里捞鱼虾，要不就在家中贴火柴盒，
挑花……。7岁多，钱伟长进了小学堂，仍然是边读书边为家里干活儿。
小学毕业后，因生活所迫，只得辍学去做工。
1925年，由于父亲受聘于无锡县立初级中学任教，使得钱伟长得到了继
续学习的机会。这样钱伟长先入了工商中学，后又进了著名学者唐文治所开
办的国学专修学校，继而又插班到了无锡县立初中二年级，最后又投考了苏
州中学高中部。
苏州中学极负盛名，那里不仅有幽静的学习环境，而且聚集着一代著名
的严师，那严谨的教学态度、严格的管理和学习纪律，培养了大批的优秀学
生。
钱伟长很快对文史课产生了极大的兴趣。学习成绩总是名列前茅。因钱
伟长入学前从未接触过数学、物理、生物、英语等课程，所以考试成绩落在
最后。面对着学习的困难，钱伟长没有退却，而是迎着困难上。这时，父亲
突然病逝，接着，1个弟弟和3个妹妹先后夭亡，又给钱伟长带来了沉重的
精神打击。父亲的病逝不仅仅是精神打击，同时带来的是生活更加困难。这
时，他只能依靠叔父的接济继续学习。
他以最大的毅力去战胜学习的困难，攻破数、理、化中的难关，不仅白
天认真听老师讲课，每天晚上还要在熄灯后自学两三个小时。别的同学用一
分的劲儿，他要用十分的劲儿。“功夫不负有心人”，“一分勤奋，一分收
获”。1931年，钱伟长不仅保持了文史课程的优异成绩，数、理、化、英语
成绩也赶了上来。他终于取得了有生以来的第一张毕业文凭。
弃文学理为救国
因家庭生活困难，母亲无力供给钱伟长继续学习的费用。从苏州中学毕
业，就等于宣告钱伟长学业的结束。但是“机会对有志者总是公平的”。正
当钱伟长准备寻找工作之时，上海一位有名的化学家吴蕴初，利用自己开味
精厂所得利润，设立了“清寒奖学金”，每年奖励12名学生。钱伟长不放弃
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机会，只身去上海参加了清华大学、交通大学、中央大学、武汉大学和浙江
大学的考试。不久，钱伟长同时接到五所大学的录取通知书，终于获得了奖
学金。在叔父的建议下，钱伟长选择了到清华大学读书。根据钱伟长的考试
成绩，学校准备分配他到中文系或历史系学习。但钱伟长坚持要学习物理。
是什么力量促使钱伟长弃文学理，放弃自己的兴趣与专长？这就是“救
国爱国之心”。那是在紧张的高考后，钱伟长有机会散步在上海外滩上，在
公园门口，一块“华人与狗不得入内”的牌子挡住了去路。他顿时感到了中
国人的人格蒙受了耻辱，一股愤恨涌上心头，心中骂到：“不就是因为你们
手中有飞机大炮，就敢在我们国土上横行霸道吗？”从那时起，他下定了弃
文学理、要救国图强的决心。
清华大学物理系主任吴有训教授向钱伟长提出：“你的文学、历史都考
得不错，为什么一定要进物理系呢？”钱伟长认真回答道：“……我觉得学
文史救不了中国。我们现在迫切需要的是飞机大炮，是把侵略者从我们的国
土上赶出去。我想在这方面尽一份力量。”吴有训教授被这个学生执著的热
情所打动，为钱伟长的学习深造提供了条件。他对钱伟长说：“那好，你先
在物理系学习一年，如果到了期末考试，你的物理和高等数学成绩还达不到
70分，再改学文史。”
钱伟长接受条件后，刻苦钻研，攻克学习上的难关。凭着他的勤奋努力，
一学年后，各科成绩均在70分以上，并步步提高，直到毕业。吴有训教授便
招收钱伟长为自己的研究生。
登上弹性力学理论的高峰
1939年夏天，正在西南联大教书的钱伟长，报名参加了用“庚子赔款”
在全国三个地区招收20名出国留学生的考试。考生超过3000人。钱伟长以
合格的成绩被录取了。第二年的夏天，钱伟长赴加拿大留学，在加拿大多伦
多大学应用数学系主任辛教授指导下，从事研究工作。
一天，辛教授把钱伟长叫到自己办公室，问钱伟长：“你到我这里来，
准备做些什么工作？”钱伟长毫不犹豫地回答：“我过去是学物理的，在国
内当研究生时，曾对弹性力学发生兴趣，并且在板壳的内禀统一理论方面有
些设想。现在，我很愿意继续以前的研究工作。”辛教授一听，非常高兴地
说：“太好了，我也正在研究这个问题，让我们合作吧！”
艰苦的研究工作就这样开始了。100多年来，人们已经能够利用统一的
方程式处理“板”在各种条件下的变形。壳在各种情况下的变形应该统一用
什么样的方程式呢？而不同壳的不同情况的变形又应该用什么样的方程式表
示呢？它们之间又有什么联系呢？这就是钱伟长要解决的问题。这是个从未
有人解决得了的问题。半年以后，年仅28岁的钱伟长，终于登上了弹性力学
理论的高峰。在他严谨的治学态度、科学的精神和艰苦努力下，终于找到了
统一的方程式。
在这同时，辛教授也以不同研究方法取得了成果。他们共同写出了《弹
性板壳的内禀理论》的论文。论文的前半部分是辛教授的成果，后半部分是
钱伟长的成果。
1941年5月16日是现代航空大师冯·卡门的60寿辰。为了表示对大师
的祝贺，美国科学界著名的学者决定出版一本高质量的论文集。参加论文撰
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写的大多数是世界一流的科学家，包括著名科学家爱因斯坦。钱伟长的论文
也发表在该论文集中。论文发表后，许多科学家指出，钱伟长是第一次把张
量分析用于弹性板壳问题上；论文中提出的板壳理论的非线性微分方程组，
则被世界公认为“钱伟长方程”。直到1977年美国出版的《板壳渐进解》一
书，还称钱伟长