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魔法语文最新十年高考试题分类解析与应试策-第15章

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    (二)10答案请如果赶快、急忙解析需要把这个句子这个词语放到语言环境中来理解,“延”是“请”“邀请”的意思,这在《桃花源记》中“余人各复延至其家,皆出酒食”有相同的意思。“苟”是“如果”的意思,这在《涉江》中“苟余心之端直兮,虽僻远其何伤”中有相同的意思。“亟”是“急忙”“赶快”的意思。    
    11答案病因解析联系上下文,找到“之”所指代的内容即可。    
    12答案由于眼眶全肿了,不能睁开眼。对医生告诫我不要吃东西怎么办?(或:医生告诫我不要吃东西,对此该怎么办?)解析“盖”是表示原因,可以解释为“由于”。“开合”是偏义复词,偏“开”,解释为“睁开”,“奈何”就是“如何”,“对……怎么办”的意思,这在《鸿门宴》中“之为奈何”有相同的意思。“为医者”是“为我治病的医生”。    
    13答案饮食居室被漆的气味所伤害解析理清文章的思路,“六脉平和”即是把脉,然后观察其“啖”,最后“视其室中”,发现“床榻桌椅漆气熏人”。方知是被漆的气味所伤害。    
    14答案不见横渡解析将这两个句子放回原文,置于文中的语言环境之下来理解。第一个“绝”是“消失”“无”的意思,可根据原文解释为“不见”;第二个“绝”是“横渡”,这在《劝学》中“假舟楫者,非能水也,而绝江河”有相同的意思。    
    15答案雁湖(或“宕”)考察龙湫之水的源头解析“湖”在文中的意思,就是指《志》中记载的“宕”,也就是雁湖。徐霞客寻湖,也就是为了证明“宕在山顶,龙湫之水,即自宕来”是否正确,从下文的叙术来看也是如此。    
    16答案像猿一样悬挂,像蛇一样爬行;否;这是用来形容徐霞客在洞穴中探险的样子。解析猿挂蛇行,其实感觉挺熟悉,“斗折蛇行”是一样的用法,“猿”“蛇“是名词用作状语。第二问、第三问实际上是问这句话的目的何在。    
    (三)17答案以性灵游,以躯命游解析实际上这个问题是对第二段文字的概括与总结,找到其中心句即可。    
    18。答案失意(或失望)一心一意寻找梅谱,却没有找到解析本题考查语句理解。从文中“丧志”看,是“失望”“失意”。原因则是找梅谱找不到而失意。    
    19。答案画梅的方法技巧要创作出有价值的艺术品必须观察生活,以生活为原型(意思对即可)解析本题考查语句理解。“得之矣”的感叹,是指画梅的方法技巧。说明的道理则是观察生活,深入生活。    
    20。答案A解析此诗中的“自得”与“相传”是相辅相成的。    
    21。答案(1)相遇(遇上,碰上)(2)角落(角,墙角,边)(3)如此;这样(真就这样)(4)通“无”,没有(亡何:没有多久,不久)(5)拖解析本题考查实词的含义。要依据语境作答。    
    22。答案(1)县官经常△△△△派猎人捕捉(捕,捕杀)老虎,(猎人却)常常△△被猛虎吃掉。(重点:“邑宰”“扑”被动句式)(△△为三个要点1个1)(2)(他)每天△△步行到山中,遇见老虎就△赤手空拳(用手)将它杀死,扛着△△老虎回家。(重点:“日”“辄”“负”每个要点1分)解析此题考查语句的翻译。特别是标“△”的地方是翻译的重点,如“邑宰”“扑”“日”“辄”“负”等。    
    23。答案如:杀鸡用牛刀、高射炮打蚊子等。(“术业有专攻;尺有所短,寸有所长;有勇无谋,物尽其用”判错)解析此题考查句子的理解,是类比推理。    
    24。答案他用缚虎的方法去抓猫,分量不相当(或:方法不恰当)。怀才者知道这个道理才能发挥所长,用才者知道这个道理才能量才录用。(意思对即可)解析考查全文的主旨,特别是最后一问,关键是“量才”。


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