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读者十年精华-第1046章

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这个故事告诉我们生活的最大秘密在你身上拥有钻石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开发你的“钻石”,为实现自己的理想付出辛劳。

只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏不懈地运用自己的潜能你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。

从囚徙到明星

一个名叫R·热佛尔的黑人青年,他在很差的环境底特律的贫民区里长大。他的童年缺乏爱抚和指导,跟别的坏孩子学会了逃学、破坏财物和吸毒。

他刚满12岁就因为抢劫一家商店被逮捕了;15岁时因为企图撬开办公室里的保险箱再次被捕;后来,又因为参与对邻近的一家酒吧的武装打劫,他作为成年犯被第三次送入监狱。

一天,监狱里一个年老的无期徒刑犯看到他在打垒球,便对他说:“你是有能力的,你有机会做些你自己的事,不要自暴自弃!”

年轻人反复思索老囚犯的这席话,做出了决定。虽然他还在监狱里,但他突然意识到他具有一个囚犯能拥有的最大自由:他能够选择出狱之后干什么:他能够选择不再成为恶棍;他能够选择重新做人,当一个垒球手。

5年后,这个年轻人成了全明星赛中底特律老虎队的队员。底特律垒球队当时的领队B·马丁在友谊比赛时访问过监狱,由于他的努力使R·热佛尔假释出狱。不到一年,R·热佛尔就成了垒球队的主力队员。

这个青年人尽管曾陷于生活的最底层,尽管曾是被关进监狱的囚犯,然而,他认识到了真正的自由,这种自由是我们人人都有的,它存在于自由选择的绝对权力之中。我们所有的人都有这种权力。

R·热佛尔也可以推脱说:“现在我在监狱里,我无法选择,我能选择什么呢?”但他说的是:“我能够做出决定。”

这种自由选择的权力是你作为自己生活的总统所拥有的最有力的工具。这种权力是区别人和动物以及其他存在物的特征。

世界上许多人说无法选择,就不存在什么个性自由。他们认为决定人的行为的只是机遇。这种说法是比较偏激的。国际著名的精神病学家V·富兰克在第二次世界大战时曾被关进德国集中营。他研究了自己的思想,还与别人交谈。以后,他得出结论说:“只有一种东西是不可剥夺的:那就是人类的自由在任何情况下选择自己态度的自由选择自己独特的行为方式的自由。”

因此,我们看到自己有选择权。我们能够选择。大多数人的问题是不想选择,因为我们一旦做出选择,便要承担责任。正因为如此,有些人一碰到自己做出的决定是错误的时候就去责备别人,或者推诿拖拉再也不肯做出决策了。然而,为了谋取生活的成功,我们必须做出自己独立的选择。我们必须运用自己自由选择的权利。作为自己生活的总统,你每天、每个小时都可做出自由的选择。

你必须做出选择:

你可以轻视自己,也可以诚实地对待自己;

你可以觉得自己是人微言轻的无名之辈,也可以心灵充实;

你可以办事拖拉,也可以马上就做;

你可以整天自寻烦恼、牢骚满腹,也可以心平气和地应付一切;

你可以遵循箴言来生活,也可以按照别的生活原则生活;

你可以对生活悲观失望以至逃避,也可以充满信心地投入行动;

处世为人你可以选择善良,也可以选择罪恶;

你可以毁坏一切,也可以奋起建设新生活;

你可以成为你理想中的人,也可以满足现状停步不前;

你可以忠于职守,也可以逃避责任。

有关这一切的选择权都在你身上。

因为你是你生活的主宰。

Number:2770

Title:什么是最重要的

作者:彭倚云

出处《读者》:总第72期

Provenance:

Date:

Nation:英国

Translator:

所见既明,应当自信,不因人所说,而易吾之自信。薛敬轩



“嗨!布罗克,等一等。”我在柏定顿车站对他喊道,“恕我直言,你肯定是去牛津面试的。”

“你怎么知道?”

“你在柏定顿车站,穿着最好的西装,手里拿着毕业论文,还能到哪里去?何况,伦敦大学的高材生布罗克·戴维斯先生除了牛津和剑桥的研究院,是不会报考别的研究院的。”

谢谢你的恭维。那么你到哪儿去呢?”

“我也去牛津面试。”

“你?这副样子……”他吃了一惊。

我知道,在他看来,我这个中国姑娘打扮得太随便了,尤其是去牛津大学接受全世界最著名的行为治疗专家阿加尔教授的面试,显得不成体统。我穿着一眼就看得出来是从中华人民共和国的百货公司购买的白衬衣和蓝裙子,头发编成两条垂到腰际的长辫子,不施脂粉,也未戴首饰。装毕业论文的麂皮夹子是全身最值钱的玩艺儿,但配上平淡的装束简直像偷来的。

“你怎么穿成这样?”坐在火车上,布罗克忍不住问道。

“没关系。我这身服装是从家里带来的,自己觉得顶好。你以为太朴素了吗?”

“我是说,那天你去伯明翰大学面试时穿的衣服为什么今天不穿上?”

“我告诉你吧,布罗克,就因为我借来的那身打扮,伯时翰大学不接收我。他们说,有条件穿法国时装、戴真钻石的女孩子不可能成为优秀的心理医生。因为这样的女孩无法理解人间的苦难,而心理医生如果不理解人间的苦难,就不知道应该怎样用心理治疗解除病人的痛苦。”

布罗克叹了一口气,沉默了。也许,他想告诉我,我没有弄懂英国的等级观念伯明翰是重工业区,那儿的医生需要接触的多半是最下层的产业工人及其家属,因此伯明翰大学希望他们的学生朴素,能吃苦;而牛津是英国乃至世界最有名的贵族大学,巴黎时装、真钻石首饰和高级系列化妆品在牛津女学生里是极平常的东西。我这副样子怎么可能博得牛津大学的老师良好的第一印象呢?

我和布罗克在牛津大学遇见了迎接我们的两位研究生英国小伙彼得和姑娘达芙妮。



阿加尔教授办公室的门没有关牢,因此整个走廊都可以听见教授震耳的咆哮:“……你以为你可以说服我吗?”

“当然不一定,因为我还没有出生时,你已经是心理医生了。”我毫不示弱地响亮地答道,“只有实验本身能说服你或者我,但是如果没有人来做这些实验,那就永远不会有人知道我与你谁对谁错。”

“就凭你那个实验方案?我马上可以指出它不下十处的错误。”

“这只能表明实验方案还不成熟。要是你接受我当你的学生,你自己可以把这个方案改得尽善尽美。”

“你想要我指导一个反对我的理论的研究生吗?”

“我是这样想的。”我笑起来,“可是经过这两个小时的争吵,我知道牛津大学是不会录取我了。”

“最后我问你,”阿加尔教授的声音还没有从争论中恢复平静,“为什么你要选择行为治疗这一科目?为什么要选择我做你的导师?”

“因为你在那本书里曾写道:‘行为治疗的目的是为了给予在心灵上备受痛苦的人一个能回到正常生活的机会,从而享受正常人应有的幸福和权利。’老实说,你书里的其他的话我不一定赞成,可这句话我能给予全心全意的赞同。”

“为什么?”

“因为我知道不能做正常人的痛苦,也曾看见许多人失去了正常生活的权利而痛不欲生。我觉得行为治疗能让心灵畸形的人重新做正常的人,不再忍受精神折磨。在这一方面,我完全赞同你的看法。也许咱们的分歧只在于怎样才能更好地进行这种治疗。”

“谢谢你。你可以走了,彭小姐。”

“谢谢你,阿加尔教授。再见!”

“再见!”



我们应达芙妮之邀来到她家里。

“你除了牛津,还报考了别的学校吗?”我问布罗克。

“剑桥和伦敦。”布罗克沉思了片刻,“我不想离开英国,又不想去比伦敦大学低级的学校。”

“你为什么心事重重?”

“对不起,”布罗克苦笑一下,“在目前的情况下我不能不担忧。”

“你不是说,你的面试不错吗?”

“但阿加尔教授表示非常冷淡。”

“他是有名的冷面人,”达芙妮竭力宽慰布罗克,“只有对病人才有好的态度。我们都说,阿加尔教授的笑是留给病人的。”

“你还报考了哪些学校?”彼得问我。

“我也记不清了,大概有近20所吧
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