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可是华华对初吻却有一丝愤慨，她说那是「很难过的一件事，因为他不是我很喜欢的男生」，而初吻被这样的男生吻走是很遗憾的，更糟糕的是，那还是个比她小的男生！难怪她一开始没想起这个早年的不悦经验，大约又是一个「其来有自」的遗忘。
第三章 唇的悸动唇的悸动（2）
华华自小就会和年纪比较大的男生在一起，好象「比较有一种容易去相信他们，去喜欢他们的那种感觉」这种对年长男人的依赖与偏好，看在那些相信爱情有年龄限制的组员眼中，是一件不太容易接受的事。组员们十分好奇这是如何形成的，因此追问她幼年生活中身边有些什么样的成年男人。出人意料的，华华的自述冲进了另一个禁域：
华：我觉得我的生活好复杂哟！我这辈子有三个男生进入我下部的身体，我六岁的时候我祖父用手进入，当时有流血，我觉得很恐怖，影响我很大。我不知道当时有没有明白流血代表什么，但是小时候我看书，流血总是不好的呀！后来我妈回来，我就跟她说，后来我知道血不流了。然后慢慢长大，对祖父的那种恨就愈大。
组员们脸上愤慨混着同情的表情明显可见的，没有一个人料到华华会那么直接坦然的提出这么一个经验来。由于大家都不太知道要如何反应，组员们暗自决定缓缓地问一些具体的问题来和华华一齐回忆并了解这件事情。这场回忆之旅于是一寸寸揭开了许多尘封的往事。
在华华的记忆中：
华：他下午叫我过去，坐在旁边，叫我脱裤子，他在床上，他手就伸进去，我觉得很奇怪，但没反抗，那时候我很小嘛！大人说的话就听，然后他的手就进去了，我好象有哭。我流血，后来我妈帮我擦药，后来她自己也忘记了。我想她那时没做任何反应可能是她想，小孩子还小，没有月经，不可能会出事。
自己也有三个女儿的秀秀脸上有一股悲愤的表情，不可置信一位母亲会如此掉以轻心，不当一回事的任它过去。同为母亲的英英则进一步追问：
英：问题是妳怎么跟妳妈做描述，她说不定以为妳跌倒呀戳到什么的──华华回答：
华：我也在想我那时怎么跟我妈讲？我记得我是有跟她讲祖父的事，就是不知道六岁的表达能力是什么。
华华接着又说：
华：我其实蛮讨厌他的，因为他对我母亲不好，而且在言词上行为上，他会打我祖母，拿菜刀追她，反正就是很「变态」就是了。
组员们对这件亲人长辈性侵犯幼辈的事件固然是深恶痛绝，但是好象一时间也想不出什么防范之法。祖父毕竟是一家的大家长，是权威之所在，是家丑不可外扬的维护者。既然不能怪这个加害者，那就只好找别的替罪羔羊，讨论的焦点因此转移到母亲的反应上，以判断她是否「失职」。这里的失职当然不是说她在事前有没有看守好女儿，而是事后有没有做出适当的响应，而英英的质疑（「妳怎么跟妳妈做描述，她说不定以为妳跌倒呀！戳到什么的。」）正好点出这类事件的重要关键──倒底孩子是如何描述的？因为，她的描述就反映了她对事件的理解。
成人在听说孩子遭遇某种和身体相关的事情时，往往由成人的理解出发，来斥责孩子为什么不逃跑，不抗拒，不赶快来告诉亲人。可是，对于一个不知道「性侵害」是什么样的具体活动，有什么具体意义的孩子而言，她从成人的教导学来的是：要做好孩子、乖孩子就要服从成人的命令，成人的举动都是有其道理的，成人的权威不容质疑，甚至成人打小孩的行为都是关爱的表现。因此，在现实生活中，许多孩子身历其境时并没有强烈反应，因为她们不觉得那有什么特别意义，反倒是日后成长过程中，听见看见我们文化对性的定义与描述，才学会把早年的经验诠释为「性侵犯」，那时也才开始出现这些经验的冲击，这也解释了为什么华华长大后会把祖父描绘为「变态」而不用「凶残」等字眼。换句话说，我们对幼年经验的回溯和描述总是被后来的理解和感受着色的。至于六岁的华华是如何经历、如何感受、如何报告母亲，这些都已不可考，并且也随着她语言和理解的成长而愈来愈无法原音重现了。
我们唯一可以断定的是：在多年的文化熏陶之下，华华已经沉淀了当年的经验，而且也已开始把这个经验和她生活中的另外一些活动串连起因果关系，间接地对这个经验作出评价。她说：
华：有时候我在想，我为什么会那么快跟我男朋友做爱，可能是有原因的。当时也不知怎么的，很笃定的认为他是我爱的，所以才跟他做爱，他让我有很大的安全感。另外，我也想要知道，倒底自己是不是处女。
由最后这句话看来，华华在成长过程中逐步认识了六岁时那个经验的可能意义，但是这种无意识的理解是很难捕捉或确定的。对华华而言，唯有一试身体才能真正让幼年的那个经验盖棺论定，成为具有确切意义和定位的回忆，不再飘浮在半真半虚之间。因此在华华的「第一次」中，她全心全意关切的是：「我觉得很奇怪，怎么会流血？那时我已经很痛，可是还是一直想，为什么会流血？」流血倒使得华华「很安心」，因为她觉得毕竟六岁时的伤害不大，没有夺去那个处女的象征，让她还是可以面对自己心爱的人，「如果我是处女，他比较珍惜我以前没和别人做。」
第三章 唇的悸动唇的悸动（3）
这样一个由期待到证实的「第一次」，在心里层面上固然有其定心的作用，但是并不减消肉体上的痛苦。华华自己说男伴试了很久都「不得其门而入」，虽然男伴前戏了很久，但是「玩了好久还是没办法啊！」因为她太紧张，心里又没有相应的情欲准备，几乎根本没有湿润，结果男伴只好强加插入。他一面尝试进入，华华就一面叫痛，那种痛的程度使得她十分生气。组员们问她生气是因为男伴强迫还是因为痛，华华说：
华：是痛。可是我恼怒又会迁怒，因为他叫我去洗一洗。他本来要抱我，我就说不要，我自己去洗一洗。洗完就看见他在床上呼呼大睡，把床占满了，我就抱着枕头到墙角睡觉，后来他醒了就跟我讲对不起，他睡着了，他就叫我到床上睡。隔天起来就蛮愉快的，觉得跟自己喜欢的男生睡一块，有阳光晒进来，就觉得蛮好的呀！
华华毕竟是个开朗的年轻女孩，早上醒来，也不痛，就也不气了，而且早上还又在男伴的要求之下做了一次，这一次「比较愉快」。追问之下，华华说是因为：
华：做过了就知道是怎么一回事，因此就比较容易，不像大专联考那么难。他说我没什么经验，才大二，学习能力这么快，要是再过几年就是高手了。
在大笑之余，组员不忘追问「学会」是什么意思，华华举的例子是法国式接吻。过去在书上、电影中都看过，但是没有真刀实枪演练过，总是概念或想象而已，这次有个喜欢的、已有过肌肤之亲的男人抱着，心情又愉快，「热烈反应」就是「学会」了。而且她的诸多阅读和观影经验在此时很快的派上用场，使自己的表现十分熟练自在，反而令男伴吃惊。
华华的法式接吻勾起三三的初吻往事，尤其是那种难忘的「滋味」，三三有点怨愤的说：
三：嗯！那一次就是我把他当做我第一个男朋友，大一的时候。那时候我们相约去念书，像图书馆那一类的，天主教的地方，可提供人家念书的，那我们就去院子暗暗的地方聊一聊。那聊一聊，他就将手围过来然后开始吻我，舌头就跑进来了，他起先吻我，我觉得那感觉是触电的感觉，蛮好的，可是等他舌头跑进来的时候，我就觉得很脏。而且最主要的是他抽烟，给我的感觉很不好。后来在我卬象中，跟这个男孩子常常都是他主动的，其实我心里面蛮期望的，每次分手呀，如果他只是抱抱我，亲亲我就好了，偏偏舌头伸进来就不太好了，想拒绝他又怕他不高兴。比如说分手的时候，