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说这些话的时候，何莹带着希冀的目光看着他，自己平时没怎么下功夫，这管理上的事情，远没有夏语云精通，可惜单单是为了面子，自己就不能求她帮忙。
“我还有很多课要上，”方逸刚刚说出前半段话，就见何莹满脸不悦，掉头就要走，马上把她叫住，“不过如果那个联合办学的事情能办妥，我就能抽出时间了。”
“什么联合办学，我怎么不知道？”何莹一听，站住了。
“这不还是一个想法么，连八字都没有一撇，就是林老师的外公，咱们合阴大学附中的马校长，看我还有点才华，想抽点师资和我扩大一下补习班的规模，可惜遇到点麻烦，还没办法施行，”方逸今天说这些，却是因为计划赶不上变化。
他本不想过多依靠何莹的力量，免得自己以后不能独立发展，也染上靠官吃饭的软毛病，可昨晚就碰到第三个拥有神秘精神力量的怪人，不由地他不着急了。
“不就是个联合办学么，能有什么阻碍，不过我发现你这小子，最近越来越不老实了，这事情怎么不早告诉我，难道还得等到办完后，请我参观不成才说？”何莹一脸不信的样子，在她想来，这能有什么麻烦，办好证件开课就是了。
“哪里，我这不是怕丢人么，让人说我心急，也没有什么大的，就是双方对组织形式有点不同看法，另外一些行政批文也挺麻烦的，现在小打小闹，没什么人来找碴，若是弄得大了，说不得牛鬼蛇神都出来了，”方逸想想这几天，楼管室那几个管理员的话就颇有酸味，知道他们又要打主意了，还不是看生意太好，就想要多捞一把，刘昌奎他们想来也看出来了。
联合学校真办起来后，如果效果大好，那周围的中学生还不蜂拥而来，这还不引来一堆工商、卫生、税务、安全等部门的老爷们，他们可是鼻子灵得很，哪里有油水，刚冒个星，就闻得到。你要是有事找他们，那是一推三二五，我们研究研究；若是他们有空找你，你可躲都不能躲，配合调查调查。
“哈，那倒是，不过这事也好办，我再去找二叔打个招呼就是了，不过这些事情，马老就该能办妥的，你干嘛绕弯子找我？”何莹本来也应该叫爷爷的，不过她爹妈生她晚，论年纪比老马同志也就小八九岁，这一下矮一辈，她愿意叫，老爹可不好过。
“这不是马校长年纪大了，这些事情得由我们小辈多操心，估计他还在和学校其他领导商量了，”方逸嘴上这么说，其实不过是想借着何莹的势，来逼迫老马让步，让他控制将要成型的联合学校。
其实论起关系来，这老马和何莹不比自己远，但关键是，依照马校长要面子的个性，怎么会在这点事情上，就求比自己外孙女还要小的闺女呢？当然他可以去找几个学生，不过想来也难压服，平级的基本上如果没有利益交换，谁会理你？
不过那都是将来可能发生的事情，现在老马同志估计还在想怎么让步，怎么又掌握一定权力，免得将来白做嫁衣。
“行，那就这样，我大概七月中就得去沪上一家企业任职了，你最好快点办，抽出时间来，不要你陪多久，最多三四个星期就够了，我熟悉熟悉那里的人事，反正那儿离这里近的多，坐高速列车，来回也就三十五分钟的路，你完全可以回来上几节课，估计大四我也清闲不了，”何莹看来早有主意，连路程多远都算好了。
你都这么说了，我当然不能不答应，方逸点点头，“好吧，我争取到时候每天都过去一次，”
他现在只字不提酬劳，现在欠人家的人情，就远不止这个数了。
“好，我先找林老师她们去了，你也多注意点身体，”何莹少有地关心了一下多年的劳工，甩着马尾辫一扬一扬地，高兴地走了。
真是无忧无虑的丫头，心肠倒是在同背景的人中，少有的不错，希望你能一直这样下去吧，方逸看对方背影消失在一个拐口处，想想，转头向上课教室方向走去。
“赵娅，恭喜你了，你的成绩报这所大学，应该是能本硕连读吧，”在教室门口，刘青羡慕地问着赵娅。
赵娅一边向楼道张望，一边说道，“可能行吧，我爸爸查了去年的录取线，这个成绩报医学专业的本硕连读，应该问题不大，”
“那好呀，不像我，我还得多读一年，想想就累人啊，”刘青一脸丧气，不过很快又振作起来，“说实话，原来我还不服气，本来我们俩差不多的成绩，我也请了辅导老师，怎么你就能考得这么好，现在听了方老师几节课后，才知道，难怪你提的那么快，这老师与老师，差距可真大啊，都怪我母亲没眼光，非得找个女的，”
“那你可不要怪我没给你介绍啊，方老师当时自己还要上课，一共就找了两个学生补课，我只是幸运罢了，”赵娅虽然并不担心刘青记恨，毕竟她很快就要读大学了，两人也就回家能碰面，但还是解释了一下。
“哪有，要是我，我也得藏着不告诉别人，”刘青说不妒忌是假的，她这么辛苦学习，还不是为了能考得比别人好。一看原本成绩相当的同学，突然就靠一个辅导老师，把自己远远落在后面，能服气么？
一听同伴的话里就带着讥讽，赵娅笑笑，没放在心上，同学之间经常会闹意见别扭的，不过大都是还小，不懂得说话做人，表现比较直率罢了。这些还都是方老师教的。不过，方老师怎么还没来，眼看快八点了。不会今天不来了吧？虽然知道没这个可能，但她还是担心。
“小娅，来得这么早啊，这是刘青同学吧，我见过你啊，第二天报名的时候，你爸爸是叫刘海山对吧？”正当赵娅等得有些焦急的时候，方逸恰时出现了，向两人打招呼道。
“方老师早啊，您真有心，记性真好啊，”却是刘青抢先回了话，她倒不全是巴结，除了班主任，还没有几个任课老师知道爸爸的名字。
“方老师早，”赵娅也接着问好，到现在她才轻轻松一口气。
“好好，不要在这里站着了，大家进去吧，”方逸进去一看，教室已经快坐满了，这还是许多学生都不好请假的缘故，一个班里顶多批准五六个同时请假的就不得了，再多，就空了。晚上人相对最多，不过家长也最多，不清楚地还以为这里不是大学，而是幼儿园了。
两人在自己占好的位置坐下，方逸看了看教室里的人，还有半小时左右正式上课，他一进来，喧哗的声音小了许多。虽然这些学生明知道一年后也要高考，但除了少部分认真的，大多数还是控制不住自己聊天的想法，碰到一块，不由自主地就边看书边说起来，效率可想而知。
方逸扫了教室一眼，拿出课本，坐到第一排的位置，开始自己预习讲授的内容。
和平常一样，老师一来，学生们或多或少都开始学习了；不过方逸感觉自己的那个想法应该管用，因为现在他坐在这里，很多学生似乎更加用工了。这是从他们表情上看出来的，大多数人都比平常自习来得专心，学生们毕竟不会隐藏自己的心情，学习过程中的专心不专心，很容易被看出来。
第六十四章
出风头是每个高中学生都向往的，所谓的低调其实与他们内心并不搭边，那是有所成就的人才会选择的。
“这位赵娅同学，平时成绩和用功程度，其实和大家差不多，学习方法也都是我们通常知道的那些，我曾经辅导过一阵，今年高考，取得了很好的成绩，预计将被本校医学专业录取，应该是本硕连读的，……”方逸并不担心学生们会想，怎么不弄个考上第一流名牌的学生来。
那些往年学校出来一个都会介绍经验，但实际上那些大多没用，为什么这么说，因为那些学生往往天赋以及自身环境就比较好，或者记忆力，或者家庭环境的培养等等，不具备普遍借鉴意义。还是这种靠努力，考的比较好，发挥得比较突出，更容易让他们学到一些类似的方法，技巧等等。
所以大家虽然羡慕那些能考顶尖的学生，但即便自己完全模仿，经过努力仍然很难达到人家的一半。很多方法别人用起来管用，自己用起来就没多少效果，原因在于从小学的基础就不同，加上个人学习习惯，家庭因素等等。这也是“一个人有一个人的法，别人学来没大用”的话，被许多学生接受的原因。
除了一些通用的学习规律，其他技巧性的东西还得从和自己程度原先差不多，但后来提高较快的学生那里去学，才更容易应用。
“我平常学习，就是按照方老师曾经教的一些方