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冷场了一阵，大家又喧闹起来，也没几个人真把这事情放到心上。
傅彩韵的旁边，李兴却更快地填着选择题答案，听到那消息后，唯独他感到一阵兴奋，这样岂不是自己也能去听了？相信学校不会任由自己这样的苗子落在后头，如果是联合办学的话。还好之前傅彩韵问自己为什么没去的时候，克制住情绪，找了别的理由，没直说家里没钱，要不就丢脸了。
其他同学当然个个不满意，可又无可奈何，只好商量回去找自己的家长，这是他们唯一的办法。
“方老师，您办联合学校，扩大规模那是好事，让更多学生都能听到，但我们孩子可是之前看您广告来的，是要听您一人的课上两个月的，这怎么办？”这是方逸从昨天晚上到今天晚上来听到最多的抱怨。
几乎是永无休止的发问，弄得方逸真想对着那些家长们吼一句，怎么办？凉拌呗！不过他当然知道这事情人家占理，那不过是被烦的受不了，情绪才有些急躁。还好这些天修炼更有效果，才能一直较为心平气和地跟每个家长解释，让大家不要急躁，一定会有妥善处理的公开信早就发给每个学生了，但家长们还是想亲自问问解决办法。
吴正刚白天被支派去拉拢几个能干的体育生，没有在上课教室附近执勤。可不能让他来回答这些家长，三句话不合，没自己在场，他还不得跟人家吵起来，要知道家长碰到这事情，往往容易因为过度关心而急躁，说出过分的话也很正常。只有刘昌奎几个帮自己应付家长，要不是上课自己还能躲开一阵，这一天可真不知道怎么混过去。
不过哪个混球，这么快把消息给我捅出去了，害得我昨天半夜就突然接到质问的电话，连准备谎话的时间都没有，方逸苦恼地想着，自己人是不会说的，商量的时候，学生也听不到，学校那边应该也不会，算了，人多口杂，还是想想怎么处理才好。
手镯的一个辅助作用就是，自己的精神力，可以在发散过程中，自动调节周围人的情绪，与自己保持一致，这是自己上课时，学生能集中精力听讲的主要原因，因为自己的精力情绪就集中在那些教课内容上，而且由于在精神空间的修炼，自己心境一直都很平稳。
加上由于玉坠的辅助修炼，这些天来，精神力的覆盖范围大大增加，几间教室同时上课，还是能够照顾到的。
这样推算下来，只要自己把注意力集中到那些正在讲授的内容上，同时保持平稳的心境，就可以和目前这种出奇良好的教学效果差不多，虽然会有所差异，但应该不大。
然后慢慢地，自己就可以不必看那些内容，只需要自己在附近教室办公，平稳的心境自然在精神力的散发中，感染听课的学生，虽然效果再次差一点，但他们应该会认为是自己成绩提高，所以效果减弱，这很正常，从六十分提高到八十分的提高，显然要比十到三十分困难许多。
方逸细细考虑完毕，虽然可能还有很大疏漏，不过应该能对付过去，目前就是要让他们明白，自己会大费心思地调来水平与自己相当的老师，来代替自己上一部分课，虽然开始可能不相信，但一节课就够了。
想完这些，方逸站起身来，舒展了一下身体，从这个四楼窗口往外望去，合阴的夜晚出奇地美丽，星星点点的灯光，像一颗颗珍珠，散落在静谧的夜空下。记得有人说过，站的更高，看到的夜景会更美。
第六十八章
“热烈庆祝合阴大学附中暨方逸高考补习学校正式成立”几星期后，几道大大的横幅挂在合阴大学附中的校园中。这种现象咋看起来很让人奇怪，当地媒体也纷纷报道出来，不知内情的人大多看后当成饭后笑料，反正古怪的事情太多了，早就见怪不怪了。
和方逸料想的差不多，家长学生毕竟是被动的一方，尽管自己是明目张胆地违反了口头合同，可他们还是勉强相信了自己的解释，代替自己上一部分课的，一定是水平与自己相当的老师。如果那些老师水平不行，一定还是自己教那些第一次报名的学生，保证是两个月同样效果的课，这才堪堪安抚住群情激动的家长们。
口头合同照样有效力，家长们对此懂得人很多，但后果他们更清楚。你把方老师告了，是可以让他继续教两个月，但两个月之后呢，你不来补习了，人家不可能继续收你。就这样，即使一些家长当时上火，回去稍稍冷静一下，马上也就明白了，只能看人家的承诺如何了。
“同学们，今天是我与大家第一次上课，当然也有同学可能听过我的课，之前我也知道，你们上方老师的课都很专心，效果也很好，这很好，我希望大家也能继续这样，我相信自己是不会输给方老师的，”
听到里面那个刚调过来的年轻老师，说出这番有个性的话，在窗外看着的方逸倒是感觉这人比较爽快，不像个太有心计的人，这样倒不错，虽然话可能直了点，不过总比背后阴人来的好，自己倒希望来得都是这样的老师，那才好控制。
一下子开了六个班，每班一百多人，比原来规模的确初步扩大三倍，好在合阴附中就是区重点，这又是知名城市，拨款还是充足的，教室也很有富余，不然其余那些的校领导也不会这么快点头，白拿一笔预算外的收入，投入都是现成的东西，何乐而不为。
这样，方逸自己是一天只给一个班上早上的三节课，一周可以休息一天。比原来大大减轻了负担。
来回逛了几圈，这老马头也精明得很，尽把一些年轻的，或者退休几年的老师推给自己，想来不是他不想给自己好的，而是那些相对优秀的教师，拉不下面子的缘故，毕竟让他们给一个毛头小子去打工，不是那么好劝得。
年轻教师顾虑就不多，大多是想既多积累经验，又多弄些收入；为了刺激他们，每班月底有一次考试，试题是学校月考的同期题，按照成绩来分派他们的工资，反正自己是民营的，工资标准如何由自己说了算，不必太多参考国家标准。
方逸看了一下，这里面倒是有两个老师潜力很高，无论知识面，还是和同学们的融洽程度上，不比自己差，相信在自己公平的调节各个班学生情绪，他们也能照样突出，不过这倒也有点小问题，不过不大。
先大体逛了一圈，观察了一下学生情绪，方逸就来到六间上课教室的中间，一间教师休息室。这块教学地方，还是他挑了好久才点下来的，六个教室是对面排的，休息室在其中一排的中间，这样，就成为一个以自己为中心的半矩形分布，自己的精神力调节能力，覆盖范围可以满足要求。
拿起今天统一上课的书，方逸开始看了起来，这些知识对他现在当然容易，一方面本来基础就很好，另一方面记忆力最近越来越强，几乎想要记住的东西，根本没有遗忘的情况发生，无论多琐碎。不过因为自己的原因，需要的老师大大增加了，因为现在必须六个班保持同一进度，也就是各科都需要六个老师，这样才能同时在六个班里一个接一个得讲下去，而不是和平常一样，轮流就可以了，不过以后就好办了。暂时暑假，老师们也空闲。
就在其中一间教室里，高二四班的大多数学生，也都在听课；老马头可精明得很，既然人家上课效果那么好，干脆把高三暑假补习的内容部分挪过去，两个星期后的测试如果考试效果确实也那么好，就把所有要升高三的学生统统插进去，大不了把红利让一部分，反正方逸都是赚钱，谁都一样。这就叫近水楼台先得月，他打得就是这个主意。
至于对外公开招生，弄个名额限制就行，两百，三百都行，反正堵堵嘴就可以了。
李兴正在认真听讲，那个刚换来得语文老师正在讲授今天的补课内容，他想的果然没错，学校仍旧把减免学费的同学暗地里报名进入补习班了，表面上还是和大家一个程序过去的。
效果是差了一点，李兴有点感觉，因为他上完这节课，走神的情况虽然仍旧远远比上平时的课少，但绝对比听方老师的课多一些，而且内容似乎也难了一点，得自己多想一下才能完全理解；
他都如此，其他人肯定也感觉到了，下课后，大家开始议论纷纷，由于还是按照原来班的同学放在一起来算得，这个班参与补习的就是高二三，四两个班，靠得比较近，并没有外校报名的，他们被统一分到另外一班，老马头的精明是不放过任何一点地方的。这样效果如何一对比就看出来，日后偏向自己学校的学生也容易。
“怎么