按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“你？”我冷笑道，“不，我对你丝毫不感兴趣。”
“真的吗？”他笑着说，“如果你真的毫无兴趣，就请丽拉小姐断开神经通道吧，你就可以回去了。”
“你必须先把那根可恶的管子去掉。”
“自然，我会把你复原。”
但我忽然犹豫起来，停了一会儿，我不情愿地更正：“我进去看一看也未尝不可。不过我宁可看看你的童年，不愿在你那些肮脏的成人思维里浸泡。”
他笑着把我拥入怀中：“来吧，请进入我的思维。”我不太坚决地抗拒着，感到两团人形闪电逐渐融合，放出噼噼啪啪的静电声。
于是我面前出现了童年的米希里姆城区，我现在认为是水泥棺材的建筑，在我童年的心目中竟是如此巍峨。我急于找到我印象最深的画面，便命令回忆加速。这些画面像激光影碟机的“快进”一样刷拉拉地翻过去。然后我说：就在这儿停住吧。
现在7岁的我和10岁的亚伦趴在医院试验室的观察窗上，等着他们把亚伦父亲带来。他是一个重度癫痫病人，作了裂脑手术。这是手术后亚伦第一次获准看他。小亚伦脸庞煞白，眼神像只惊惧的兔子，强撑着外表的镇静。这副小大人模样在我记忆中十分鲜明。
那时亚伦的妈妈已经去世，爸爸又病成这样，他实际上已是一个孤儿了。按照犹太人的传统，邻居们轮流照料着他，包括我的舅妈。舅妈玛丽亚是这所医院的医学博士，一位满头金发的法国美人。天知道她为什么被舅舅迷惑，竟然会舍弃故乡的灯红酒绿，万里迢迢，嫁给比他大20岁的冷漠的教士。作为一个医生，她从来不是一个虔诚的教徒。所以她并不是被舅舅的信仰所迷惑，而是感化于舅舅对信仰的坚定。
她怜悯地看着亚伦：“可怜的孩子，别担心，手术后你爸爸的病状已减轻了。他不会大发作，不会在精神失控时再殴打你了。”
亚伦猛然回头，恼怒地说：“我爸爸从没打过我！”
舅妈摇摇头：“可怜的亚伦，真是个好孩子。”
我知道亚伦在说谎。我亲眼见过他父亲犯病，全身僵直、抽搐，口吐血沫，模样十分恐怖。我也见到他爸爸每次发病后的一段时间，精神失控，暴躁乖张，常把无辜的亚伦揍得鼻青脸肿。亚伦总是噙着眼泪，一如既往地照顾着父亲。我问舅妈：“亚伦爹爹为什么得癫痫呀？”
舅妈耐心地告诉我：癫痫是一种常发病，在人群中有3％—5％的发病率。病人大脑一侧半球上产生病变，发作时通过胼胝体传到另一侧脑半球。对于原发性癫痫，至今尚不知道确切的病因，也无法根治，可以用苯巴比妥、氯硝安定等药物控制。病状更严重的病人只有把左右脑半球的联系割开，发病时保持一侧半球完好，可以减轻发作程度。
亚伦不回头，脸色愈见煞白。
我以7岁的天真喋喋不休地问下去：“人为什么要长两个脑子呀？”
舅妈耐心地解释了很久。很奇怪，在回忆的长廊中漫步时，我并没有完全陷进去，我还能从成人的角度进行分析。我不相信7岁的阿莉亚能记住这么多医学术语，能有这么周密的心思。那一定是把我成年后的感悟混杂进去了，说不定还掺杂着亚伦的回忆。
舅妈说人的脑子是左右半球组成，她不知道这是上帝的失误还是真正的大手笔。人的左脑主管语言、意识、分析计算以及右侧躯体（右眼、右手、右腿等），右脑则主管整体感知、空间想象力、音乐绘画以及左侧躯体。两个半球通过胼胝体来联系。
亚伦侧着耳朵，听得十分专心——我再次想到，此刻的回忆恐怕不是我的，恰恰是亚伦的，我对科技概念是天生的低能。
我替亚伦问道：“什么是胼胝体？”
舅妈把她医学博士的知识不厌其烦地灌输给我们。她说人的大脑皮层是灰质组成，胼胝体是脑白质组成，它相当于一束2亿多条单线的电缆，沟通左右半球的信息。
“不要以为2亿条是十分庞大的数字，要知道，单个脑神经束每秒最多传递500个冲动，所以相对于大脑的巨大能力来说，两亿条线路能传递的信息是十分有限的。我说过，我不知道上帝为什么在大脑中间设计这么一个狭窄的山口。也许上帝是故意设置障碍，免得迅速强大的人类觊觎他的宝座。”
在这儿，我的回忆跳过了一些场景。现在亚伦的父亲已端坐在试验室里，神情木然，一个笑容满面的小个子教授在为他作试验。我知道他是米基先生，快乐的小个子米基。我对他非常崇敬——但我似乎是不知道他名字的，是谁在什么时候告诉我了？
我恍然悟道，是亚伦，又是亚伦的回忆楔进我的思维中了。米基用一块黑色纸板把亚伦父亲的左右眼隔开，使左眼（右脑）只能感知左屏幕上的东西，右眼（左脑）只能感知右屏幕上的东西。
我瞥见亚伦哥哥紧攥拳头，目不转睛地看着父亲。
左屏幕上打出“螺母”这个词，米基教授和蔼地请他用左手摸出这件东西。他用左手在桌上一堆东西中摸了一会儿，很快找到了。米基先生问：“你摸到的是什么东西？请回答。”
沉默。我能感到亚伦父亲在努力地思索，他眉峰紧蹙，表情痛苦，但他的嘴巴却像一把铅汁灌死的锁。那种无能为力的巨大痛苦对我有极强的感染力，我着急地低声喊：“是螺母！你说呀，快说出来！”
48岁的亚伦低头看着我，惨然一笑。他抚摩着我的头，低沉地说：“傻姑娘，他根本不能回答。他右眼什么也没看见，因此与右眼相通的左脑没有接受到任何信息，接受到信息的右脑又没有语言功能。要记住，他的胼胝体是切断了啊。”
我懂事地向亚伦“叔叔”点头——很快我意识到不对劲。亚伦怎么会比我年长40岁呢？我哑然失笑，这是回忆过程中的失误。我调整了意识，于是亚伦又一下缩成了10岁的男孩。纵然是在这么一个令人压抑的场合，我们还是为这童话般的变化感到新奇，我与亚伦兴奋地交换着目光。
米基教授把亚伦父亲的右眼遮住，拿出一叠照片。舅妈告诉我们，他现在准备试验人类右脑的独立意识。按照普通的说法，只有左脑才具备自我意识和社会意识。米基教授反复向亚伦父亲交待，在他用左眼看到喜欢、讨厌和一般化的人物时，分别用拇指朝上、朝下和平举来表示自己的判断。因为与左眼连通的右脑没有语言功能，不能用语言表示自己的感受。
屏幕上映出希特勒的小胡子照片。亚伦父亲立即把大拇指向下，表情也显出极端的憎厌。这并不奇怪，对希特勒的憎恨已经刻印到犹太人的遗传基因中，无论是左脑还是右脑都一样。下一幅是拉宾总理的遗照，这位犹太人心目中的英雄，著名的和平斗士已被犹太人的败类暗杀。亚伦父亲迅速把拇指朝上。舅妈说：“看来，右脑的社会意识还是清晰的。”
屏幕上打出亚伦父亲自己的照片。很长时间的停顿。亚伦十分紧张，连呼吸都屏住了。从亚伦父亲的面部表情看，他在努力思索和回忆，在正常人看来，这种辨认和判决自我的努力十分可笑可怜。很长时间后，亚伦父亲才迟迟疑疑地把拇指朝下。
亚伦的眼泪刷刷地流下来。舅妈叹息着，说看来右脑没有清晰的自我意识。这个试验作过多次，他的反应也完全雷同。他一直没能辨认出这照片正是他自己的形象，因此，他的举动表示了在潜意识中对自我的厌恶，多半是缘于这可恶的疾病。
亚伦摇摇头，沉重地说：“不，这是因为他反省到自己对儿子的折磨。40年前我就意识到这一点，我也因此原谅了他在病中对我的残暴。”
我仰起头问：“亚伦哥哥，你不是说你父亲从来没有打过你吗？”旋即我明白过来，我也变成了成人阿莉亚，我生气地对亚伦说：“在我回忆童年时，不要老把你的成人意识插进来，好不好？”
亚伦笑着答应了。于是我们又迅速缩回到童年的身高。
现在屏幕上是亚伦4岁时的照片，胖乎乎的小男孩，笑容很甜。这次，他父亲的反应异乎寻常地快速和明断。照片刚一打出，他立即把拇指向上高高举起，脸上洋溢着欢乐的光辉。
亚伦终于克制不住自己，高兴地哭喊一声，这一声直到40年后还在我的耳边回荡。
“爸爸！”他的脸上挂满了泪珠。
亚伦父亲也听到了�