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培养完美女孩的100个细节-第5章

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  〃买什么?说话别吞吞吐吐,想要什么说出来!〃

  〃我想买一个洋娃娃!〃小韩旭鼓起勇气说。

  于是,她得到了一个洋娃娃。

  做父母的一定在女儿小的时候就对她灌输这样一种思想:谦让是一种美德,争取却是一种能力。这样女儿才不至于因太注重关系而失去〃自我〃。

  当女孩希望得到某种东西或机会的时候,当女孩的权利被侵犯的时候,当女孩面临各种压力的时候……争取不一定获得,但放弃就意味着失去。在女孩小的时候,父母就应教会她说出自己的内心需要。

  方法二:女孩的勇气是〃宠〃出来的
第7节:教育女孩,请先进入女孩世界(5)


  事实上,所有的小孩子,都会害怕怪异的声音,怕从高处跌下。男孩也有类似的问题,只是他们天性中有更多对抗懦弱的成分(例如冒险和攻击性),而社会对于男孩的教育也更有助于他们摆脱懦弱的心境。

  这是不是说,我们对女孩的教育会使她们更容易失去自信、变得懦弱退缩呢?其实不然女孩的自信是可以〃宠〃出来的。

  在朋友的眼中,若南是一个特别有勇气、特别自信的女孩。每当有人问起〃你为什么这么优秀〃时,若南都要讲起小时候的故事从小到大,父母都特别宠爱她,他们觉得自己的女儿是个很优秀的女孩:

  若南嫌自己个子高,父母说正好可以做模特;

  若南学习画画,却画得乱七八糟,父母满不在乎地笑笑说:〃可你的歌唱得特别棒啊,每个人都有长处。〃

  若南想当记者,父母的第一反应就是:〃以后准备去央视,还是凤凰卫视?〃〃宠〃到现在,若南已经在一家知名的媒体找到了满意的工作,她始终是个特别自信、特别阳光、性格开朗、有人缘的女孩。

  知心姐姐陆勤在《告诉孩子,你真棒!》一书中这样写道:〃成功是一种感觉,一种态度。'我能行'是成功者的态度,'我不行'是失败者的态度。人改变了态度……由'我不行'变为'我能行',就会获得成功的感觉,最终改变自己的命运。〃

  的确,当女孩缺乏自信,即使面对比她弱小的对手也会退缩不前,即使自己的玩具被抢走也不敢要回来……这样的女孩,实际上是把自己放在失败者的假想里,未出征先言败,又何谈将来的成功呢?

  细节4

  女孩的天赋父母的态度决定女孩的未来

  女孩小的时候,她们往往会表现出很多出色的天赋:

  当同龄的小男孩还说不出一句完整的话时,小女孩已经可以跟人聊天了;

  当同龄的小男孩还热衷于玩变形金刚和玩具枪时,小女孩已经能歌善舞了;

  当同龄的小男孩常常因为一点小事而打架时,小女孩已经充当起了人际关系的调解者;

  ……

  但随着年龄的增长,小女孩的这些天赋开始一点点地减少,有些甚至慢慢消失了。

  面对女儿天赋的消失,很多女孩父母很迷茫:为什么女儿越长越没出息呢?

  其实,并不是女孩越长越没出息,这与女孩的发展规律有关。青春期之前,女孩的智力要比男孩发展得快一些,这时的女孩会表现出很多天赋。但到了青春期,由于受身体和情绪的变化等因素的影响,女孩的天赋会渐渐减少。

  但值得注意的是,这并不是影响女孩天赋发展的主要因素,儿童心理学家表示,父母对女孩的态度往往决定她的未来。

  我们都知道,女孩是敏感的,青春期的女孩更敏感。家有女孩的父母更能深刻地体会到,在青春期这段时间,他们与女儿的关系时常会变得很紧张。尽管父母尽量去做到尊重女孩的感受,但女孩还是时常会为父母不经意的一个眼神、一句话、一个动作而伤心。

  女孩很在乎父母怎样看她,对此,儿童心理学家曾总结出了这样一段话:〃父母对女孩的影响是潜移默化的,它不仅塑造着女孩的人生观和价值观,还描画着女孩看自己的表情。如果父母眼中的女孩正直自信,女孩就不会辜负这份信任;如果父母眼中的女孩懦弱无能,女孩就会对自己产生怀疑。〃

  但在生活中,女孩父母又是怎样看待自己女儿的呢:

  女孩唱歌跑调了,妈妈马上纠正,并且还说:〃别再折磨我们的耳朵了!〃

  女孩把刚从幼儿园学到的舞蹈跳给爸爸看,爸爸看完后笑得肚子都痛了,最后给了女儿一句评价:〃宝贝,你的舞蹈好奇怪呀!〃

  女孩拿出自己画的第一幅画对妈妈说〃看,妈妈,这是我画的西红柿。〃妈妈马上笑了,说:〃宝贝,这怎么是西红柿呢,西红柿是圆的。〃

  ……

  女孩是很敏感的,作为她最亲近的人,父母都这样对待她的作品,这对她的心理将会造成很大的伤害、这会严重地打击她的积极性、这将阻止她沿着天赋的道路继续走下去的脚步。

  这不由得让我想起了这样一个故事:

  一只小猴子不幸掉进了猎人的深井,它不甘心束手就擒,就拼命地往上爬。

  井口聚集了很多小动物,大家都对小猴子的遭遇表示同情,不由自主地为小猴子担心:

  〃猎人的井这么深,它怎么可能爬上来呢?〃

  〃小猴子不可能爬上来的……〃

  〃是啊,不可能不可能……〃

  受到大家的打击;小猴子的勇气被一点一点地打消了,它越来越觉得自己真的不可能爬出去。终于,小猴子筋疲力尽,手一松,掉了回去。
第8节:教育女孩,请先进入女孩世界(6)


  就在那只小猴子掉进深井的一个月后,又有一只小猴子失足掉了进去。

  这一次,小动物们更难过了;它们纷纷断言:〃一定是没有希望了。〃

  〃不可能不可能……可怜的小猴子……〃议论声越来越大了,这一次再没人坚信小猴子能爬出来了。

  然而,这只小猴子却非常执著,不管大家说什么,都不能影响它向上爬的决心。一步,两步……再爬一步……终于,小猴子爬出来了!

  小动物们太惊讶了,这个小猴子怎么可能创造奇迹呢?大家纷纷围住它,向它讨教胜利的秘诀。

  然而,小猴子却什么也没有说,因为它根本就不会说话。原来,这个小猴子是一个聋子!

  对于刚刚掉进井里的小猴子来说,掉进井里并不可怕,即使它不是攀爬冠军,但它可以学习并练习攀爬。但最怕的就是那些消极的声音,终于那个有听力的小猴子被消极的声音打败了,而没有听力的小猴子却顺利地爬出了那口井。

  对于我们敏感的女儿来说,消极的声音对她的危害更大,也许就是因为妈妈说了她一句〃你唱歌真难听〃,她就会从此拒绝唱歌;也许正是因为爸爸说她跳舞奇怪,她从此再也不肯碰那双舞鞋;也许正是因为别人嘲笑她画的西红柿什么都不像,从此她便会放弃当画家的梦想。

  给父母的建议

  让我们来听听那些养育过女孩的父母的经验:

  〃莉莉8岁的时候,我给她做了一块小黑板,从此她每天都教邻居家分别4岁和5岁的小男孩识字。现在她是一所中学的教师,学生们都很喜欢她。〃

  〃很多年前,我给女儿娜娜买了一个漂亮的芭比娃娃。接下来的日子我发现,娜娜经常给娃娃做新衣服。她做的衣服剪裁还不够细致,针脚也不够整齐,可是非常有创意。她也很善于搭配色彩和花纹。现在她正在读服装设计专业。〃

  〃一天晚上我在厨房做晚饭,听到客厅传来并不是很好听的歌声。我走进客厅,看到我10岁的女儿在随着伴奏的音乐唱歌,我马上对她说:'宝贝,你唱的简直太棒了'。现在她已经出了自己的专辑,我是她忠实的歌迷。〃

  每个女孩都是一粒亟待发芽抽枝、开花结果的种子。也许她是玫瑰花种,将来会绽放绚烂的玫瑰;也许她是一株小草,将来会焕发出绿色的、倔强的生机……然而有一点不容置疑:女孩天赋的发挥,离不开父母的支持和鼓励。

  方法一:让女孩尽情发挥语言天赋

  与男孩相比,语言天赋是女孩很早就显示出的天赋之一。由于大脑结构的优势,女孩通常能够比男孩更早、更生动、更流利地使用语言,通常男孩到4岁半才能讲清楚自己想要表达的内容,而女孩3岁时就能做到了。等女孩到了16岁,她联系着大脑左右半球的神经纤维胼胝体比男性大25%,这使她的左右脑半球交流更多,更容易用语言
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