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大国志-第12章

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有谁会注意这瞬间的传奇

有谁会记住这童话的美丽

——————————————————————————————————我们之间曾盛开过瞬间的花儿

瞬间的花儿散发出瞬间的美丽

这花朵需要我们的纯真友善来栽植

但花朵竟注定不长久

秋风过沙石起

瞬间的花儿颓废衰败无痕迹

我们竟还要磨灭那瞬间的美丽

——————————————————————————————————

我们之间曾生长过瞬间的小树

瞬间的小树呈现出瞬间的美丽

这绿树需要我们的地老天荒来培植

长风过冰霜起

瞬间的小树焦黄枯槁无踪迹

我们却还要掩盖那瞬间的美丽

——————————————————————————————————

瞬间的美丽如流星闪过

被遗忘在岁月的星空里

匆忙的生活带走了一张张日历

我们总是在遗失

遗失最真的东西

我们总是在怀疑

怀疑最纯的真挚

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过往的美好拍起朵朵浪花在心底

瞬间的美丽闪现在生活的流星花园里

如若这是挽留不住的惆怅飞云

何不注意这瞬间的美丽

何不记住这瞬间的美丽

就让它装点你记忆的花环

接连好几天,我都沉浸在回忆之中,即使把最喜欢的飞机模型弄坏也不心疼,因为我的心已经被丢弃了,被琳琳丢弃在了某个角落;即使手被割破鲜血直流也没有感觉,因为我已经痛苦到了麻木。

第十一章:无人机操纵课

在失恋的很长一段日子里,我都沉浸在痛苦、失落、彷徨和回忆里;不知不觉中,去大学报到的日子已经迫近。好吧,是时候离开了,换一个环境,也许就是解脱的良药。我买好火车票,准备乘坐北上的列车前往巫州。如果没有朋友的陪伴,一个人的旅行将是孤独的,尤其是经历感情的挫折之时;幸运的是,我的好兄弟,“扣球王”陈容碰巧也考取了同一所大学——巫州信息学院,我们同乘一列火车,可以互相照应。

“各位乘客,欢迎乘坐K8716次列车。始发站:富城北,终点站:麒麟东,现在列车马上就要出发,祝各位旅途愉快。”随着乘务员的语音提示,火车缓缓地开始从静止加速,我和陈容不禁向窗外望去,并挥手与各自的父母,还有特地来送我们的图老师、高东升、马素雅道别。以往,年少轻狂又不懂事的我与父母吵架时,曾多次以离家出走相威胁,而这次,我是真的要离开家了,再见了,我敬爱的父母,我不在身边的这段日子里,你们千万要照顾好自己:爸,你要记得按时吃药,晚上早点睡觉;妈,您冬天怕冷,记得多穿点衣服,用火用电注意安全。来不及抒发我的感情,火车越开越快,很快便离开站台,开出市区,进入了郊区,开过荒野,在林间穿行。哦,别了,我的富城。

别了,我的富城

园林般的安逸城池

你的孩子今日就要远行

开始一段新的旅程

体验别样的精彩

你不必感触

我也不必惆怅

从小在此长大

我早已知晓你的魅力

对你的喜爱无需过多的诗词

“嘿,文武,到站啦,下车别睡啦”,陈容拍着我的肩膀,叫醒了我。跟着下车出站的人流,我们来到了另一座城市,一座对我们来说完全陌生的城市——巫州首府达置。巫州,位于东国的中部偏北,是一个人口4608万的大省,它的首府达置,是东国除巴斯外的又一工业重镇,也是一座重要的石油城。巫州信息学院,是一所军地联办的大学,提供信息工程及自动化控制方面的课程教学。在这里,我所学的专业是自动化高级编程,而陈容的专业是智能化机械控制。现在这个时代,是一个各种高度自动化,智能化的电气机械大行其道的时代,因此我们所学的都是很热门的专业,毕业后也不愁找不到工作,那支票更是大大的有哦!嘿,你羡慕了吗?

为适应当前无人化的战争样式,作为国防教育的一部分,国家从我们的高中时代起,就开设了无人机原理课;到了大学,更是设立了自行战斗车辆控制课及无人机操纵课,其中无人机操纵课是我最喜欢的课程。这不,还没到上课时间,我又早早地来到了无人机实训基地。

“同学,你真积极呀,我看你每次都是第一个到。”我正仔细地参照着课本的记录,试着在HMCC(手持式控制终端)上装订飞行参数,冷不丁身后冒出一个声音,着实吓了一大跳!我回头一看,原来是无人机操纵教练潘老师,看到我手里有HMCC,他马上露出惊讶的神情:“你怎么会有HMCC?这么高级的设备。”面对着这位看起来跟我一样大,还满脸粉刺的老师,我自豪地回答:“这是我以前学校无人机比赛时发的,我在高中就获得了‘铁鸟’战术无人侦查机的驾驶执照。”带着将信将疑的眼神,潘老师接过我手中的HMCC,查看了我装订的飞行参数,又查看了我为无人机规划的飞行线路图,他满意地说:“很好很好,总的几项参数没问题,就是路线规划还欠考虑。你叫什么名字,同学?”“陈文武”我回答道,“好,文武,我们课堂上刚好要介绍HMCC的使用,就由你来给大家演示吧。”我点点头:“好。”“我们无人机操纵课,前面几节也是讲‘铁鸟’战术无人侦查机的操纵和飞行,我看到你HMCC里记录的飞行小时数还挺多的,那就也由你给大家做操作示范吧,作为回报,我以后会拿高级传感器的教程给你看,你看有问题吗?”上课时配合老师作示范,还可以学到很实用的高级传感器知识,多好的事啊,还能有什么问题?于是,我毫不迟疑地答道:“没问题的,老师。”潘老师也微笑着点点头——我发现,其实潘老师和图老师一样,都是那种大大咧咧,没有一点架子的人。

无人机模拟飞行开始了,这是一次带实战背景的高难度飞行训练,为了避免“敌方”雷达的探测,我们的飞行高度被限制在100米以下,且必须以800km/h以上的速度飞过一段指定路线。“如果有谁可以全过程飞100米以下,且不坠毁,那他的这门科目可以加5分”潘老师如是说,登陆飞行模拟系统,一看系统中所加载的3D飞行地图,我不禁暗暗叫苦:这什么地形啊?都是山岳丘陵沟壑,地形复杂,高低起伏,想要保持100米以下的飞行高度,就必须贴着地形来飞,且你的飞行还要受气象条件影响。在这种难度下,潘老师的承诺成了一句空话。我握住操纵杆,向后一拉,同时加大油门,就见屏幕中的图像猛然一抖,“无人机”飞了起来。

起飞后不久,一座座高山横亘前方,高耸入云,我不禁紧张起来,手也不争气地开始发抖,灵敏的操纵杆很快将我的抖动反应给了电脑,“无人机”也开始忽左忽右地摆动,该死!不要发抖啊,我想控制住,可是我的手却不听使唤,抖得愈发厉害,“无人机”也由最初的左右摆动变成大幅度的S型机动,goddenmit!我的心理素质还真“优秀”啊!只好僵硬地紧握操纵杆,让“无人机”沿着笔直的航迹飞行。啊,不!要撞山了,快拉起来!我连忙后拉操纵杆,擦着山尖飞过。还没等我稳定情绪,一下子,“无人机”又窜上300米高的空中,“嘀!嘀!嘀!嘀!”耳机里顿时响起急促的雷达告警,紧接着屏幕中出现了一个不断闪烁的红框——我驾驶的“无人机”被雷达锁定了,真该死!不争气的手,你就继续抖吧!快抖啊!该死,被锁定了,7秒后如果还不能脱离锁定,任务就将宣告失败,该怎么办呢?此时我看到,左前方不远处正好有一条深深的峡谷,幽深的峡谷可以很好地屏蔽雷达信号,躲避追踪,好吧,就这么干!我一摆操纵杆,飞入了峡谷。

一进入峡谷后,耳机和屏幕里的雷达告警立即消失,容不得我松口气,前方的峡谷陡然变窄,窄得像是只有一条缝,得用侧飞通过,我屏气凝神,慢慢地调整好飞行姿态,对准那条缝,接着放开了操纵杆(以免我那不听话的手作怪,该死的!),闭上眼睛,似乎就在一瞬之间,我已成功地穿越了狭缝,飞出峡谷,进入河谷地带,在此之后的飞行有惊无险,只要迈过降落这道坎,我的这次飞行就堪称完美了。当跑道逐渐逼近,我抑制住紧张的心跳,放下起落架,同时收油门减速,前推操纵杆以下降高度;哦,不,速度过大,快拉起!
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