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不见，有两只平时亲密无间的小狗，一旦中间投下一块肉，其友谊立刻踪影
全无。虽然人不是狗，但在当今世界金钱的诱惑下，许多人恐怕连狗都不如。
故而，笔者郑重提出，“君子之交谈如水”只是一种特殊性，不具普遍
性。大千世界芸芸众生的朋友，只有用金钱才能衡量出来，一个不坑骗朋友，
在金钱面前不损害朋友利益，不为金钱而与朋友争得面红耳赤的人，绝对是
君子，是靠得住的朋友。只有这种人才会在你倒霉的时候不离开你，在你失
意的时候帮助你，在你饥饿的时候分出自己的口粮，在你危急的时候不落井
下石。
金钱，人格的镜子，犹太人对金钱的重视很值得中国人借鉴。
第五章“现在我们都成了狗娘养的”
——犹太人与原子弹、氢弹之谜
1945 年5 月8 日，盟军攻入柏林，纳粹德国投降，轴心国只剩下日本还
在负隅顽抗。
1945 年8 月6 日，美国空军把一枚绰号叫“小男孩”的原子弹扔到日本
广岛；8 月9 日又把一枚绰号叫“小胖子”的原子弹扔到日本长崎。这是人
类历史上第一次也是迄今为止唯一的一次把原子弹直接用于军事目的。其时
美国只造出三颗原子弹，一颗实验用了，剩下的那两颗全部扔到了日本，给
10 万人带来了死亡。
日本政府于8 月14 日宣布无条件投降，第二次世界大战结束。二战的结
束，原子弹无疑起了重要的作用。而原子弹的出现却和饱受希特勒屠戮的犹
太人是截然分不开的。犹太人不仅造出了原子弹，同时也为缔造世界的和平
做出了贡献。
一、“真正的原子弹之父”爱因斯坦
1921 年初，爱因斯坦在布拉格讲学，遇到一个青年人。这位青年对他说：
“教授先生，您提出了一个伟大的公式E＝mc2，我发明了一种巧妙的机器，
能把上亿个原子所蕴藏的能量，统统释放。到那时候。。”爱因斯坦对他的
话不以为然，这类称有“新发明”的人，他见得多了。当时的物理学还远没
有发展到这样的地步，能把E＝mc2这个公式应用到实际中去。多数物理学家
认为，把原子的质量中蕴藏的能量释放出来，那是100 年以后的事情。有人
干脆说，那是永远也实现不了的事情，E＝mc2 只不过是个理论假说。可是，
18 年以后，幻想似乎就要变成现实。 1939 年1 月的一天，爱因斯坦从一本
杂志上得知，德国的科学家正在研究铀裂变，而且取得一定进展。不久，他
的老朋友，著名犹太物理学家玻尔告诉他，按照E＝mc2公式计算，每个铀核
分裂的时候，会发出两亿电子伏特的能量。爱因斯坦感到惊讶，陷入了沉思，
难道18 年前，跑到布拉格大学来找我的那个激动的年轻人。。难道那不可能
发生的事情即将发生？E＝mc2，无穷无尽的能量，原子能即将出现在人间。
与此同时，美国哥伦比亚大学实验室里，费米教授正进行铀核裂变的实
验。实验表明：如果每个铀核裂变的时候放出几个中子，引起一系列铀核裂
变，这样像一条链子，铀的裂变就能一直进行下去。亿万卡热量就将冲出来，
凶猛异常。。可见铀的链式反应就是炸弹！它的威力，比普通炸弹不知高出
多少倍！刹那间，能把千万生命烧成灰烬。想到这些，费米不禁打了个寒噤。
他是意大利人，妻子是犹太人，为了逃避希特勒和墨索里尼的迫害，携妻子
来到美国。如果让德意法西斯拿到这种炸弹，后果将不堪设想。费米教授决
定去拜访海军部，报告关于链式反应的研究情况。可是，他们没有理他。
还有一个人，也和费米一样忧心忡忡。他就是匈牙利犹太人西拉德。西
拉德在柏林当过爱因斯坦的学生，还和爱因斯坦在一起搞过发明。后来，西
拉德逃难到美国，专门研究链式反应。在哥伦比亚大学西拉德教授工作的实
验室里，链式反应正在渐渐地从理论变为实际。他深信，在不久的将来，就
能将链式反应用到军事上，制造出一种威力无比的新型炸弹。如果让希特勒
德国抢在前头，那。。，太可怕了。
西拉德马上行动，找到爱因斯坦，呈述了铀核研究的重要性，劝爱因斯
坦出面敦促美国政府重视研究铀的问题。于是，爱因斯坦起草了给罗斯福总
统的信，要求总统重视铀的研究工作并迅速制造出原子弹，赶在德国的前面。
爱因斯坦的信引起罗斯福总统的重视，他立即下令成立一个委员会，负责研
究原子弹。
1945 年夏天，美国在日本的广岛和长崎投下了两颗原子弹。消息传来，
爱因斯坦一声痛苦的呼叫，瘫倒在沙发上。爱因斯坦感到悔恨和耻辱。因为
他的公式E＝mc2，奠定了原子弹的理论基础；因为他写给罗斯福总统的那封
信，开启了原子研究和创造。虽然他没有直接参与原子弹的研制，但他确实
是“真正的原子弹之父”。
二、揭开核裂变秘密的人尼尔斯·玻尔
在寥若宸星的历史巨人中，尼尔斯·玻尔是其中极为灿烂的一颗。虽然
他没有爱因斯坦那样声名显赫，但真正懂得物理学的人都深知，他完全可以
和爱因斯坦并驾齐驱，他是卢瑟福的学生与合作者，爱因斯坦毕生不可缺少
的备受尊敬的挑战者，他是许多卓越科学家如：海森堡、泡利、狄拉克、奥
本海默的良师益友，也是全世界所有物理学家的领袖。正是他揭开了核裂变
的秘密，从而引发了原子时代的到来。
科学发展到20 世纪30 年代中期，核物理成了热门，世界各地的科学家
几乎都转向了这个领域，致使核物理学飞速发展。其中，玻尔的研究处于世
界领先地位。
玻尔认为：原子核具有复合成分，因此核反应是分两步进行的。首先，
闯入的中子和原子核内的一个质子或中子碰撞。不过，这个粒子不会被撞出
原子核，相反它将撞击另一个粒子，这另一个粒子也会撞击别的粒子，直到
所有的粒子都运动起来。这时，闯进来的那个中子原来所具有的能量，就转
移到了这些粒子上面，接着这个系统就要采取一种行动，以摆脱这部分多余
的能量。他又一次发现了原子的结构，又一次发现了并协原理。他提出了如
何验证这一设想的所谓“复合原子核”的方法。对复合原子核这一概念，花
了好几个月的时间才得到充分的发展。不过，正像牛顿和达尔文的发展一样，
突如其来的见识与长时间的审核事实，再一次创造了科学史上又一个最伟大
的进展。
玻尔继续向前展望，如果原子核受到了更猛烈的冲击，可能导致原子核
的爆炸。
1938 年，玻尔去美国同爱因斯坦合作，在途中和抵美不长的一段时间
里，又完成了解释原子核裂变现象和裂变碎片具有放射性的实验。他写出了
概论性的论文，对整个过程的理论进行了推导和说明，不久，他又揭示了铀
的复杂现象，提出：只有质量数为235 的这种稀有同位素才能由慢中于引起
裂变；而质量数为238 的半度同位素则不能。这种差别仅仅是由于两种同位
素含的中子数不同。这个发现，直接提出了释放出巨大核能的链式反应的可
能性。
1939 年9 月3 日，第二次世界大战爆发，整个世界都卷入了战争的漩涡。
1940 年4 月，德国占领了丹麦，玻尔落入德国人手中。
纳粹急于想利用玻尔尽快研制出原子武器，所以继续让他从事研究，并
且从中索取秘密。但是，有关原子弹的研制，许多科学家认为在实际中因为
存在许多困难，例如难以提炼大量的铀，难以控制反应速度等，所以认为原
子弹难以造成。就在这种情况下，玻尔指出慢中子裂变应归于稀有的同位素
铀235，又是玻尔发明了有效分离同位素的方法，这就使得制造原子弹成为
可行的事情。
战争仍在大规模进行着，英国、美国、法国万分焦急，深恐德国抢先制
造出原子弹。他们得知世界上最著名的原子科学家玻尔已落入德国人手中，
德国在挪威的重水工厂每年将生产1500 公斤重水，这足以进行原子弹试验。
又由于玻尔一贯主张把他的研究成果公之于众，就在德国占领丹麦之后，他
仍不改初衷，继续向德国人讲授原子的威力，这使英、美更加坐立不安。美
国总统罗斯福向谍报人员发出命令把玻尔带出来，参加曼哈顿计划；英国首
相丘吉尔也听取汇报，亲自部署夺取玻尔的秘密行动，劝说他为盟方效力�