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壮的俘虏被编入主力部队，三个团都满员了，还有五十多名士兵编入运输营。
贾迩冶仔细查看了这些火药，都是主要由硝石、硫磺和木炭配制而成，但有不同的配方，有的燃烧强烈，有的可以爆炸，还有的似乎掺入了某些植物粉末，燃烧的烟尘对人有强烈的刺激作用。缴获的物资都被送往灵山岛，这些火药中的硝石可以用溶解的方法重新提纯。元兵尸体上的铁甲也没放过，这些铁料可以用来制造迫击炮弹、手榴弹和地雷。
军队没有在涟州久留，几天后全军向废河口撤退，然后登船转往东西连岛和灵山岛，在东西连岛看押的蒙古人和色目人官兵也都押往灵山岛看守，在东西连岛上没有留下一兵一卒。运输营和工兵连已经将灵山岛西海岸中间地段较平坦的地带建成防御坚固的基地。
横扫胶东计划的第四步是攻占胶州，同时在胶州湾消灭一千元军水军部队。贾迩冶召集参谋部成员、六位团长和副团长及杨无过讨论实施计划的第四步的时机。刚开始时立即攻占胶州的主张占上风，贾迩冶也倾向于部队稍作修整后就攻占胶州。项飞和无忌等人认为应当在冬季即将来临时发动攻占胶州的行动。那样在攻占胶州以后，时令进入冬季，下雪的寒冷天气不利于大军行动。敌军立即派遣大军反攻胶州的可能性很小，我军可以得到四个多月时间巩固占领胶州的成果。贾迩冶心里暗暗为高级指挥人员走向成熟感到高兴，欣然采纳了暂缓发动攻占胶州的建议。最后商定的结果是九月底发动横扫胶东的第四步行动。
考虑到陈岩露出的口风，元廷很可能在本月发动大规模军事行动，但是八月底时邳州聚集的元军只有四万五千。如果本月博鲁欢真的挥军南下，很可能调动山东的大军。参谋部决定立即派出侦察部队监视十字路、郯城和沂州敌人大军的动向。杨无过、冷冰和寒霜各带一个侦察通讯排和一个狙击班乘牛山号战舰出发了，同行的船只还有一条武装商船和八条附属小船。他们将先到东西连岛，从那里前往山东侦察。萧德海带领一个连随船前往东西连岛，接应侦察部队的归来。
贾迩冶心里有事，于是他到兵工连找到吴公公。吴公公最近总是在兵工连泡着，他已经试制成功电瓶，电流强度不大，但是能使舌头感到强烈的刺激。另外利用直流电搞电镀的事已有起色。贾迩冶不是来看吴公公搞发明的，但他还是对吴公公搞电发明的事提出了自己的看法。贾迩冶将吴公公领到韩震办公的地方，两人单独谈话。
“志薄，进展不错嘛。但是研究的方向要掌握好啊。”
“刚刚开始，不知往那个方向发展好。迩冶，你有什么意向？”
“象电镀这方面的应用，把想法告诉韩震他们，让他们去实验就行了。你自己还是向基础的方向发展，搞出电后就要想办法测量电流、电压和电阻，电感和电容也是必须的。如果这些基础有了，应用的方向很多啊。我希望优先搞通讯，从有线发展到无线。你知道的，搞电感元件是有一定条件的，罗副连长就掌握一定的人工磁化材料的技能。”
“你的要求太高了，我就是有几辈子时间也实现不了啊。”
“培养人啊。我们这一辈子只要做好两件事就可以了，一是保护好已有的科技成就，就是保护好掌握这些科技成就的载体，就是保护人；二是培养人，我们要做的就是创造条件和将他们向正确的方向引导。我们不能事事亲身亲为，一个人无论本事多大，一辈子的时间是做不了多少事情的。诸葛亮事必躬亲，结果是食少事繁，焉能久活。”
“嗯，有道理。迩冶，你那么忙，就为这事来找我吗？”
“不是的，还有更重要的事，也是急迫的事情。”
“什么事？有重大军情吗？你知道的，我在军事方面没有天赋。你那帮参谋和将领倒是很有才能的。迩冶，你是怎样发现那些人的才能的？”
“人的天赋可能有一定差异，各人才能的发展有不同的趋向。但更重要的是实践，在实践中增长才干。你没有注意到吗？现在的高级将领和参谋部的人员都是庄园的子弟，还有就是跟随你的侍卫官，他们的本家小兄弟也在重点培养。中级军官除了庄园子弟，还有就是朝廷帮助招募的士兵中涌现的佼佼者，那些士兵最低的都担任班长了。你一定明白为什么会是这样的。”
“你是说忠心的问题吗？”
“可以这样说，更确切的说法是思想建设问题。跟随我们时间越长的人员，对我们爱什么，恨什么，行事的准则就了解的越多。这样才能在同心同德这个问题上有所保障。但我们是要发展的，随着部队的扩张，地盘的扩大，我们不可能总是亲身亲为所有的事情，不能亲自带出、培养出更多的军官和其他方面的主官。也不能永远只任用过去就跟随我们的人员，其原因一是这些人的数量总是有限的，更重要的是在各方面涌现出来的新人如果不予重用，就会失去很多人才，失去亲和力和吸引力。比如军队吧，以后军队一定要扩张的，需要大量的军官，表现突出的战士和下级军官如果因为不是我们过去的人就不予提拔，那是很危险的。如果我们不能任用有才能的人，不提拔有功劳的人，我们的事业就不会有什么前途。”
“你的意思是说要搞思想建设和组织建设这样的事情？”
“是这样。志薄，你看你能不能在这方面承担起责任？”
“要我具体做什么呢？做这方面的事恐怕就没有时间搞发明了。”
“我希望搞发明的事不要丢掉，因为现在没有人能替代你做这方面的事情。志薄，我有一个想法，我打算建立一个军政学校，作为我们培养军官和地方官员的摇篮。项飞任副校长，你做正校长。等我们发展壮大了，你得担负任免地方官员的责任。将来军队的领导机构除了参谋部之外，还得有政治部、组织部、装备部和后勤部，我们现在就要储备大量领导人才，以后还要不断培养更多的人才。”
“你的计划很庞大，现在先做什么？”
“办学，培养军官和打下胶东后的地方官员。在我们的根据地里，地方官员的主体必须是我们自己培养的人才。”
“你打算让地方官员掌握军权吗？”
“不。军队和政府必须分开，不能使用没有打仗经验的文官指挥军队，但在各地要有一个军队和地方共管的准军事组织作为地方治安的力量和兵员的储备。将来司法和民政也要分开。”
“呵呵，这样的话你是在搞建立政权的基础了，而且和现在大宋的政治体制完全不同。迩冶，我们现在能公开的建立政权吗？”
“恐怕还不能。但我们在敌占区抢到地盘建立根据地后就必须建设地方政权。而我们建设起来的地方政权应当有先进之处。军和政这两方面都必须有完整的组织机构，否则就是乌合之众了，而乌合之众是不可能有多大的作为的，也经不起风浪。”
“迩冶，是不是要搞个政党，这样才能有共同的政治纲领和奋斗目标。”
“我想也是有个政党比较好，但现在能不能得到人们的认同很难说。这事以后让安全也过来一趟，我们在一起议一议这事，看究竟怎样搞较妥当。”
“对，应当让安全也过来商量这事。迩冶，你看能不能将那些你办学校培养出的年轻人多调来一些，作为各方面官员的储备人才。”
“哦，这个想法很好。不过将他们调过来最快也要四五个月以后了。而我们很快就要打下胶州以东地区，建立根据地，急需大量的官员啊。”
“是啊，看来办军政学校是紧迫的事情。”
“正是这样。明天一早你到参谋部来讨论成立军政学校的事情，几位团长和副团长，还有几个辅助部队的正副主官也都出席会议。另外我会在会议后宣布成立胶东根据地的地方政府，你担任第一任根据地政府首脑，暂时就叫安抚使吧。”
“迩冶，这个职务应当是你担任比较合适。”
“不。我考虑过了，我有先皇的密旨，拥有在敌占区任免地方军政官员的权利。而你是先皇的亲信之人，由我任命你做根据地的首脑正合适，对此朝廷方面没有反对的理由。还有，你得做好准备，将来在军队里要建立组织和政治部门，形式可以搞成政治监军，其作用除了搞鼓舞士气的工作，权利还包括司法方面和军官的政治审查。还有，没有政治监军的同意，军队的军事主官不能调动军队活动。”
第二卷 武装割据 第三章 横扫胶东（二）
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