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寒号鸟，身上漂亮的羽毛都脱落光了。夜间，它躲在石缝里，冻得浑身直哆
嗦，它不停地叫着：“好冷啊，好冷啊，等到天亮了就造个窝啊！”等到天亮
后，太阳出来了，温暖的阳光一照，寒号鸟又忘记了夜晚的寒冷，于是它又
不停地唱着：“得过且过！得过且过！太阳下面暖和！太阳下面暖和！”
寒号鸟就这样一天天地混着，过一天是一天，一直没能给自己造个窝。
最后，它没能混过寒冷的冬天，终于冻死在岩石缝里了。
那些只顾眼前，得过且过，不作长远打算，不顾辛勤劳动去创造生活的
人，跟寒号鸟也没多大区别。
秀才的“大志”
两个穷酸秀才，四体不勤，五谷不分，不事稼穑 （se），不学无术，一
天到晚装模作样，摇头晃脑，自作清高。衣服又旧又破，常常连肚子都填不
饱，可他们依旧鄙视劳动。
一个炎炎的夏日，这两个秀才聚到一起了。他们走到村边，坐在一个大
树墩上，一人拿着一把破旧的大蒲扇，不停地摇着扇，驱赶着蚊虫。他们看
着农人正在地头辛苦地干活，颗颗汗珠滴在土地上，两秀才大发感叹。
一个秀才说：“他们真苦啊！这么勤巴苦做的，落得个什么呢？我这一
辈子虽说也穷酸，可是我只要吃饱了饭、睡足了觉也就行了。我最讨厌的就
是像他们这样下地去干活，面朝黄土背朝天的，他们太胸无大志了。将来有
朝一日我得志了，我就一定先把肚子填得饱饱的，吃饱了再睡；睡足以后再
起来吃，那该是多有福气呀！有了这样的福气，就算是实现了我的大志了。
老兄，你说不是这样吗？”
另一个秀才不同意前一个秀才说的话。这个秀才说：“哎呀老兄，我和
你可不一样啊。我的原则是吃饱了还要再吃，哪来的工夫去睡大觉呢？我要
不停地吃，这才是享受人世间最大的乐趣。依我看，这才是我的大志！”
两个人喋喋不休地谈着他们的“大志”，原来只不过是不劳而获、坐享
其成，所以到头来也只不过是画饼充饥。
两秀才的“大志”，实在是可悲又可鄙，这种寄生虫的狭隘自私，只能
遗人笑柄。
瓦瓮与美梦
在一个偏僻闭塞的地方，有一个读书人。这个人有些文化，但学问并不
高，而且他什么也不会干，靠着祖上留下的一点微薄的家产，整天好吃懒做，
异想天开。最后，这个读书人坐吃山空，他身边仅剩下一只瓦瓮了。尽管这
样，他依然每天幻想，把瓦瓮当作宝贝，白天把瓮藏起来，晚上拿出来，抱
在手上不肯放手，唯恐有人来抢去了似的。
一个晚上，窗外北风呼啸，摇得门窗“吱吱”直响，天气非常寒冷。读
书人冻得缩成一团，怎么也睡不着。于是，他又开始做起他的美梦来，他脑
海中出现了他平时想得到的一切。他向老天祈求：老天爷，让我得到富贵吧！
那时候，我将有很多的钱财，我用钱财买到了一大片田庄，然后又建造起大
片富丽堂皇的住宅。于是，我就成了远近闻名的贵族。在我的府上，养着许
许多多美丽的女子，她们能歌善舞，每天为我轻歌曼舞。我又娶了漂亮多情
的妻子，我们有高大的马车，马车上有巨形的华丽的车盖，我同美丽动人的
妻子坐在高贵巨大的马车上到处游览名胜古迹……反正，只要富贵人家所具
有的，我全都要有。
他越想越高兴，简直就像身在其中，不知不觉中，竟手舞足蹈起来。得
意忘形之中，一脚将他那唯一的宝贝——瓦瓮给蹬破了……
这个读书人好吃懒做，一心幻想着荣华富贵，又不愿付出艰苦的劳动，
到头来，只能是一无所有，实在是可悲。
万字难写
汝州农村有个老翁，家道殷实，十分富有。可是他祖祖辈辈都是文盲，
连“之乎者也”等最简单的字都不认识。不识字干很多事都极不方便，老翁
尝够了苦头，决心让儿子念书识字。
有一年，老翁聘请了一位楚国的读书人教他的儿子认字。第一天上学，
老师用毛笔在白纸上写了一笔，告诉他儿子说：“这是个‘一’字。”他儿子
学得很认真，牢牢地记住了，回去后就写给老翁看：“我学了一个字——
‘一’。”老翁见儿子学得用功，看在眼里，喜在心里。
第二天上学，老师又用毛笔在纸上写了两笔，说：“这是个 ‘二’字。”
这回，儿子不觉得有什么新鲜了，记住了就回家了。到了第三天，老师用毛
笔在纸上写了三笔，说：“这是个‘三’字。”儿子眼珠一转，仿佛悟到了什
么，学也不上了，扔下笔就兴高采烈地奔回去找到父亲说：“认字实在简单，
孩儿已经学成了。现在不用麻烦先生了，免得花费这么多的聘金请先生，请
父亲把先生辞退了吧。”见到儿子这么聪明，老翁高兴地准备了酬金辞退了
老师。
过了几天，老翁想请一位姓万的朋友来喝酒，就吩咐儿子一大早起来写
个请帖。儿子满口答应了：“行，这还不容易吗？看我的吧。”
老翁看儿子满有把握，就放心地去做其他的事情了。时间慢慢地过去，
眼看太阳都快偏西了，还不见儿子写好，老翁不禁有些急了：“儿子这是怎
么了？”等了又等，老翁终于不耐烦了，亲自到儿子房里去催促。
进得门来，老翁见儿子愁眉苦脸地坐在桌边，纸在地上拖得老长，上面
尽是黑道道。儿子正拿着一把沾满墨的木梳在纸上画着，一见父亲进来便埋
怨道：“天下的姓氏那么多，他为什么偏偏姓万呢？我借来了母亲的木梳，
一次可以写20多划，从一大早写到现在，手都酸了，也才写了不到3000
划！万字真难写呀！”
知识是无穷无尽的，如果我们学习只满足于一知半解，那和这个笨儿子
又有什么两样呢？
齐人学弹瑟
古时候，有一种乐器叫作瑟，发出的声音非常悦耳动听。赵国有很多人
都精通弹瑟，使得别的国家的人羡慕不已。
有一个齐国人也非常欣赏赵国人弹瑟的技艺，特别希望自己也能有这样
的好本领，于是就决心到赵国去拜师学弹瑟。
这个齐国人拜了一位赵国的弹瑟能手做师傅，开始跟他学习。可是这个
齐国人没学几天就厌烦了，上课的时候经常开小差，不是找借口迟到早退，
就是偷偷琢磨自己的事情，不专心听讲，平时也总不愿意好好练习。
学了一年多，这个齐国人仍弹不了成调的曲子，老师责备他，他自己也
有点慌了，心里想：我到赵国来学了这么久的弹瑟，如果什么都没学到，就
这样回去哪里有什么脸面见人呢？想虽这样想，可他还是不抓紧时间认真研
习弹瑟的基本要领和技巧，一天到晚都只想着投机取巧。
他注意到师傅每次弹瑟之前都要先调音，然后才能演奏出好听的曲子。
于是他琢磨开了：看来只要调好了音就能弹好瑟了。如果我把调音用的瑟弦
上的那些小柱子在调好音后都用胶粘牢，固定起来，可不就能一劳永逸了
吗？想到这里，他不禁为自己的“聪明”而暗自得意。
于是，他请师傅为他调好了音，然后真的用胶把那些调好的小柱子都粘
了起来，带着瑟高高兴兴地回家了。
回家以后，他逢人就夸耀说：“我学成回来了，现在已经是弹瑟的高手
了！”大家信以为真，纷纷请求他弹一首曲子来听听，这个齐国人欣然答应，
可是他哪里知道，他的瑟再也无法调音，是弹不出完整的曲子来的。于是他
在家乡父老面前出了个大洋相。
这个齐国人奇怪极了：明明固定好了的音，怎么就是弹不好呢？他不知
道，音即使能调好，也只是弹好瑟的条件之一。
学习是一个循序渐进的过程，没有捷径可走。我们只有坚持不懈地认真
学习、努力钻研，才不会重蹈这个齐国人的覆辙。
雕和沙漠
雕住在沙漠里。沙漠里没有泉水和森林，雕于是飞得很高，在高空盘旋，
为要望见它所要望见的东西。它望见东方有渺渺茫茫的无边无际的大海，北
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