按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
艺帕照饷醋觯彩俏宋颐橇礁鋈撕谩Ｒ钦馐痹偃罢帕眨陀行┎皇短Ь倭恕�
最后，还是张琳先打破了平静，她告诉我们两个人，她给李兜讲述的有关九重子的事情，就是她的所见所闻，期间没有半点虚构的成分。我们想要了解有关九重子的事情，翻看一下李兜当时记录的笔记就可得知。这么多年过去了，张琳对当时一些具体的细节也都淡忘了。总之而言，笔记中的内容，要比张琳现在再对我们重复一遍当年的话，还要具体的多。张琳觉得我们有工夫过来找她，还不如回去好好研究一下她当时陈述的有关九重子的故事。
李兜笑了笑，缓解了一下有些尴尬的场景。李兜很是会给自己找台阶，她对张琳解释说，她也是为了“历史”的工作，才甘愿去冒险寻找九重子。一切都是从她的工作出发。一旦可以证实九重子的存在，那么对还原当时的历史，是极为重要的一份拼图。
张琳无奈的笑了，语气很轻柔的回答李兜，“有些历史注定被掩埋在地下，不可能见得光。即使你可以证明九重子的存在，那又能怎样呢？你觉得这件事会被大众所接受吗？会被历史界的泰斗们所承认吗？到头来，你会被同行所排斥，会丢掉你现在的工作，甚至会一无所有。这就是你要追寻的答案吗？说白了，你现在这么执着，只是好奇心的驱使罢了。别什么事情都说的那么大义凛然。相信我，当你真正见到那种场景的时候，你一定会后悔。”
李兜让张琳这一番话说的有些蔫了。窝在沙发上也不说话。她无精打采的看着我。看样子，李兜对我们这次来探访张琳，所得到有关九重子的信息，已经不抱希望了。别看张琳年纪和我一样大，但是说话做事却非常老成，一副长辈教育晚辈的姿态。由张琳刚刚的那番话，我有点明白，张琳为什么辞去北京的历史工作，转而回到潍坊做起了音乐老师。
“好了，好了。‘听人劝吃饱饭’。既然你都这么说了，我们肯定不会去了。我们来了一趟，也别让我们白跑。我就问几个，看完笔记本上有关九重子的记录，心中产生的几个问题，好吧？”我对张琳说道。
张琳想了一会儿，便轻轻点点头，答应了我的要求。但是我们要像她保证，一定不要再去寻查九重子这件事情了。让我们把这件事，就当做是一个传说吧。
我和李兜都应了一声。我心里更是默默的念叨，我这辈子都不想再遇到九重子了。见我和李兜答应之后，张琳随即朝我做了一个请的手势，示意我可以问了。但是张琳并不能保证，我的每一个问题，张琳都能回答。因为毕竟时间已经过去这么久了。一些细节，张琳也记不清了。
李兜也在一旁小声的嘀咕道，“笔记上就记录了一点内容，鹤哥，你有什么问题呢？”
张琳同样仰着头，看起来她对我所提供的问题，亦是十分好奇。
第五十三章 我的提问
我对张琳笑了笑，便问道她，李兜笔记中有关九重子的事情，我仔细的看了几遍了。当时他们一行人是从什么地方，听说到那座山里有那种头上长有“角”的蛇？一群人不可能无缘无故就得到这种信息。而且能十五个人一同前往，想必对这条得到信息的可信度十拿九稳。所以才会如此的大费周折。
张琳眼光有些闪烁，她回答我，对于这件事她真的不得而知。因为她一般只是负责指导古董的发掘和运送，别的事情并不是由她负责。那一次寻找头上长有“角”的蛇，她所负责的事情，也只是利用她的关系，在云南为队伍找一个向导。一般在考古队中，均是每个人各司其职，只有队长是统筹而已。所以大家一般都是忙好各自的工作，相互之间的工作并没有一定的交集。
说完张琳看向了李兜，李兜也冲着我点点头，告诉我的确如张琳说的那样，每个人在队伍之中都是各司其职，有专门从事发掘的人、有准备后勤的人、又像张琳一样，知道考古工作的人等等。
张琳也无奈的摊摊手，对我说道，“这件事我也无法给你解释了。我确实不知道。”
于是我只好接着问道，“笔记中记录着，一共失踪了十二个人，活着的只有三人。除了你和当时那位记录员，剩下的那个人是谁？那十二个消失的人，后来找到了吗？”
张琳告诉我，除了她和当时的那位记录员之外，还有一个人活着走出了那座山，也是因为那个人，她与记录员才不至于在山中迷路，跟随着那个人一同出了山。那个人叫什么名字，张琳也不知道。只是队伍里几个与他相熟的人，都称呼他为“老师”。所以张琳也如此称呼他。“老师”看起来有五六十岁的样子，个子也不算高，带着一副厚重的眼镜，头发有些谢顶。平时也不怎么和别人说话。只喜欢自己在一旁闭目养神。但是每每提到学术问题的时候，“老师”总是说起话来滔滔不绝。让人觉得他这个人极富学识。张琳加入那支考古队的时候，“老师”就已经在队伍之中了。
所以张琳一直认为，“老师”应该也是被请来做考古指导的人。而且和她们考古队队长阿南的关系，想必应该不错。当晚发生那间怪事的时候，记录员拉着张琳远离事发地点后，他们在山中迂回的走出了很远，但是一直都没有出山。后来二人累得瘫倒在地时，被同样逃难的“老师”救了，并带着他们二人，连夜走出了山。当初说好在山外等他们三天的向导，此时早就不知了去向。他们三人也是摸索着走回了镇子。
至于“老师”的更多信息，张琳也不得而知。从那次分手之后，张琳就再也没见过“老师”。张琳也曾经通过自己考古圈的朋友，打听“老师”的住址，想去登门拜访，毕竟是救过她的命。可是自己连人家的名字都不知道，打听来打听去都是一无所获。
“这件事最后怎么样了？你们有没有回去再寻找那几个失踪的人？一个考古队消失十二个人，这算得上是大事儿了。应该会引起一定的重视才对。笔记上说的那个队长阿南，他行动诡异之前，还有没有什么异动的迹象？”我继续问道张琳。
可能是因为我的问题问的有些多，张琳表情上有些不耐烦了，眼神又渐渐地变得有些迷离，声音极小但是有些不悦的对我说，“你大学学的是刑侦专业吗？是在审讯犯人吗？”
我连忙摆摆手，让张琳不要多想。只是看完笔记之后，自己的问题太多，所以遇到了笔记的叙述者，我当然会把自己的问题全部提出来，等待着她给我解答。
张琳深呼吸了一下，回答我们说，他们当天出山之后。又回到了那个小镇，但是小镇上并没有专门的警察，只有例行的巡逻人员。不过，张琳和那位记录员立马报了警，说是她们有朋友在山上失踪了。巡逻人员也立刻通知了附近的民警同志，当天下午，十几个民警就来到了小镇，并从镇上找了一个带路的人，又进山去搜索了一遍。就像我说的一样，十二个考古人员失踪，绝非是一件小事儿，所以民警们也是尽全力的搜索。
可是依旧是一无所获。生不见人，死不见尸。消失的那十二个人仿佛是山中蒸发了一样。民警们四处搜山还是一无所获。第二天又来了一批帮忙搜山的民警，仍然什么都没有找到。甚至是当时的事发地点，张琳他们也再也没有找到。在山中路过的地方，好像是他们这几天都没有经过的山路一样。以至于张琳都有种错觉，觉得他们是找错山了。可是进山的山口，当时的向导与他们分手的时候，在那里做上了记号，他们那晚出山的时候，也是看到了那处记号，从那里出山的。这次与民警一同进山，同样是看到了那处记号，而且镇子上的那位带路人，所带入的也是这座山，所以张琳觉得就是这座山无疑。只是他们当晚所经历的一切，就像是在别处发生的一样。在整个搜索的过程之中，也没有发生任何诡异之事。最诡异的莫过于找不到事发地点，还有那十二个人的蒸发。
连找了三天都是一无所获，最后警方觉得那些人可能是从别处出山了。而且镇子里面也有些人向民警说过，他们在事发的第二天晚上，见到一群人从那座山所在的方向进入镇子，然后又匆匆的从镇子离开。警方认为那群匆匆离开的人，就可能是在山中消失的考古队员。他们只是在山中暂时迷路而已。
所以这件事到最后，也就是这样不了了之。官方的解释是：那批失踪的考古人员，因为暂时迷路，才与我们失去了联系，最后又找到正确的路线，从山中离开并回到