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可我上学仍旧很积极的，总是早到。然而我却学习不紧，早到也是玩儿。学校里大
个子们打篮球，我们不能够，因为矮小的缘故，若无人打篮球时，我就爬球篮，从
投球的环圈中钻进钻出，这是我的本领，别人都不能够，因为他们大，钻不过去，
而且他们也不屑于钻。
春天是植树的季节，王堆举校长让大家每人都栽一棵树，名为纪念树，多栽不
限。说若种下的树成活了，到树长大后，那么不管过多少年之后，什么时候到了这
儿，看见这棵树，你就可以自豪地说：这是我栽的这棵树。或如果说你恰好又成了
什么大人物，百年过后这棵树也或许会成为文物古迹之类。然而同学们可不这么想：
一个小小的中学，校院有多大一点儿呀，几百个人，每人栽一棵树，就是几百棵，
种这么密的树，它还怎么长大呢？即使栽活了，长得可怜巴巴的，什么时候见了也
觉得难心人。如果我这个人出息了，即使不种这棵树，到了这儿也不脸红，若我无
出息，也不会因为这棵树而有出息。可这种树既然是任务，不完成也不好，我就跑
老远的路去找了两棵树苗，约一米多高，还很不成样子。为找这树苗，我可费了不
少的力气。现在想来也奇怪：把别处的树苗挖了来种到学校，仅为了留念，这树苗
在别处是单棵，而到校院中却要成林，与别的树争养分。即使说这树苗在别处长不
好，难道说在学校就长好了吗？树苗的本质是要长成大树，而不是要留念的，更何
况这细如筷子的树苗，挖一下受一次重伤，是否能活了呢。学校要求种，我就当完
成任务，可不料一进校门，就碰上了王校长，没想到他一见就骂：“瞎娃子，也不
给我争一点儿气，看你拿这树苗，能成材吗？”他是我的表伯父，骂也就骂吧。后
来看看同学们带的树苗，也都是七扭八弯，好的没有几棵。专心专意地栽树，不见
得能活，可我们应付差事，随便挖个坑埋下树苗，有人浇水，有人不浇，但这树苗
竟然差不多全都活了。后来一棵也没有长大，因为这树长在学校，而且差不多全是
指头粗细，学生们也都还正是调皮的年龄，这树苗又一碰就断。还有一个叫王江涛
的，竟然把两棵成活的苹果树又给挖到自家的苗地中了，虽说批评了一通，又给补
栽了两棵，但仍没长成。以后再到这所学校去看，仍然没有树，有的人说这是人们
的整体素质太差。
期中考试了，各学校却把监考老师大调换。我大哥哥来到宋屋中学监考，这可
傻了眼，在别的老师面前，我可以照抄偷看，然而在大哥哥面前却不行，何况大哥
哥一直在注意我。考地理了，他竟然象邪了似的，专与我过不去，站在我面前一动
不动。我还有近三分之一的题不会做呢，我可真暗暗叫苦，象这样简单的题目——
自己明知简单可还是不会做，可见这只是学习态度问题——若换个老师监考，我不
得满分也可得九十分以上，可由我大哥哥监考，我则只能得七十分左右，因为都是
书上的东西呀，我大致都可以说出章节名目。其实不只我，所有的学生基本上都差
不了多少，好在大哥哥提前走了，只剩下宋卿子老师，我就在十分钟之内抄好了，
结果得了九十八分。后来大哥哥问我考得怎样，我说还好，他不相信，因为他在我
面前站那么久我几乎是无写一个字，我就对大哥哥说，那你等着看分数得了。实际
上做学生没有不照抄的，班上有一位王晓争，明明学习挺好，考试时他是一发卷子
就做，因为他学习好，这都会做，可做完了之后却还要翻书对照，甚至连要注音的
题目他有一次还要翻字典，一个字一个字地查一遍，说这样可以增加保险系数。假
如说有哪一位同学说他考试从来不照抄，我是绝对的不相信。
那一个星期天，我们一家人在一起谈些闲话，忽然大哥哥问我了，问的一个问
题是关于压强的。我怎么对这个问题一点儿也没印象，我就说我们还没有讲到压强，
这怎么可能呢，已经什么时间了，怎么还没讲到压强？他顺口把初二物理中各个章
节一一排出，大哥哥是教物理、化学的，这些东西他熟悉得很。“算了，物理是现
实中最重要的课，你怎么这么差劲儿，今年不要升级了，初二再复读一年。”爸爸
对大哥哥的话自然是绝对听从。于是，就这么一句话，判了我的死刑，我连考试的
资格也被大哥哥取消了，我就这么着准备留级了。在暑假中，大哥哥结结实实地给
我补习了一个假期，数学、物理二门功课着着实实是上去了，以后我就对理科发生
了浓厚的兴趣，致使上高中时选择了理科。
大哥哥在学校也升了“官儿”，做了中心校的教导主任。实际上是个受气篓，
两个争当（当然是暗中较劲儿）官儿的老师争得厉害了，最后却让我大哥哥捡了个
便宜，不然，一个刚参加工作不久的人怎么能轮到他来当教导主任呢。然而却出了
麻烦：有一个老师叫陈殿民，原本当兵时是在特务连，不知怎么一回事儿，复员回
来做了老师。陈老师个子高高，脾气也有点儿暴燥。一次，有个学生调皮，惹得陈
老师生气，对这个学生使了点儿小小的体罚。然而这个学生有一个堂哥做过武警，
听了弟弟的一面之辞，认为老师不公平，又仗着自己当武警练过武，就气势汹汹地
来学校找陈老师。两个年轻人，都懂武，可不得了，两个人三言不合即动开了手脚，
两支皮带绞在一起，这两人打架绝不象大街上泼皮打架一样扑呀抱呀的，这两个人
拼的是技巧武功，陈老师的特务连毕竟技高一筹，把做过武警的打倒在地之后，仍
不停手，把他用皮带抽了个浑身稀烂，再也爬不起来，好在这只是皮肉之伤。校长
不在，大哥哥出来后，马上把陈殿民老师送走，并亲自到教育局活动让把陈殿民老
师调走，调到实验中学。为什么大哥哥这么做呢？因为在一般时候，教育界人士都
好欺负。因为都是读书人呀，手无缚鸡之力，什么人都到学校闹事，可学校也没有
办法。现在陈殿民老师这一架打出了老师的威风，使得一般的社会小流氓不敢再到
学校闹事：一个做过武警练过武的人还被打了个稀烂，不会武的渣滓就更不用提了。
再者陈殿民老师毕竟势单力薄，而做过武警的这个人有一帮子拜把弟兄，怕他们以
后再来找碴子，所以把陈老师远远的调到实验中学去——实验中学是个好单位，条
件各方面比中心校强了不知多少倍。而且大哥哥还力排众议奖赏了陈殿民老师贰百
元。
八四年下半年，我复读初二级。这时就换了一碴新老师，语文老师是任念恩老
师，又是班主任，但他只教了半个学期。他讲课挺有趣味，有一次布置了一道作文
题，叫做《登山》，实际上我们当时只觉得累了个半死，哪里有半点儿乐趣可言，
他就在布置作文时提示道：“……扭动扭动腰肢，舒活舒活筋骨……那小溪中的水
清得连小鱼也透明……那漫山的酸枣儿任你摘，任你吃……”有调皮的学生在下边
接到：“吃吃你拉肚子。”同学们大乐，反正是任念恩老师讲课挺有意思，他边讲
边活动，简直象在跳舞。有一次课堂上，因《背影》这一课的末尾几段，要求背诵，
我也不知怎么回事儿，任念恩老师第一个就提问住了我，而我背得极其的好，一口
气背下来，吐字又清晰，无一星半点儿生疏的地方，他就夸奖起来了：有这样的学
生我感到骄傲，听这样的背书简直就是一种享受，就象听马金凤唱戏一样入耳……
马金凤是著名的豫剧表演艺术家，就因为任老师这一句话，我落得了一个绰号，叫
金凤凰，一直被叫到离开这所学校为止。任老师讲课是没说的棒，但他有一个毛病：
爱子心切。他有一个儿子，叫任宗波，个子不小，但百无一用，而且与别人都合不
来。起先他与我同桌，但他老欺负我。有一次他又惹着了王群良，被痛揍了一顿。
任老师怕儿子将来寻不着媳妇，就想在学生中给找一个。这时候，任老师看中了王
金霞，王金霞因家中不幸吧，一直想寻找一位理想的白马王子，以此来弥补家庭的