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健身体操有益无害一举三得…………………………… (116)
步行运动不能中途停歇………………………………… (119)
人在活动的时候右脑工作活跃………………………… (121)
符合饮食三原则的食谱………………………………… (124)
洗脸时的穴位按摩 (128)
第四章要点归纳………………………………………… (131)
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序
使
用
右
脑
会
改
变
人
生
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序 使用右脑会改变人生
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“发出声音”和 “制造形象”
两项至关重要
祖父对我这个孙子的要求十分严格,他打算让我继承东
方医学的医生家业,从小就把我带在身边施加实践教育。祖
父给患者按摩,总叫我在一旁观看,但什么也不教我。我只
是一声不响地观察。
过了一段时间,他在按摩的时候,叫我也学着干。每到
这时,患者经常大吃一惊,推辞道:“让这小孩子按摩?免了
吧。”但是,祖父用墨汁在他按摩的部位标出记号,叫我学着
干。开始的时候,因为我力气小,就用脚搓揉,后来能够用
手搓揉那些部位。
肌肉组织有七层。严重劳损以后,整个变得非常僵硬。这
时,手指搓揉都触及不到穴位,就得先用脚后跟把第一层和
第二层的肌肉搓软,这样手指才能压到穴位。
摸到穴位后,我这个小孩只用力一按,大人患者就
“啊”地叫喊起来。这很具有快感。后来,祖父不再用墨汁做
记号。我只要一碰患者的身体,就知道穴位在什么地方。仿
佛我一触碰身体,穴位就做出反应。这样,我从小就通过实
践学习东方医学的基础知识。
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脑内革命
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开始瞧不起我的那些大人们也对我刮目相看,祖父不在
的时候,常常叫我 “揉一揉”。于是我经常给他们按摩,按摩
是耳濡目染、久而自通的,除此之外,祖父还经常问我各种
问题。
比如带我到院子的树下,问:“为什么树叶会落下来?”在
池塘旁边,问我:“这是什么?”“水。”“水是什么?”“……”
我回答不上来。“那你就在这儿想答案。”说完,他自己却不
知道上哪儿去了。
祖父的命令必须绝对服从,因此我就在原地思考,但一
有小朋友喊我去玩,就控制不住自己。于是祖父把我捆在树
上,以示惩罚。我不愿意被捆绑,就拼命想方设法回答他的
问题。
久而久之,一看见什么东西,马上就想:“祖父会怎么提
问?……我这样回答,他紧接着会这么问;我再回答,他又
会那么问……”于是成了自问自答。其实,这似乎才是祖父
教育我的真正目的。
祖父虽然严厉,却是对我关怀备至,善于体贴人心。我
回答得好,他溢美盛赞:“哦,了不起!你是一个天才。”严
冬寒冷,把我捆在树上,冻得死去活来,可是松绑以后,又
让我洗热水澡,还把我搂在怀里暖和身子。祖父身材高大,我
整个身体埋在他的棉袍里,至今脑海里还深深记着那温暖的
感觉。
祖父还教我学习方法。他说不论什么东西,“绝对必须过
目不忘”。所传授的方法有二,其一就是 “发出声音念”。
我忠实执行,把觉得以后老师可能认为重要的地方都翻
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序 使用右脑会改变人生
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来复去地念叨,以至于老师和朋友常常埋怨说:“春山,你成
天嘴里叽里咕噜的,多烦人。”然而,正是如此,我上学以后
也从来没有预习、复习过,因为只要老师教一遍,我就牢牢
记住。
另一个方法就是 “在脑子里绘画”。这个方法现在还经常
使用。比如受人委托要在婚礼上致词。可是对有的新郎新娘
并不了解,这时就要抓住对他们熟悉的人,问他:“你喜欢他
(她)什么地方?”再根据对方的回答,问:“关于这一点有什
么故事?”从而记住一则小插曲。然后像电影画面一样把这些
记在脑子里。这样在婚礼上致词时,即使事先不准备草稿,也
能得心应手、挥洒自如。
均衡协调地使用左脑和右脑
如果使用现代语言来表达,祖父对我采取的是 “右脑教
育”。人的大脑分为左脑和右脑,各司其职。现代人大量使用
的是左脑。左脑具有不亚于任何高性能电子计算机的软件功
能,往往引导人获得成功,开辟通往胜利之路。
如果说学校的高材生也善于使用左脑,那么在社会上飞
黄腾达,当上科长、部长的那些人也都是擅长左脑的能手。但
是,以左脑为中心的生活方式有一个很大的缺点,就是虽然
可以导致事业的成功,却也加快身体衰老,容易得癌症等成
年人病。
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脑内革命
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现代社会物质丰富,医学也取得飞跃发展,但医药费有
增无减,这说明在日常生活中以左脑为中心的人何其多。更
糟糕的是,由于以左脑为中心的人们的活动,造成社会物欲
横流,争端频乃,地球环境遭受破坏等恶果。学校教育的弊
端产生这样的后果。
谁都认为 “此事不好”、“必须加以改善”的许多事情毫
无改观、依然故我的现象,是当今社会的特点。人们常说,要
改变这种状态,“必须从根本上改变社会结构”。但是,如果
不改变人的头脑,社会结构的改变也无从谈起。
因此,必须更积极地使用右脑。使用右脑,就会不断产
生脑内吗啡。我虽然受到祖父的严厉教训,还是不肯离开他,
正是因为在难过痛苦之后必定有愉快高兴的事在等待自己。
如果采取使用右脑的生活方式,身处逆境也能保持积极向上
的精神。
如果对人生的态度能够乐观开朗向上,健康的人将更加
健康,而且还可以青春常驻、红颜不衰。使用右脑,可以心
平气和,纷争锐减。这样,用不着怎么管理,大概社会也能
朝着好的方向发展。
那么,怎样才能更充分地使用右脑呢?自古以来,擅长
使用右脑的是所谓高僧。但是,即使我们想模仿那些贤人高
士,也绝非易事。如果要列举当代最擅长使用右脑的名人的
话,曾创下连获七届将棋冠军这史无前例的辉煌业绩的名人
羽生善治就是其中之一。
测定他在比赛时的脑波,据说 “有四分之三使用右脑”,
“他不是思考每一步棋的走法,而是通观全局,将其化为形象,
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序 使用右脑会改变人生
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深思熟虑,运筹自如”。这样的右脑使用法令人惊叹不已。
我认为历史上最擅长使用右脑的人物是 18世纪的天才
作曲家莫扎特。他说:“全曲完成于瞬间,然后只是写在乐谱
上而已。”脑海里瞬间浮现出属于时间艺术的音乐的整体形
象,只有右脑才能具备这种奇才异能。
前些日子,我与歌手兼词曲家佐田雅治交谈。听说他有
时一个晚上能创作六首歌曲。佐田说,就像自动记录一样,歌
词如潮涌动,一边写旋律一边流泻出来。
右脑与才干密切相关。当今的研究结果表明,右脑可以