按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
我忽然觉得天塌了，懊丧，悔恨，害羞，所有错综复杂的情感一股脑的涌在我的心里，我无助的看着安然，不知怎么就说：“安然，其实那是写给你的。安然，这可怎么办呢？”
严丽当真把那封信交给了老师，严丽交给老师之后，期待着老师的震惊，和震怒，还有对她的赞许，可是老师的嘴角咧了一下，然后对严丽说：“这是写给你的？”严丽回答说：“是，奥，我是在安然的语文书里发现的，是秋心写的。”班主任老师平静的说：“哦，我知道了，你先回去吧，快上课了。”班主任老师的平静令严丽很失望，她不解的看着老师，许久点了一下头，回身走出办公室。
班主任老师见严丽走出教室，和其他的老师道：“现在的孩子，真有意思，这还是一篇蛮不错的情诗呢？”然后大家轮着，看了一遍，都点头称好，并且说：“现在的孩子不得了啊，这么小就什么都懂了。像我们那个时候，见到女生立刻就划清了界限了，呵呵。”大家都笑了，班主任老师说道：“这说明啊，改革开放有成效了啊，哈哈哈。”
这个时候教导王主任走进来，问道：“什么这么可笑啊？我能不能分享一下啊？”班主任老师姓于，于老师就把那页情诗递给了他。王主任看了之后先也笑了两声，但随即板起了脸道：“你们还笑得出来？教育没上去，问题倒先出来了？立刻召集所有的老师，我们要开一个会，现在教育局把早恋的事情已经当主要工作来抓了。我们在工作上一定出了纰漏，这个问题要马上解决，否则是要出大乱子的，亏你们还笑得出来？”说完拿着那页纸走出办公室，办公室里所有的老师不由得面面相觑再也笑不出来了。
那天的第一节课没有老师来上课，我坐在那里心里很不安，不时的望向窗外去看办公室的方向，我不知道老师要怎样的处分我，会不会开除我？我十分的沮丧，也在心里觉得抱歉，因为这件事将安然也拉了进来。
我不觉侧目看着安然，她也正看着我，微笑着，我忙躲开她的目光。可是只是这不经意的一眼，我觉得她并没有怪我，她的眼里似乎带着一点欣喜。我轻声对她说：“都怪我，对不起。”
安然微笑了，她微笑的时候，就有酒窝在腮上若隐若现，她轻声说：“想不到你还会写诗，你真厉害。”
“是吗？”她的回答令我很意外，我说：“你没有怪我？”
“那首诗真的是写给我的？我不信，人家班长收到了的。”
我急了大声分辨说：“那真是写给你的。”这句话声大了些，班长怒目的回头看我，我忙低下头去。安然笑了，道：“原来真是写给我的。”低了头十分羞涩的样子，那模样可爱至极。
第二节课的时候于老师严肃的走进教室，目光严厉的望着我，然后目光一扫全体同学，用低沉的声调说道：“现在在我们的班级里发生了一件极其严重的事情，对于这件事情的发生我觉得很失望，这件事情十分的恶劣，十分的。。。。。恶劣。”于老师说到这里时，眼镜几乎从鼻子上掉下来，他用右手的两个手指，向上推了推眼镜，继续说道：“这件恶劣的事情是什么呢？就是我们班的同学里面竟然发生了早恋的事情。你们？你们才多大啊？啊？你们还未成年知道吗？啊？你们现在的主要任务是学习，是学习！”于老师说完这番话，在讲台上气愤的来回踱着步，用手指着下面大声道：“是谁我就不说了，我希望他自己勇敢的站起来。”
底下的同学们立刻沸腾起来，有的尚不知“早恋”这个词，还在查着字典，有的懂得了，就四处观察着，心里都在说，谁这样大胆？谁这样的不小心？我暗暗地低下了头。
于老师一拍桌案近乎咆哮的说：“不承认是吧？我这里有一封情书，我给大家念出来啊。看你还不承认？”说着，打开那页纸，用极其抒情的语调，轻轻的念了出来。
于老师念过了以后，极其犀利的目光投向了我，我慢慢的站了起来，我低声说：“是我写的。”
于老师点头赞许的说：“还算你勇敢，那么这是写给谁的？”
我看了看安然，我不想让她成为笑柄，我没有说话。老师走到我的桌子前，一把拉住我的衣襟，逼视着我道：“写给谁的？”
我不想撒谎，可是我也不想说出安然，我知道了事情的严重性，我害怕安然会因此受到连累，我还是没有说话。
于老师继续逼视着我，嘴里嘲讽的说：“你还蛮有点英雄就义的样子呢？你不说是吗？我就罚你站，站到你说出来为止。”
这个时候班长严丽一下子站起来道：“老师，这封信是写给安然的，因为我在安然的语文书里发现了这封信。”全班同学又一次一阵骚动。我望着严丽，心里恨她，就不知怎么就说：“老师，我这封信其实是写给班长的。”
第三章 记忆中那缕飘动的长发
那个时候我们太年轻，多么的莽撞和冲动，一点事情就会令我们热血沸腾。我们都太纯真，纯真的就如早晨朝阳下的晶莹的露珠；我们也太脆弱，脆弱到哪怕只是一句谎话，就可以让我们得到无法预知的伤害。
那一天外面一直下着雨，当我说那封心是写给班长时，忽然就起了一个霹雳，整个教室暗了下来，风也大了，教室里也不觉躁动起来，同学们议论纷纷。严丽发觉所有的同学的目光都望向了她，灰暗的教室里，严丽在闪电里一明一暗，她呆在那里许久，忽的大声说：“不是我，不是写给我的。不是！”她最后的一声呼喊几乎是带着哭腔，她睁大了眼睛看着老师，老师失望的看着她，严丽忽的捂了脸夺路而逃，竟然冲进了雨里。
我到了这时，心里反倒有些可怜她，但是话已出口，断没有收回的道理。至今想起来，我有些后悔当年的行为，至少我不该撒谎，伤害了一个无辜的人。
严丽是个自尊心极强的人，因为那天的事情，她又羞又愧，竟然大病了一场。于老师也知道是真的错怪了她，事后多次去家访，并代表学校向她正式道歉，严丽才重新回到学校，而她就在那一天，就从未和我说过一句话。
我曾经向她道歉，可是她说：“这辈子我都不会原谅你，我没有你这样的同学。”我为此深深地内疚，一直到了很多很多年后的今天，我们在一次同学聚会的宴会上见到了班长严丽，我提起当年的事情，并举起一杯酒再次的为当年的行为感到抱歉时，严丽笑了道：“那时，我真傻。现在想起来我真的是瞎积极，相爱本是多么美好的事情，而我却偏偏做了一回隔开牛郎织女的王母。呵呵，我应该向你道歉才对，再说我早已忘记了当年的不愉快。”我才真的释然。
当初的情诗的事件的结果导致了我和安然，以及所有的男女生同桌的学生都被分开，尤其是我，安然的位置远远地离开了我，但无论多远的距离都无法分开我们的目光，而我在那时赫然成了众多男同学的偶像了。他们都说：“看你蔫了吧唧的对这事儿却那么勇敢，我们的心里也早就暗暗地喜欢上别人了，可是就是不敢说。写情书倒是一个好办法，可是到底怎么写呢？你教教我。”那时的我得意之余还真的指点起他们来。
从我家到学校距离大概二公里，那是一条平整的沙石路，路的两旁便是林台，每到夏日，绿树成荫，蝉声鼓噪，雀鸟轻鸣。安然距离学校远一些，她总是骑着一台弯梁的“二六”的自行车。我每日都在路口等着她，看她远远地走来，会给我一个微笑，然后我们一起骑着自行车去上学，风雨不误，雷打不动的不约而同。如果有一天我看不到她的身影，我就会黯然神伤，失落之极。
这一所学校正位于村子的中央，占地很大，学校的后面是一片树林，这片树林处在一处高岗上。这处高岗是方圆百里最高的地方了，所以站在校园里就可以看到那一片片的绿荫。那时，我们的校园也很美，完全是花园一般的设计。校园的正中间是一个圆形的花坛，花坛四边用石子铺成了一条条的通向各处的甬路，甬路的两边种着各种花草，每到夏日，蜜蜂穿梭，蝴蝶蹁跹，景色十分的宜人。
我喜欢一个人走在这样的环境里，品味着那首“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”的意境。我喜欢古诗带给我的意境，虽然我还小，但是处在这样的环境里，也会不自觉的坠入。那时，安然总是打破我这种自在的所想，她总是悄悄地隔着花丛向我掷来一个小石子，打破我的思�