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！幻想不出来是什么样呢……’
陈依无语的看着林青在草稿本上写的这些。
‘怎么了？有种帮了别人反而被捅一刀的愤怒？’
‘多少有点，故意让我知道？’
当然有点。
林青干脆把草稿本摆放到他们课桌之间，只她在写。
‘是呀。你也觉得宁愿不知道吧？我就是故意让你分享笑着痛苦的滋味。看吧，他现在开始幻想把我“上”够了，把你打够了后撕开我的肚子和胸膛吃内脏的情景。啧啧……还想把我的内脏硬塞进被他打成猪头的——你的嘴里。’
陈依想不到胃部竟然微微感到不适，恶心感带来的翻腾呕吐的欲望。连忙一把按住草稿本。
“到此为止！犯恶心了……”
林青不理，直接往陈依手背上写字。逼的陈依不得不拿开。
‘越来越发神经了。把我们折腾完了他觉得还不够，要把四人组喜欢的女孩全部上一遍再生吃内脏……哦！他还要上王丽呢，说王丽老充当大姐大，虚伪的让他觉得恶心……XX也不放过呢……XXX他也要杀……喔，把多嘴的混蛋老师的脸按进没冲的臭马桶里……’
陈依开始后悔早上不该吃早餐。他一次次告诉自己，这些只是骷髅骨的想法，想法不一定会付诸实践，或者说绝大多数的想法根本不会付诸实践。没什么。
但他还是感到越来越恶心。
慢慢的，这种恶心感变成了愤怒。
胸膛里有火焰在燃烧，失控的、暴力的火焰。他越来越想冲过去一拳把骷髅骨的脑袋砸成烂西瓜！
陈依一把抓住林青的手腕。林青左右手都有能写字，都写的很漂亮。
“够了。”
林青手一松，笔在桌面上滚动，被她右手接住，然后在课桌上写。
‘有本事把我这只手也抓住呀！’
她真的要接着写。
陈依于是左手抓她左手腕，右手抓她右手腕，一块按到课桌底下。
他的胃实在翻腾的快吐了，更可怕的是他实在快忍不住要冲过去打骷髅骨了！
陈依抓着她，她满不在乎。
然后开始低声唱歌。
张学友国语版的《秋意浓》。也是首陈依非常喜欢的歌曲。
‘秋意浓……离人心上秋意浓
……
握住你的手，放在心头……’
唱到这句时竟然还要挣着把陈依的手往她心口带。
陈依当然没有让她得逞。他觉得林青是借故吓他松手。
‘我要你记得，无言的承诺
啊……不怕相思苦……只怕你伤痛
怨只怨人在风中……聚散都不由我……
啊……不怕我孤独……只怕你寂寞……
无处说离愁……’
“靠……”陈依松开林青的手腕，后者得意洋洋的继续在草稿本上写。陈依却一个字也不看，看不进，也不想看。
每次他在家听《秋意浓》时都在想李茵。林青当然是故意唱这首歌的，故意让他难受，故意让他意识到那么抓着她的手如同握着烧红的铜。
萧乐一直让他对李茵存在负疚感，所以萧乐离开后从不考虑再谈女朋友的事情。更注意男女的界线。
下课的铃声终于敲响。
讲台上的老师抱着客案在全班起立的‘老师再见’送别声中离开教室。
骷髅骨也离开了座位，朝四人组走过去。
陈依也站起来了。
靠坐在课桌上，对四人组叫道“今天开始他跟我没有关系。他的事情我不管。”
“切！谁要你管？我现在跟了林海棠！”骷髅骨头也不回，不屑的叫道。
“操！死垃圾活不耐烦了！”意识到情况变化的四人组一起站起来。林仔他们认识，四人组不觉得打了林仔的小弟有什么大不了，何况是骷髅骨主动挑衅。他们也忍够了，总骂骷髅骨废柴的那人直接抄起凳子。
学习委员表情惊慌，脸色大变的喊叫道“你们干什么……！”
班长也站起来劝阻喊叫道“别打架啊！”
他们的劝阻喊叫没有用。
骷髅骨已经冲过去了。
“看看谁是垃圾！”
第187节 使然（中）
两方都气势汹汹的架势让班里的男生根本不敢劝架，唯恐殃及池鱼的全退散一旁。
骷髅骨冲过去照四人组里拿板凳的就是一拳，抽中那人脸的同时肩膀也被凳子砸中。但他好像不知道痛似的，照那人面门又一拳。被那人匆忙挪头避过正击，但眼镜因此被击落，一边的金属架弯曲变形，落地时镜片也裂了。
四人组里高个子的这时候扭骷髅骨胳膊，推搡挣扎间骷髅骨又被帮忙的从后面抱住。他毫不畏惧，仍旧使腿去踢，奈何移动力受限制轻易被躲开。四人组里最沉默的那个乘眼镜被打落那人退避骷髅骨踢击空档冲上前，一脚踢上骷髅骨小腹。
这人很喜欢踢足球，足球踢的也很不错，校足球队的成员。
这一记根本是踢球的姿势。他的腿很粗壮结实，曾经在足球场上几番表演倒挂金钩射门的难度动作，守门员没接住被球擦中后止不住眼睛的不停流，脸上也留下个球印，红通通非常显眼。好一阵都没办法恢复状态。
但是这一脚踢中骷髅骨的小腹他竟然没有表现出任何异样。好像身体不是他自己的。
仍旧悍勇的挣扎，试图反击。但他的动作不快，腿抬起来就被四人组那位抢先踢中大腿内侧。眼镜被打落的那个发现镜片破裂后怒气冲冲的胡乱快拳连挥全往骷髅骨头脸招呼。
骷髅骨根本没有什么超越寻常的力量。
如果有，那也是不可思议的‘勇气’和‘自信’。还有不知道疼痛以及受创的自然反应。
但骷髅骨没有特殊力量，所以完全陷入被四人组单方面围殴的劣势局面。
陈依朝林青微微耸肩。
“嗯……骷髅骨是被催眠了。所以他相信自己拥有了不可思议的力量，也认为任何攻击都伤害不了他，短暂的丧失痛觉。”
林青很有把握的下结论。
这结论也让陈依认为合理。很多变异者都具备挑唆人类情绪认识的能力，跟催眠的情况比较近似，但程度上区别很大。通常容易被变异者催眠的人类也非常容易被干扰脑波。
骷髅骨真的不怕疼，已经挨了三十多次拳打脚踢，脸肿了，头也破了。四人组几次想住手但骷髅骨势如疯虎般的反击迫得他们不得不继续。最后也实在怕打出事，就把骷髅骨头脸身子按在旁边的书桌上。
“死废柴你想死是吧？还动！打不够啊！”
骷髅骨被按在桌面上挣脱不得，愤怒的骂咧渐渐变成屈辱，最后泪水纵横满脸，悲愤的嚎啕大哭。
班主任这时候来了。
又急又怒的连喊住手，奔过去拉架。
四人组根本不想无休止的纠缠下去，也就松手退开了。没想到骷髅骨翻身照个子最高那人的脸就是一拳。
班主任根本拦不住，四人组只是回避骷髅骨发疯的攻击。
班主任都因为夹在中间被骷髅骨一拳误中肩膀。
陈依见状不能继续置身事外，站起来就要过去时，忽听林青喊了一声。
“你不疼吗？”
听起来没什么，只是声音比较大。
但追赶四人组攻击的骷髅骨却忽然愣了愣，张嘴就要说话时林青又喊了声。
“你明明很疼。”
好像粉碎了骷髅骨悍勇无畏的意志，忽然间他的气势尽丧，目光有些的茫然的望着挡面前叫他冷静的班主任。
这场闹剧似的打架终于结束。
陈依又惊又佩的回头望向林青，发现她竟然没有平素的得意，眸子有些冷淡。意识到他的注视才绽放笑容。
“因为他身体受伤比较重，所以简单的话就能让他重新记起疼痛的事实，从虚假的自信幻觉里挣脱出来。”
听起来好像很简单。但没有实践经验的人怎么会做？
骷髅骨和四人组都被气怒交加的班主任带走了。
班长没一会就跑回来告诉大家骷髅骨去了医疗室。
第一节课结束后班长又去打探消息，回来告诉大家四人组和骷髅骨的家长都来学校了。又说骷髅骨的父母好像是卖菜的，打扮非常乡下，听说骷髅骨闯了祸他母亲急的在办公室下跪求班主任宽大处理。班主任把她扶起来谈没几句她就又急的跪求。
班上的同学议论纷纷，有些人觉得好笑，怎么有那样的母亲？有些人觉得感动，满脸的同情和悲伤，仿佛是自己的母亲在那样做。还有些人责骂骷髅骨没良心，父母那样还不懂得上进，闹出这么大的事情……
众说纷纭。
于成杰没有就此发表任何言论，他的同桌兴致勃勃的试图讨论，意外的遭到冷待。转而就跟别的同学议论去了。
陈依当然也没有。林青也没有。
“中午吧，中午我当诱饵！他肯定会找我麻烦，就到学校后面的电影院附近的公园引他出来。”
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