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“我不知道。”允嘉一双脚伸到梧桐叶里稀里哗啦拨弄着。
“那还有语文呢？历史呢？地理呢？自然呢？你也都漏做题目了？”
允嘉不说话了。
“你妈问起来，你叫我怎么跟她说？”
“我们趁他们回来之前就睡觉，等到明天，她忘都忘了，根本不会问。”
“想得美，你妈专门关照我要好好听听老师怎么讲的。”
“哼，那她自己不去听。”
经过一家杂货店，允嘉叫他停车，“你等我一下。”
允嘉回来的时候，手上拿着一盒光明牌的三色冰淇淋。她把一个扁扁的小勺子递给鉴成，“鉴成哥哥，我请客。”
“干什么？”
“谢谢你帮我去参加家长会。我知道你也很喜欢吃三色冰淇淋。”
“想买通我？”
“什么叫买通？”
“是不是吃了你的冰淇淋就要帮你说好话？”
“不是，你爱说什么说什么，”允嘉把冰淇淋托到他面前，笑嘻嘻地说，“吃啊吃啊，要化了。”她自己先一勺下去，挑了一大块巧克力冰淇淋送进嘴里，抿着嘴唇，眯起眼睛，“嗯，甜。”
“真的没条件？”
允嘉摇摇头，“你怎么这么罗嗦。”
鉴成拿起勺子，突然又想起什么，“你哪儿来的钱？”
“我自己的零花钱啊，”允嘉的勺子停在嘴里，歪着头瞪他一眼，“你爸给我的。喂，你到底吃不吃？你不吃我一个人吃了。”允嘉速度惊人，一会儿功夫，她已经把三色冰淇淋里巧克力的那一块吃光了，开始向粉红色的草莓冰淇淋进攻。
鉴成这才和允嘉一人一边，把余下的草莓和香草冰淇淋吃光。吃完后，两个人都有点意犹未尽，允嘉把勺子舔得干干净净，随后开始舔嘴唇，看看手里的空盒子， “真好吃，”然后抬头望着鉴成，“就是好像太少了点噢。”她拉开书包夹层，摸出几张皱巴巴的角票，展开来拼在一起数了数，朝鉴成扁扁嘴，“要是多五毛钱，就可以再买一盒了。”
鉴成也扁扁嘴，“对啊，要是多五毛钱，就可以再买一盒了…可是，上哪儿去找那五毛钱呢？”
他到底没有扛住允嘉水汪汪、眼巴巴的目光，从口袋里掏出一块两毛钱给允嘉，“算了算了，再去买一盒。”
允嘉拿了钱，高兴地咧嘴一笑，“这回给你吃两块。”
第二盒三色冰淇淋吃光的时候，他问允嘉，“你们老师有没有跟你说过爸爸妈妈的事？”
允嘉点点头，“烂苹果还问我和你哪个跟爸哪个跟妈，我告诉她我们都是爸爸妈妈生的，你跟爸姓，我跟妈姓。烦死了，关她鸟事。”
“你哪里学来的‘关她鸟事’？”
“乌克兰大白猪说的。”允嘉嘴里的“乌克兰大白猪”指的是汤骥伟。他受伤期间，汤骥伟来家里看过好几次，允嘉见了他总是客客气气，“汤哥哥”长“汤哥哥” 短，给他端茶让座盛绿豆汤倒桔子水哄得他开开心心，一转身却叫他“乌克兰大白猪”。仔细想想，汤骥伟皮白肉细、身材高大加上胖嘟嘟的，也确实对得起这个雅号。汤骥伟暑假里在看水浒传，开口“洒家”闭口“嘴里淡出鸟来”，没想到允嘉连这些也学会了。
“以后不许说‘鸟’。”
“那你们不老是说吗？”
“我们可以说，你不可以。”
“为什么？”
“没有为什么，就是不可以。”
“好，不说就不说。关她屁事。”
鉴成想到允嘉说的“你跟爸姓，我跟妈姓”和他在老师办公室里随便应付的话居然吻合得天衣无缝，不由笑了起来。
到了楼下，家里已经亮着灯。鉴成叫允嘉先上楼，自己把车锁进车库，回头一看，允嘉还站在楼道里黯淡的灯光下。
“怎么不上去？”
“你会不会跟我妈说我考了最后一名？”
“我爱说什么就说什么。”
允嘉低头看着自己的白球鞋，“那样，你爸爸大概又会说‘马莉，我看这个女儿你要好好管管了’，然后我说不定又要吃一记耳光…… ”
鉴成摸摸允嘉的脑袋，“上去吧，我有数的。”
那天正巧有人送了允嘉妈妈一条香港带回来的18K金项链，手工很细，她眉花眼笑，一整晚对着镜子比试来比试去，并没有把允嘉的家长会放在心上，加上鉴成含糊其辞地只是交待了大致分数，隐瞒了名次和老师训话的事，她一听门门都有七十多分，也就没有深究。
那以后，鉴成做完自己的功课也会督促着允嘉做作业。他吓唬她，“你最好用功点，王老师说你要是期末考试还那么差，她就会来家访，到时候谁也帮不了你。”
允嘉吐吐舌头，点点头，也的确发愤图强了一阵子，大部分科目都有了提高，可就是语文总也不见起色，因为她功底太差，别字连篇，句法基本不通，鉴成读过她一篇写清明祭扫革命烈士墓的作文，里面一句“‘革命烈士永垂不朽’八个黑呼呼的大字在太阳里发出刺眼的金光，亮啊亮得我眼精都争不开”，笑得差点肚子疼，心想她真是一点没继承诗人爸爸的文艺血统。
允嘉经常请他帮着修改作文，开始他很乐意，后来逐渐发现这里面的“猫腻”，原来允嘉怕写作文，拿个大纲来让他“修改”
，改着改着，文章就写完了。后来他就逼允嘉自己写，没有个像样的初稿不替她改。
不过，他也破了一回例。那是寒假前最后一篇作文，允嘉写到了那个小学语文老师迟早都会布置的题目
…… “我的家庭”。她来找鉴成求援，鉴成想了想，钻到床下，从一个旧纸箱里翻出自己从前的作文薄，在四年级上学期的那一本里找到自己当年写的那篇“我的家庭”。写那篇作文的时候，正值鉴成父母关系跌到冰点，两个人客客气气但形同陌路，见面说不上三句话。为了写那篇作文，他到“小学生作文”上去找来好几篇 “我的家庭”
的范文，东拼西凑够了字数交上去算数。
他把作文本放在允嘉面前，“抄吧。”
“哇…………… ” 允嘉眼睛一亮，立刻埋头照抄。
允嘉抄完了，鉴成拿过来检查一遍，改掉一些字词和句式，让它看上去更像允嘉写的。文章最后一段里有一句话“在这样一个温馨的家庭里，我感到很幸福。”
不知怎么搞的，允嘉把“温馨” 两个字抄对了，却把“幸福” 写成了“辛福”
。
鉴成想了想，把“温馨” 划掉。
允嘉问他，“这个温……温什么是什么意思？”
“嗯… 就是和睦。”
“和睦是什么意思？”
“和睦就是…就是…就是一家人很快乐、很高兴的意思。”说到这里，他看着允嘉眼睛里毫无城府的疑惑，突然意识到，对於他们两个人来说，无论“温馨”还是 “和睦”，其实都离得很远很远。允嘉就算能够学会用这两个词，也未必能够真正领会当中的涵义；这两个词，不过是方格纸上用来换分数的笔划。
他琢磨了一会儿，在“温馨” 的旁边填上了“温暖”
，觉得很满意，“这样好多了，我们家很温暖，对不对？”
允嘉穿着高领套头毛衣，抱起臂膀，又拉过鉴成的一件毛衣披在身上，看看周围，“你的房间真冷。”
“你的房间本来是我的。”
“噢，”允嘉眼睛转了一下，“那我们换回来好了。”
“你住这里能吃得消？”
“或者你可以到我那里去温习功课。”
“算了，我的参考书都在这儿。”
“那我过来做作业。两个人比一个人要暖和一点，问你问题也方便。”
“随便你。”
他接着想把“辛福”划掉，改成“幸福”，允嘉拦住他，“这个留着吧，我写的作文，没有别字，老师会怀疑的。”他想想也对，就住了笔。
寒假过后，许鉴成开始准备中考，天天都要温书到差不多十二点钟。允嘉通常吃过晚饭后拿着作业到他房间来，做到九点半左右回去睡觉。鉴成的爸爸为了表示支持，买了好几瓶“太阳神”让他天天喝，同时把家里待客用的雀巢咖啡拿出来给他提神用。他并不喜欢喝咖啡，允嘉却喝得津津有味，常常装模做样给他冲上一杯，其实暗渡陈仓都是她自己喝掉了。
允嘉的“温习功课”水分很大，主要成分有发呆、在草稿纸上涂鸦画美女图、咬指甲、偷看漫画书和不时上厕所，轮到正儿八经做作业的时间已经少得可怜了。上学期期末考试，她从最后一名上升到班里的“中下游”，已经是可喜的进步了。班主任在成绩报告单上表扬了她，所以她觉得自己可以松口气了。
有一天，鉴成做完一张英语模拟考卷，抬头一看，允嘉趴在桌上睡着了，翻开一�