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“说的轻巧。”荣之贵哂道，“你现在图痛快将工资乱花掉，将来还不是要我和你妈解决？不管，我还怕邻居朋友笑话呢。”
如果没有那份令他刻骨锥心的记忆，荣之贵的这个要求实在算不上过分。可是荣飞始终无法原谅父亲，梦境与现实交织在一起，令他每次和父亲交谈成为一场没有胜家的战斗。
“你说我交多少吧。”
“留下你的伙食和零花，其余都交给你妈。每月30元够了吧？”
“用不了。10元就够了。”荣飞冷冷地说。
“这是你说的，”荣之贵也动了气，“以后你每月交回60元，交给你妈。”
“行。”荣飞将钱数出来，将90元钱放在奶奶陪嫁的后来给了父亲的带一个大铜锁的箱子上。
王老太一直没吭气，这时她拿起那一堆揉成乱糟糟的钱数了一遍，“你买了这么多东西，花了多少？这些钱都留出来。你回厂不要生活费了吗？”
荣之贵已经出去了。
“放心吧，饿不着我。”荣飞对奶奶始终抱着一种深深的爱，“奶奶，以后想吃什么，想要什么就跟我说。我现在已经上班了。”
老太太知道孙子手里有钱，一下子拿出5万，他不可能手里一点不留。见屋里没人，“你不要乱花了，以后花钱的地方多着哩。对了，小逸不上学了，准备当兵……”
还是按梦境走的啊。荣飞长叹口气。
荣飞的课带的很顺利，高一三个班的学生已经接受了他的教学方法。荣飞特别强调朗读，认为英语就是一种语言，而语言最主要的就是交谈，不会写字的人也可以熟练地用本民族的语言与人交流，可见语言的最基本功能就是与人交谈。所以他不准在课堂上用汉语，所有的交流都必须用英语——交头接耳也用英语。很多学生，至少四分之三的学生口语交流很困难，荣飞不得不先从音标讲起，他的课程落下很多，被教导主任和英语教研室主任善意地提醒过，一定要按教学大纲讲，否则就无法组织考试。荣飞则认为，只要这一关过了，后面的单词及语法会轻松的多。他和教研室主任辩论，现有语言还是先有语法？在现代汉语体系建立之前，语法在哪儿？他的固执让教研室主任极为恼火，但又没办法，毕竟课还要他来上，如果老师不紧张，何必将这些注定是临时工的家伙请到学校来？
这天下午，荣飞正在自己办公室看书，他在开课后就正式搬进位于二楼楼梯口的英语教研室了，屋里共三个人，连他自己。他忽然看见邢芳哭着从自己办公室前走过，他吃了一惊，立即追出去，拉住准备下楼的邢芳——她的办公室在一楼。
“怎么了？谁欺负你了？”他无法掩饰自己内心的感情。
邢芳挣脱他，“没，没什么。”
荣飞目送着邢芳下楼，他想了想，找到邢芳初中语文教研室的毛主任。
“毛老师，刚才我见邢老师哭了。您知道什么原因吗？”
“还不是那帮不懂事的学生？初中生难管，不像高中生啊。”
原来是这样。
第二天上午第一节课就有邢芳的，开讲不到五分钟，后排几个大个子学生就开始交头接耳。邢芳不得不停下课维持秩序，“章新胜，你不要再说了。你这样别的同学还要不要听课？”
章新胜根本不理邢芳，自顾自在那儿演说，声音更大了，好像示威似的。
邢芳正在生气，教室的门“咣当”被人踢开了，只见荣飞冷着脸走进来，直接到章新胜的座位前，薅住其领子像拎小鸡似的将章新胜拎到了讲台上。
“你不是愿意讲吗？现在我给你机会。你给大家讲吧，只要你讲的比邢老师好，以后初三班的语文就由你来带。”
章新胜虽然孔武，但毕竟是十四五岁的孩子，在力量上如何是大了他七八岁的荣飞的对手？何况自81年秋，荣飞的晨跑和臂力锻炼从未间断，虽然身材仍显消瘦，但力量和耐力却是同辈人的佼佼者了。
章新胜懵了半晌反应过来，立即准备回座位去，他梗着脖子对荣飞说，“你算老几？管得着老子吗？”
荣飞毫不犹豫赏了他一个响亮的耳光，然后在邢芳和学生们惊愕的注视下抓住他的头发将其拖出了教室。邢芳愣了足有一分钟，然后跑了出去。
十分钟后荣飞回到教室，对仍在发懵的学生们说，“今天我给你们说说如何尊重老师。你们这些北重的子弟们普遍有一种令人厌恶的臭毛病，就是过于自大。自认为北重天下第一，你们跟着也成为天下第二，第三了。其实北重不过是一个稍微大一些的军工企业，比北重好的工厂全国不知有多少。有一句话叫做无知者无畏，说的就是你们这些傻瓜。我了解了，自81年高考恢复，北重子弟考上本科的不过区区16人而已，而且都是在区和市里的中学考上的，有什么值得骄傲？靠父辈的荣光过一生的都是些窝囊废，何况你们的父辈也未必能庇护你们一生。章新胜必须给邢老师道歉并写出书面检查，现在他正在我办公室写检查呢。过不了关我就不放过他。你们如果觉得自己比他更厉害，就继续在邢老师的课上捣乱吧。”他甩上门走了。
这件事引起一些麻烦。章新胜的家长因孩子挨了老师的打找到了学校。郭星辰校长大为头疼，因为荣飞拒不认错，此事竟然闹到了厂里，主管教育的徐东升专门来校处理，对荣飞提出批评，然后是章新胜被勒令在家长的陪同下向邢芳道歉认错。初三二班的课堂纪律却因为大为改观。许多老师头疼的课堂秩序随之好转。其他老师开玩笑说还是这帮新来的大学生敢管。
邢芳找荣飞说，感谢你的帮忙，不过老师无论如何不该打学生的。荣飞笑笑，打也是一种教育方式。好不好要用结果来评说。别说是对学生，对任何人都不可能完全放弃武力，在中国如此，在别的国家也一样。千万不要过于书生气，过于理想化。
荣飞被学生们私下叫做“恶魔”老师。传到他耳中不过笑一笑而已，实际情况是他的课或者有他在的场合学生们乖得和绵羊一样。
七十
林恩泽在这帮84年进厂的大学生们中是年龄最大的，他今年已经24岁了。年龄大一般意味着成熟，更由于他贫困的家庭和婚姻，他不得不考虑更多的事。林恩泽的心理确实超过一般的同龄人，所以看周围的同事就像是看孩子或小弟弟，但只有一个例外，那就是荣飞。
成熟是一种魅力，但也是一种悲哀。成熟的代价是时光的流逝，是难以唤回的青春不再。成熟只有体现在一件件的事情中，嘴上说成熟的人未必成熟。
林恩泽注意到荣飞处事极有条理，对人极有礼貌。不管是陌生的还是熟识的，打扰了别人他都会说对不起；受到别人的帮助一定会说谢谢。哪怕是在公共电视室看电视时别人给他让个座。即使是厂里派来照顾大学生的值班员也是如此，荣飞对那个老太太极为客气，礼貌用语不离口。荣飞从不议论女生，也不去女生屋里串门。这点和性格外向的杨兆军形成鲜明对比。杨兆军的乐趣在于观察评品女生，这个眼睛太小，那个走路姿势太难看，嗯，她长的还行，就是太黑了些。荣飞也从不给人找麻烦，在他屋里聊天巨绝不超过十点钟必定告辞走，比如吴志毅这点就比较差劲，这小子是个夜猫子，晚上一直要看电视很晚，声音还开得极大，林恩泽就见过荣飞批评他，要他将声音调小，自己听见就可以了，不要打扰别人休息。荣飞也不议论别人，和他聊天时更多的是关心一些他认为虚幻的东西，比如北重搞民品适合干什么类型的？林恩泽认为他有些虚，或者是好高骛远，除此之外，林恩泽真说不出荣飞有什么缺点来，要说缺点，就是他打电话太多，找他的电话也太多。设在一楼楼梯口的传达室对外的那部电话快成了他的专用了。林恩泽不知道他哪来的那么多事。
林恩泽上了一个半月班就有些灰心了，虽然他除了必要的生活费外都寄回了老家，但他知道，每个月几十元钱只可以缓解家里的经济紧张，无法彻底改变家庭的现状。乌县，尤其是乌县乡下，结婚女方向男方索要彩礼之风极盛。他给了老婆家八百元，还不包括一只金戒指。加上收拾新房，为新娘买衣服，办婚宴等花销，让几无劳动能力的父亲背了一屁股债。他知道准确的数目，估计不下四千元。四千元应当也必须自己还。可是，自己每月几十元的收入要还到猴年马月？为此他忽然萌生了做生意挣钱的念头。恰好表弟从老家来省城领着媳妇置办结婚的行头，找到林恩泽帮忙，至少可以解决吃住问�