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“你觉得他会听你的？”李隆基才不会被张小宝的表情和语言所迷惑，对于别的官员，他不会使用对方的父亲来威胁的这种歪门手段，不过换到小宝身上，他觉得无所不用其极才是正途，所以他又看向张忠。
张小宝认为眼前的李隆基很无赖，但按照游戏规则，他还不能说我不怕你找我爹过来，必须要在这个时候让步。
他只好解释：“我不认为他会听我的，我让他从日本的底层民众入手，若是他还一直不服气，他会背道而驰，从日本的高层入手，但那又如何？本来从哪一个方面入手都可以。
现在的日本高层已经失去了斗志，他们整天想的是享受。上层建筑享受，中层的必然效仿，吃苦的是下层百姓，他把上层的人收拾了，下层的百姓则会拍手称赞，目的一致，殊途同归。
我跟他说话的目的是让他把心思放在这个方面上，而不是他过去之后还想着发展当地的经济，这叫思维引导和心理暗示，他到了日本，会想家，一想家就会想起他是如何离开的，想起我。不管他是改变了想法佩服我，从而听我的，还是他继续一条路走到黑，愤恨我，专门从对立的方面来做，最后的结果是一样一样滴。”
李隆基眼睛眯起来，看着张小宝，笑了，说道：“有小宝在，朕放心，果然精于算计，可怜的柳言，不过，若是他没有按照你设想的那般做，你待如何？”
“会有过去的商人找他协调与地方的关系，比如上层的贿赂问题，下层的工作酬劳问题，他会发现，他所面临的是人而不是事。
其实商人们已经在做这种事情了，比如雇佣劳工，被雇佣的日本民众每天一人十文钱，大唐的钱，比起大唐来说，这个钱无人去干活，太少，然，对日本人来说就是多，发达国家对不发达国家的劳工贸易最能体现两国之间的整体实力对比。
这是必然的，谁也阻止不了，必然存在的事情感觉上是合理的，不合理的是具体运作。给日本人一人十文钱，他们会非常非常的高兴，问题是这笔钱不直接给他们，而是给他们的地方官员。
比如说，我想在万年县修建一个玻璃大棚，一千亩面积的大棚群落，一亩的费用为三百贯，总数为三十万贯，我有三种运营方式，一种是我把钱直接拿出来，给当地那一千亩土地拥有者的百姓，买他们的地，雇佣他们帮我修；第二种是我不买他们的地，我让他们以土地入股，他们免费帮我修大棚；第三种是，我给万年县的衙门送去二十五万贯，告诉他们，让他们把地的事情弄明白，让人帮我修大棚，陛下，您说结果是什么？”
张小宝举了一个简单的例子，真的很简单，而且最后说的给当地官府二十五万贯还非常厚道，不然说给二十万贯也行。
王鹃在旁边直拿白眼珠翻张小宝，她认为张小宝现在是抨击某些事情。
“夫人，你心思太多了，我没那个意思。”张小宝还得跟老婆解释下，他现在已经不想着去抨击谁了，就琢磨能把眼下的大唐建设好，与王鹃一起，痛痛快快地过日子，不枉人生一场。
“你的意思是什么意思？”李隆基纳闷。
“没意思。”张小宝回道。
李隆基颔首：“朕的意思也是如此，你们俩之间各种意思，在朕看了确实是很没意思。”
“陛下的意思是说，我们不应该有这种没有意思的意思？影响到陛下，我俩真不好意思。”
“朕懂你们的意思，意思到了就行了，不用再跟朕解释是什么意思，朕也没别的意思。”
“那方才臣说的事情，其中的意思……”
“朕知道是什么意思，朕觉得第二种方法比较好，可以一直带动万年县的发展，尤其是民生方面，是一个有社会责任心的商人会做的选择，第一个选择是想占当地人的便宜，最后一个选择，该死。”
李隆基在张小宝说完之后，马上便明白是怎么回事，最后一个是少花钱，然后让当地的官府通过行政命令来解决问题，商人的成本降低了，官府占到好处，吃亏的是百姓。
“小宝，你的意思是说大唐的商人在日本已经如此做了？”
“陛下，您应该继续扩展情报系统，正如您说的那样，大唐的商人过去雇佣当地的百姓，明明可以十文钱就很便宜了，他们却找到当地的官府，给官府两成的好处，然后拿出五成的钱让官府帮着雇佣人手。
结果是这五成的钱，当地的官员也会通过各种手段留下一部分，边成三文钱或者是两文钱。但这两问钱，日本的百姓也不是那么好得的，还要通过走门路，找关系的方法给当地的官员送礼，从而得到这个工作。”
张小宝说着话的时候诧异地看向李隆基。
李隆基直言：“朕没派情报人员过去，怕跟你家的情报人员起冲突，毕竟朕的人傲气太大，能力又不行，朕想知道什么情报，直接问你家，你家还能不说？”
“也对，反正现在日本就是刚才说的情况，当地的百姓跟邻里之间，跟官员之间已经有了很大的隔阂，当地的漂亮女人宁愿来到大唐给人当妾，也不愿意跟当地的人成婚当妻。但凡有点钱的人，都想着来大唐安居，很多官员已经把子女送到大唐，等他们发现在当地不好生活的时候，会直接卷铺盖也来大唐。”
张小宝如实阐述，看上去心中会不舒服，但这就是事实，不分国家与地域，也不分人种，所有的个体都希望自己生活的更好，都是趋利避害的。
如果非要把罪责归到某一部分人身上，那便是上层人物的意志与能力。
李隆基觉得有些冷，从心里往外的冷，站台的喧嚣也驱逐不去那种寒意。
“小宝，回吧。”李隆基对张小宝伸出胳膊。
张小宝马上过来搀扶，啥话也没说，他能理解李隆基此刻的心思。
王鹃也从另一边搀扶住李隆基，默默地往外走去。
两边一个是精于算计玩经济是把好手的小宝，一个是能征善战、统领着大唐军校的鹃鹃，李隆基这才好受起来，眼前的一切变得真实，不是梦。
“小宝、鹃鹃，你二人年岁不小了，应该选个时候把亲成了，家中无后可不行，要生，要多生，最好是生一群孩子，天天在宫里跑，热闹。朕的孩子不少，除了珺儿和盼儿却都怕朕，朕又不吃人。
珺儿和盼儿倒是不怕，不过，他们不愿意在宫里玩，总呆在你家，给吉祥如意，还有红儿讲故事，带着他们玩，朕给他们找老师，让焕之给他们当老师，结果一堂课把焕之给弄迷糊了。”
李隆基心中塌实了之后，对张小宝二人说道。
“咋啦？”张小宝配合着问。
“没怎么，就是孩子的问题不好解答，焕之说君子其心应若山，其行应如水，结果盼儿问是什么水？焕之解，水者，柔而澎湃，润物无声，平时为镜，怒则滔天，说的很好吧？哪知道盼儿却说，水，点点滴滴，或清或浊，当清水还是浊水？
焕之又言，清者自清，浊者自浊，没错啊，可是盼儿却说，那不如生理盐水，人之难缺，可活命，焕之回，然，非清非浊，是为行，盼儿又问，葡萄糖呢？焕之请辞，这是鸡对鸭讲啊。”
李隆基说起自己的儿女，说着说着，自己笑起来。
张小宝和王鹃也笑，不怪裴耀卿讲不了，接触的面不一样，小家伙们学的东西非常杂，而且他们现在还不会整理，那种思维跳跃性一般人是玩不明白的。
“你俩还笑，教不了啊。”李隆基也知道是怎么回事儿，但知道和找出解决的办法不同。
“能教，主要的问题是，现在的师傅们学问还是少，想教好孩子，需要懂得天文、地理、算术、语文、医学、格物、化学、政治、人文、生物，加上琴棋书画、煎炒烹炸，孩子的求知欲望是最强烈的，他们不会跟着你们画好的道走。
你觉得你在给他们讲文学，他们不是这么认为的，他们是把你看成了无所不能的人，你必须要给他们解答一切问题，哪怕这个问题在你看来很幼稚。想当一个好老师，除了品质，还要有本事，此事，正是暴露了现在师资力量的不足。”
王鹃能理解裴耀卿的痛苦，更清楚老师这个职业的不容易。分年龄段的不同，你的表现也应不同，不需要你全精，但你必须学的很杂。
而且最主要的是你要会讲故事，凡是不会讲故事的老师都不是好老师，无论是幼儿园还是大学，只要去认真看，都能发现，所有的好老师，具备同一个特点，能够旁征博引。
“如何解决？”李隆基没问还能出现什么问题，而是直接问解决的方法。
“专业化。”张小宝接过话说