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“能。能有什么可罚的？撑过去不错了……”莫铃开口说话了。她心里那还是有害怕的。
不过她什么不当去当外科医生。实在是难为她了。毕竟外科医生中女的很少很少。就拿整个班级来说。罗文宇能看见的也不过三四个女生而已。实在是少的可怜。但并不说女的在外科上没有任何成就。相反应该是一帆风顺的。毕竟外科女医师少。男的肯定各位照顾了。一般女外科医生都是选择乳腺和小儿或者尿手术的。很少接触阑尾炎之类的手术。
杨辉一听。没都没想。就说道：“好。好。不惩罚就不惩罚。如果你们不住的话。我劝你们还是快走。那可是非常恐怖的！”杨辉摸着自己的胳膊。身体一颤。就像是真的看见那些人体标本一般。
“哼！我们才不会放弃呢！大不。大不了闭上眼睛就可以了！”宋燕｜硬道。
“这个办法不错。放心吧。我们不会笑你的。”蒙开了个玩笑。性格上也是较开朗的。
“叮叮叮……”上课铃声响了。各自回到了座位上。一个中年人跟一个比较年轻。大概二十七岁左右的青年走了进来。想必那个中年人就是今天的主角解剖技师了。年青的。应该就助手了。有时候解剖还要有帮手呢。
或许会问。不让学生帮忙吗？不要忘了这里的都是新生。不吓死就不错了。还帮忙？只怕越帮越忙吧！
“大家好。初次见面。我姓汪。叫我为汪技师就行了。旁边是我的助手。叫他为万技师就行了。他以后也会成为一个熟练的解剖技师的。那时候一样会有教授下一届新生任务。”
“在上课之前。我先说明几点。既然你们选择了临床医学。那么就不要怕见血。更是不要怕恶心。以后你们要做的手术恶心多去了！那时候你还干不干？所以。等下我教学的时候。希望能够撑住的。尽量撑住。不能撑住的。也要撑住！当然。实在不行的话。可是先退下。下次再顶久一点就可以了。慢慢的进步。不瞒你们说。我刚开始也是挺恐惧的。”
汪解剖技师在解剖教学前。先是各位放松一下。并说明了一下事项。以免发生什么意外。夺门跑出的学生并不少。也没有人笑话。当场吐出来的也有。也自然也没有人笑话了。因为在座的都是不会好受的。当然有些本来练过的不一样。如罗文宇和杨辉。
第183章 解剖课（下）
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接下来你们就好好的准备。准备。我们先去搬来人体等下你们可以近距离看。也可以离远一点看。这都要看本人的承受能力了。”
他们低声的讨论下。很快解剖技师两人从教室面的标本室里面搬出了一具标本。是**的。全身光溜溜的。女生都不由别过脸去不敢看。因为是男的标。为何称为标本。不称为尸体呢？
一般医科大学的胆｜女生从不说解剖实习课要面对的尸体是死人。她们只说。那是标本。虽然只是心安慰。但起码把｜具尸体改个别称。好听一点。
汪技师和万技师把标本搬到了解剖台上。浓浓的福尔马林的气味顿时在周围散发开来。迅的布满了整个房间。令人作呕。同时也令人同情。因为那具标本的人。实在是太年轻了。应该才不过二十来岁而已。
“看好了。现在先给同学们展示一个脑的标本。”
起刀落。一道凌厉而优美的弧线从早春冷冽的空气中划过。这是一个成熟的解剖技师会有的动作纯熟。干净而利落。没有多余的动作。仿佛就像是在跳舞。
他没有丝毫的迟疑。更没有恐惧。
因为。刀下只是一具尸体而已。死亡曾经造访过'；的主人。在教室对面的那件标本室里足足待了四年左右。离死亡的时间已经是一段长远的事情了。如果不是需要。估计还是会待在那泡满了标本的泡尸池里吧。
惯例…一具新鲜的尸体都将进行全身消毒。并用百分之十的甲灌注满它的血管与腔体。再存放于不见天日的尸池中用福尔马林溶液固定标本半年以上。经过这些繁琐的防腐程序。蛋质即使暴腾于空气中。也不会分解腐烂。
而医学生们能见到标本至少是距离死亡半年以后的事情了。固定半年以上的尸体。才会开始依据用途不同进行制作。或取其骨胳。或取其内脏。或取截面。或取其剖面。
这具尸体已经被溶液浸泡了四年之久。是一具陈年老尸。但尸体经过防腐与固定肌与面貌轮廓都显示尸体所属的主人。只是一个少年。一个风华正茂少年。意气风发的黄金时代。
因为这一点汪｜刀技师不由低｜了头端详一下尸体的五官手上的刀子也停了下来
“还挺帅气的哦。”汪技师旁边万技师压低声说道。这声音在这安的针落可闻的教室里犹如炸。响亮的在座的都听的见。都不由往那张脸的轮廓看去。确挺帅的。
经过长时间的福尔马林浸泡。尸体的颜色早已变为深深的酱褐色。远观和一具塑料模型几乎没有区别。但他的五官和生前一样如生。尤其是在这具陈年老尸身上。根本看不出任何衰老的痕迹。
或许是上帝预见到他会过早离去。才会怜悯的把一种叫英俊的优点慷慨赏赐于他吧。好让他在离去的时候。给后人留下一句叹息。
二十多的年龄。挺直的鼻梁。微微翘起的下巴。紧抿的薄薄唇线。眼睛虽是闭合的。但从长长的睫毛看。生前的这眼睛一定是非常有神。
他没有头发。这在尸体消毒时都尽数削去。而经过防腐固定的肌肉还是有些弹性的。胸大肌二头肌的轮廓鲜明可见。
“可惜了。”汪主刀技师微微叹了口气。
他自从工作以来。已解剖制作过成百上千具尸体。年青的见过不少。但是还是不免叹了气。
何况。它们只是标而已。跟死去的猫和狗并没有什么区别。一样是标本。只是大小不一样而已。这有｜么可悲伤的？不。有的。
死亡早已发生。
曾经属于这具**的温热喜怒荣光亦或耻辱的记忆。都已不复存在。今天。它即将成为供医学生'；习的标本。难道这不应该悲伤吗？应该的。也是必须的。特别是在年级小的标本上。那是悲伤的。
医科大学里。系统剖课程上所用的标本。大多数是已经制作好的。心归心。肺归肺。骨骼归骨骼。绝非外人想象的那样。会让学生们在课堂上挥舞手术刀去乱切乱割。
因为即使按价格出的话。每一标本也都是异昂贵的。
为此。这具标本的身体已经空了。腾出了里面的空腔。空荡荡的。本来属于“他”或者“它”的东西。现在已经成为了某个存放室里的标本。提供给下一场解剖教学。空腔里。的的方甚
被泡出了黑斑。令人作呕。
学生所要做的。只辨认与观看。解剖的工作都由资历不等职称不等的解剖技师来完成。
如果读过丁解牛的故事。你就可以大致明白解剖是怎么一回事。这完全是一门辛苦的技术活儿。
剖技师会根据教学需要。取出所用的人体材料。加以分离剔除整理染色标记。最后才呈现标本。这个过程有时需要好几个月之久。
如果是头颅标本。们会使用电动开颅锯锥子加锉子。那架势不亚于机械制造厂的车工与钳工。这是尊敬。
如果是神经标本。们会小心分。战战兢兢。那些根根大小长短不一的神经完好无损好来。那小心又谨慎像是在为宫中的太后的刺绣。一不小心就是杀头之罪。这是尊。
如果是骨骼标本。他们会把肌肉全部分离出去。精雕细刻。那姿态更可美于创作中的雕家。这是尊敬。
其实。所有上述过。在现场毫无诗意可言。是一个子手。把一具本来完好的尸体完全给分离了。惨无人道。是谁又知道这是他们对尸体的本来主人尊敬呢？
他们之所以来到这里给他们解剖。是自愿的。如果不是有他们的自愿。相信绝对没有多少具标本可用。｜时候就会尴尬到几个班的学生在一起上课。拥挤。无奈。因此。自愿捐赠的。都是值尊敬的。为了不把任何一处弄坏。自然要小心翼了。本身捐躯者本人就是要为医学做贡献的。如果用上他（她）。岂不是不尊敬了。
眼前的这个标本。在就是要解剖教学用的脑。那正是要把那英俊的脸庞给割掉了。这不是无情。而是尊敬！
可惜。这仅仅是对技师来说而已在场的各个学生脸色都已经泛青。单单是那些褐色的黑斑。浓浓的福尔马林足以让他们受不了。在场顶住的。只有罗文宇和杨辉了。他们脸色没有丝毫的变化。依然是那么平淡的看着解剖台上的手术。
剖台上的汪技师起刀落。往那光洁的