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体育馆内所有的灯光，一下子全都熄灭。然后、一束藕光灯打在场地中央、那里端坐着一个挺扳的背影，他轻轻舞动手指，弹出了一个沉重的前奏音符、然后，便开始了演奏。
一阵欢快的音符，仿佛一个个跳跃的精灵，从武迁手下的琴弦上个个跃出，然后飞舞着、盘旋着，围统在他身边、挥之不去。
体育馆里的所有学生，全都沉浸在那美好的音乐世界里。有的微微闭眼。有的面含微笑。有的眉飞色舞……一个个仿佛坠入童话中的世界。
忽而，琴音转急。像是雨打芭蕉，又如大珠小珠落玉盘。带起一阵阵请脆的轻鸣。忽而，琴音趋援，像是情人的抚摸，温柔而又细心。简直像是要钻进人的心里。
那优美的旋律、不停的在人耳中盘旋，武北的全部身心仿佛也已经沉浸到了音乐的世界里。随着节奏的或高昂、或舒缓而起伏不定。一到最后一个音符从他的手指间滑开。他仍然不肯起身。一直流连在那美好的境界之中。不愿走出。
“好！”端坐在评委席上的路东平老师首先鼓掌叫好。随之，体育馆内的众人才如梦初醒。掌声便如同雨点似的，纷纷撒向武迁，经久不绝。
正文 第一百八十五章 梅花三弄惊世人
良久之后，武北方才起身，向着观众席微微点头致意，潇洒从容到了极致。在聚光灯的照耀下，他一身黑色礼服，颈部扎着领结的潇洒形象，深深的印入了观众心中，自然赢得了更多的掌声。
即便是在武北退场之后，掌声仍旧响个不停，似乎所有观众都认为，这场比试已经没有再继续下去的必要。武北的钢琴实力摆在那儿，不是随便什么人都能超越的。在东旦大学生们的心里，已经自觉不自觉的，把秦笛当成了一个只会好勇斗狠的武夫，自然认为他不可能懂得乐器表演，之前的那番大话，只不过是胡吹大气。
随后欧阳若影报幕的时候，观众席上更是给秦笛喝起了倒彩。诸如“下去吧！”“猴子也能玩乐器……”之类的嘲笑声更是不绝于耳。以致于。他们根本就没听清楚、欧阳若影张暮的声音：“下面有请秦笛学上台表演，他的曲目是古笛曲《梅花三弄》。”
聚光灯下、就见秦笛两手持着一杆竖笛，凑在唇边，宽厚的前奏随之而起、飘飘洒洒，飞飞扬扬，如同满天飞雪自天而降，让人情不自禁地想起雪地寒冬。行至中途。笛音忽而高昂，有如一剪寒梅迎风雪。面对冷风暴雪的侵袭，摇摆之中茕茕孑立。
行家一出手、便知有没有。器乐评委路东平和舞蹈评委林芳华情不自禁地交换了一个眼神、暗自点头。
梅花一弄展风姿，梅花二弄见情趣，梅花三弄显精神。秦笛全情投入演奏之中，精神不自觉的高度集中。他那停留在松体里自主旋转的能量。不觉闻风而动，合着《梅花三弄》的曲调，在秦笛松果体里翻转腾挪。
“下雪了？”不知是谁低声惊吃了一声、却没有引起别人的注意。
整个体育馆内的所有人。全都被秦笛的笛曲吸引。他们只觉自仿佛就置身于塞外、置身于冰天雪她之中、眼前就有一株洁白的梅花。
傲雪凌霜、高洁不屈！
“好一曲《梅花引》，当浮一大白！古曲就该如此表现，哪里还用古琴合奏”路东平不禁击节而叹，整个人已经完全沉浸在赏析笛的乐趣中。浑然忘记现在是在体育馆、而他则是一位评委。
林芳华似乎也有所悟，喃喃道：“若是此时有一白衣女子，在场翩翩起舞，长袖挥洒、婉转多姿、岂不更好？
内行看门道。外行者热闹。路东平和林芳华都是懂音乐一知音乐之人。不但没有受到秦笛不自觉外放地“幻能术“影响，反而在自己地领域之中若有所得。反观体育馆里的学生观众们、他们只觉秦笛的笛很好听，自身也不自觉的沉浸幻境之中，为梅花的傲人风姿感染、生出一股为人当傲骨的感悟。
笛声渐渐趋缓。最后终至于细不可闻。体育馆里的众人。似乎仍然沉浸在其中，浑然忘记此时应该鼓掌。
“《梅花三弄》为东晋桓伊所奏的笛曲，我曾倚幸一观，照猫画虎。让各位评委见笑啦！”秦笛收起竖笛、向评委席合笑点头，这才惊醒诸人。体育馆内所有地照明灯光。也在此时全部打开。
“好啊！好曲！实在是好曲！
“真没想到、笛子吹起来。居然可以这般动人！
评委纷纷赞叹、两手更是毫不吝惜地大力鼓掌。此时，体育馆内的学生们也被掌声惊醒，若有所失地鼓掌附和，可惜掌声不太热烈。
路东平待掌声渐歇之后、笑着对林芳华道：“林老师，我以为此局应当判定秦同学获胜。不知你意下如何？真是没想到。一位武艺如此出色的学生，乐器居然也演奏的如此之好！若是放在古代，那可就是武双全的一代俊才呀！”
林芳华也笑道：“我也认为应当由秦同学胜出！别说古代，就算现在。泰同学也是一位相当出色的学生！可惜，不是我们学校的！”
高举评分牌地两位评委，相顾摇头笑叹。若是自己学校有这么一出色的学生，那该是多么美妙的事情？
“不公平。怎么又判秦笛获胜？他明明捧的是萧，居然还胡说是竖笛。骗我们不懂吧？难道学校里的老师。全都被他买通啦？”一位学生愤不平地起身大叫。
若是先前，或许还有不少人会随声附和，可听过秦笛的笛曲之后，心理的天平已经倒向了秦笛。于是，只有寥寥数人附和了一下。在寂静的体育馆之中，显得分外清楚。
路东平望了望那个站起来地学生，玩味地笑了笑。对着话筒道：“《梅花三弄》又名《梅花引》、《梅花曲》、《玉妃引》，《神奇秘谱》记载。此曲最早是东晋桓伊所奏的笛曲。晋代的笛应该是指羌笛，是竖吹的，和现在的萧相若。谱中解题云：“桓伊出笛为梅花三弄之调。后人以琴为三弄焉。Ｊ我这样说，这位同学是否明白？”
那学生面色有些发红；却仍然梗着脖子道：“就算他拿的确实是笛子，那又怎么样？我可没听出他的曲子比武同学好过多少！”
路东平叹了口气。望了望合笑而立的秦笛，心中更是失落。他有些气闷地道：“钢琴结构精密、工艺精巧，选材去粗取精，而笛子相对来说就要粗糙很多。不提音乐的表现，单从选器来看。简单的、粗糙地。就已经比复杂的、精巧的高上一筹。再谈音乐表现。武同学虽然演奏不错。几乎触及到了音乐的灵魂。却也只是几乎！”
路东平望了望站在场地边缘的武迁。语重心长地道：“钢琴演奏重在键与键的连续。手腕地挥舞与手指相互结合，让音符更加圆润、柔和、通透，以引发人们的想象。可武迁同学过于注重技巧。刻意的表现自己的手法，这就不免影响到了音乐的表现力！”
转又望向秦笛，路东平又道：“反观秦同学。他的表演平和、恬淡、自身仿佛就是一株傲雪梅花，他把自己和音乐融为了一体。即便是不懂音乐的人。看到他也能产生丰富的联想。想到他就是梅花。音乐表钝的就是梅花！武同学。我希望你能记住。音乐不是演奏给懂音乐的人听的。它大多时候，面对的是不怎么懂音乐的观众。
路东平的这番话，有如醒酭灌顶，一下子让武迁有所领悟、他弯了一直挺拔的腰杆，深深向路东平鞠了一躬道：“谢谢路老师教导，学生受教啦！”
有了路东平的一番点评，体育馆内的众多大学生也都醒悟过来，两相对比之下，他们果然发现，武迁的演奏很有技巧，或者说是很注重技巧。让人感觉到武迁的技术很好，演奏枝巧根棒、顺带，也让人对他人很关注，反倒忽略了音乐！
在秦笛演奏的时候、人们几乎忽略了他的存在、每个人都沉浸在自我的世界里，沉浸在对寒梅傲雪的赏析之中、即便偶尔望了秦笛一眼、也只会想到，迎风傲雪的梅花就应该是这样的。音乐的目的，就是让感觉生话的美好，提高个人修养和情操。无疑，秦笛很好的做到了这一点
仿佛是为了补偿自己先前有眼不识金辕圣的冒昧、不知是谁先拍了手掌，观众们一个个全都热烈地鼓掌起来，他们甚至还站起身、向着秦笛的方向致敬。
“能够触及音乐本质的人、自然是一位值得尊敬的人！”
眼见秦笛接连胜出三场，齐青儿心里像是吃了蜜一样。甜的不得了。她拼命地鼓掌。小手都拍的通红，仍然毫不在乎。
秦笛合笑站着，心思却全在自己身体的内部。刚刚演奏完《梅花三弄》，他便隐隐觉得身体有些不对。他觉