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我鄙视的看了他两眼，没想到这小子那么怕事。一个小女孩能有多大的威胁？但是白翌用眼神威胁着我，仿佛他很不希望我掺和这件事。我举着双手，不在意的点头说是，可是心里已经盘算着还是得再去一次。至少明天要好好的打探一下，再不然也得去和岳兰再谈谈，当然这事就不必告诉那逐渐化身成我老妈子的白翌了。
第二天休息的时候，我特意跑到岳兰的班上去打听消息。我找了那个担任我课代表的小姑娘问话。这个孩子画画得其实并不好，但是成绩出众，而且家里也有门道。担任了许多的课代表和班干部，属于班级里颇有能耐的人物。
她捧着一堆书，点了点鼻梁上的眼镜问：“安老师，找我有什么事？”
我往里面瞟了两眼，岳兰不在教室里，也放心了些。便开口问道：“你们班级里是不是有一个叫岳兰的转校生，昨天我去做了家访，回来想要再向你们了解下情况。”
她有些疑惑的看着我，其实她不说我也知道，我一个复课老师干嘛管那么多。我咳嗽了两声，女生马上回过神来说道：“岳兰啊，她的确是刚刚转校过来的，虽然时间不长。但是这个人……怎么说呢。”
她忌惮的左右看了看，确定岳兰不在教室后凑近我说：“这个人很乌鸦嘴！”
啊？乌鸦嘴？女生放低声音说：“没错！乌鸦嘴，本来她没有什么特别的，我们也不是不接受转校生，也没人欺负她。就感觉她很孤僻，不喜欢说话。如果不是发生了那件事……”
我探头一问：“什么事？”
女生神经质地点了下脑袋说：“她可以预测到别人的死亡！你说可怕不！”
我一听，仿佛回到了看卫斯理小说的时代。我咽了下口水问道：“怎么个预测法？”
女生一听我有兴趣听事，也起劲地压低声音说：“当初她来的时候坐在她旁边的男生很调皮，他喜欢捉弄同桌，当然岳兰也被整的很惨，于是一向闷不吭声的岳兰居然发怒了，我现在回想起她那个时候的样子就觉得后怕，她的眼神简直就像是一个鬼，她冰冷冷的说那男生活不过一个礼拜，说他会在家里因为触电而亡。就连为什么会死，死时穿什么衣服也说的一清二楚。
我们都听的震惊了，虽然没有人相信，但是过了几天，当我们都快忘记这事的时候。那个男孩子的父亲居然红着眼来学校打死亡报告了！真的和她说的一样，一个礼拜里那男生就触电而死了，而且死的十分突然。从此我们都不敢和她说话了，也再没有人肯和她同桌。此后她陆续会说出将死之人的大限。说的特别详细，以至于所有人都已经害怕她开口了，看到她就躲的远远的。”
我终于明白为什么所有人看到岳兰都是一副避讳的样子，她等于是一种隐形炸弹，随时随地都可能宣判某人的死亡期限，难怪她说预见未来是一件痛苦的事情，这种被周围人隔阂的感觉实在比死还难受。但是为什么她非要说出来呢？不能掖着藏着，不说不就可以了么，依然有太多的疑虑围绕在我的脑子里，当我还要再提问的时候，那个女生对着我的身后挤眉弄眼，我顺势回头，白翌居然在我背后，他眼神有些严肃，抿着嘴巴冷冷看着我。
看来我前面的问话都被听到了，我搔了搔头，心里暗自怀疑这小子是不是跟踪我，女孩子一看情况不对，以交作业之名溜地飞快。
白翌眼神有些不善，但是我也不是吓大的，我抬头看着他说：“没错，我是在打听。我就是担心那孩子，我觉得事情没有那么简单。”
白翌看了我许久，我硬着头皮瞪了回去。最后他叹了一口气说：“这件事情不好办，你干嘛去扯这档子事。”
我看他口气软了下来，也放低了姿态说：“老白，你没看见不知道，这孩子的处境太惨了。不知道为什么我感觉有东西在她身边。而且……”我显得有些尴尬，说话的声音放低了不少：“而且……她那种体会我能感觉的到，小时候我也被人说是怪人，说我是怪胎的。”说完我不自在的摸了摸自己的左眼。
白翌抚了抚额头，低声的叹了一口气，拍着我的肩膀说：“这件事，我和你一起去查吧。不要擅自的去找那孩子。我见过她几次，这女孩子有一种不祥的气息。”
我一看白翌终于肯帮忙了，心里也踏实了不少。就在这个时候走廊里那个女孩子和其他女生交头接耳的偷偷看着我们，当我一侧脸看去，马上就跑的没影了，就听见走道里叽叽喳喳的说着：“白老师果然是攻吧。”
“就是就是，安踪就是一个受嘛。”
我一脸黑线。对于自己做一个老师的威严起了根本性的怀疑。还不知道那群丫头片子把我想成什么样子的人呢！在我不经意的回头之时，居然岳兰就冷冷的站在了我的背后，一点声音也没有，白翌也被吓了一跳。那个娇小的女孩子能如此无声无息，连一点脚步声也没有。
我有些慌乱，看了看白翌，白翌却是一副十分冰冷的样子看着那个女孩子。在我想要开口询问昨天的事情的时候，发现女孩子的脖子上有两道深深的抓痕。掐的很深，都呈紫红色了。我想可能是她那疯子母亲给掐的吧。岳兰迅速的捂着自己的脖子，冷淡的开口说：“安老师，你打听我的事干什么？”
我被问的有些窘迫，挠了挠头。叹了一口起：“岳兰，虽然我不知道你过去经历过什么，但是你现在的情况肯定是不行的。你必须要向有关部门反映，还有你的母亲也必须得到治疗。”
女孩子冷冷的笑了声，她指着自己的眼睛说：“我看到的东西和你们看到的不一样，在我的身边，死人比活人更常见。”
我听的心头一紧，一个孩子要拥有怎么样的过去，才会说出这样的话！我想上去拍拍那孩子的肩膀，却被白翌拉住了手。白翌的眼神透着一种严肃。他开口说：“哦？怎么个不一样？”
女孩子睁着大大的眼睛，无神的看向了白翌，她的嘴唇微微的动了一下。然后低着头说：“我能看的到将死之人的样子……”
女孩子声音并不是很刺耳，但是那将死之人四个字说出口的时候却是那样的冰冷。她突然抬头神情复杂的说：“不过，我很快就可以看不见了。”
我一听这句话，心里骤然升起一股不祥的预感，我觉得事情并不是那么简单的。她所说的这些到底是什么意义？
岳兰勉强的扯动这自己的嘴巴，裂开了一个僵硬的笑容说：“因为昨天我看到了自己的死亡。”
我和白翌都十分的震惊！什么！自己的死亡，我不可思议的看着岳兰，岳兰突然像如释重负一样的叹了一口气，然后默默的走回自己的座位。她的位置在最角落的地方，身边没有同桌。
我想要再进去问个清楚，这孩子怎么会自己诅咒自己？太多的疑虑盘旋在我的脑子里，而浑身却感觉到一阵冰冷。白翌再一次的拦住了我，我愣愣的看着他，难得在他的眼神中也有了一些焦虑。他拖着我走出了走道，一边走一边对我说：“要了解情况只有等她放学了。至于她的眼睛……”
我没有听见白翌后面的半句，只有默默的点着头。马上一阵刺耳的上课铃声打响，还在走廊里的孩子们都飞奔回了教室。走廊上顿时一片的安静。随后就响起了响亮的“起立，老师好”的童声。而这种声音却和前面岳兰所说的自己的死期重叠在了一起，显得怪异而危机重重。
我一下午都在思考着岳兰的事，每次到我上课的时间，我都没有反映过来，浑浑噩噩的过了一个下午。等到放学，焦急的我马上冲回办公室拉着白翌就去堵岳兰。当我们转身的时候发现岳兰却出现在了办公室门口，依然是如此了无声息。
她背着书包，低着头走进了办公室，把作文本放在了林老师的面前，林老师经过了潘秃子的一番了解后，对这孩子也客气了不少，没有之前那么严厉，说了几句就让她回去了。她微微的鞠了一个躬，转身就出门了，看也不看我们，或者说她从头到尾都是低着头的。她在有意的避开接触人的目光！
我和白翌对看一眼，马上也跟了出去。我在后面喊着岳兰的名字，而她根本没有停下来的意思，最后我只有冲到她前面，挡住了她的去路，而白翌也站在了她的身后。岳兰用一种你们找我有事的眼神询问着我们，我有一种无力感，这个孩子说话玄乎，做事也那么怪异，我们那么着急了，她自己怎么想没事人一样呢！在我不知道怎么开