按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
我说：“现在你面前的不是汽车，而是一句句的恶意中伤，它们都在说你的坏话，而你被它们吓得瑟瑟发抖。”
芊芊颤抖着说：“我不要呆在这里……”
我继续说：“面对无缘无故的伤害，你应该怎样做？逃避，还是面对？”
她重复说：“我不要呆在这里……”
我说：“你无路可逃的，四面八方都是它们，你就算不呆在这里还能去哪儿？”
听到这句话，芊芊忽然变得冷静了许多，她哽咽着问：“那我……只能面对？”
我说：“是的。”
这就是现实，你经常会遇到无缘无故的困难，这时候你有两个选择，一是知难而退，二是迎难而上。大多数人会选择“一”，最后只能得到遗憾。但是如果选择“二”，或许得到的结果和“一”一样，都是失败，可是至少自己不会后悔。
我又说：“记住，你面对的是无数流言，但是你是坚强的，只要你不害怕，它们就无法伤害到你！芊芊，你必须坚强起来，意识到自己并不会因为流言蜚语而做出任何改变，你就是你！如果让它们真的伤害和改变了你，那才是真正的失败！”
说完，我松开了双手。
芊芊看着面前飞驰的汽车，脸上的妆已经花了，她泪眼朦胧的说：“我该怎么办？”
我说：“穿过它们，不要理会它们，就这么简单。”
她深深吸气，可还是没有足够的勇气，用一种哀求的眼神看着我说：“医生，我不敢……”
我像她伸出了一只手，说：“我可以带你穿过这些，但是，你能信任我吗？或许我会让你被车撞飞，或者我自己也会被车撞飞，这些都是危险，但是，你能信任我吗？”
芊芊犹豫了大约十秒钟，选择拉住了我的手。
我带着她胆战心惊的走向人行道，对她说：“记住，学会信任，学会无视流言。”
在那之后，芊芊还来过咨询室几次。
她脸上的妆容越来越淡，到最后只是涂了一层防晒霜。我发现她是一个爱脸红的女人，很可爱。
她还把沙盘推倒重做了一次，她在沙盘上添放了很多东西，令人感到最赏心悦目的是，她做了一片草原，那匹马儿终于有了驰骋的地方。
她说她和朋友和好如初了，原来那些流言真的不是朋友传出去的，不过究竟是谁传的也已经无所谓了。
至少现在，她已经逐渐恢复了曾经的模样，开朗活泼，不再惧怕与人交谈。
至于原本像是尖刀的流言蜚语，现在则通通变成了橡皮刀。
最后一次见面的时候，她对我说：“我终于明白了您的意思，被一些虚无缥缈不存在的东西影响了现实的实际生活，真的很幼稚。”
苏郁说：“你倒是把病治好了，我那天可是被交警训了半天。”
我说：“我的成功，有你的一半嘛。”
苏郁的表情突然变得严肃起来，问道：“可是，你确定真的治好她了吗？”
我随之陷入沉思。
苏郁说：“《易经》里讲过无妄之灾，意思是无来由的灾祸。可是实际上，这世上没有无来由的灾祸，她所经历的一切，必然都有原因。那些关于她和上司的绯闻，也一定是有心人传出来的。除此之外，你确定那些传言真的全部都是假的吗？”
我说：“是啊……而且传出这种消息的人，只有一种可能……”
苏郁又说：“要是想要舒舒服服的活下去，要么学会保密，把自己那些见不得人的弱点藏好。要么学会包容，把那些脏的坏的东西通通一口吞掉，当做什么都没有发生，这也是我经历过相似事情得到的经验。”
我沉默不语。
苏郁说：“她的朋友让她学会了保密和装傻，你让她学会了包容和信任，希望未来她不会再犯社交恐惧症的怪毛病吧。”
第六十八章 笔仙传说（上）
在众多咨询案例当中，高中生占据了不小的份额。这是一个处于青春期，性冲动频繁，性格敏感多疑的时期。
然而，当红旗中学的校长亲自找上门来的时候，我还是惊讶了一下。
他说：“古医生，看来要麻烦您亲自跑一趟了。”
我对此感到相当疑惑，“到底发生了什么事情，您让有问题的学生自己过来不就好了嘛？”
老校长叹了口气，和我讲了讲事情原委。
原来红旗中学里最近开始疯狂流传一个“笔仙传说”，据说可以通过某种方法唤出笔仙和自己进行交流。可以问他前世今生，还可以问自己高考最后能得多少分。
然而，在游戏迅速风靡全校之后，有不少学生纷纷说自己身上出现了“撞鬼”事件，导致现在人心惶惶，连上晚自习的时候都胆战心惊，学习效率自然大大受到影响。
真正影响到全校师生的事件发生在昨天，一个名字叫做沈依依的女生突然跑到了楼顶天台上，疯疯癫癫的哭喊，最后在警方的帮助下才将其强行带了下来。同学们都说沈依依一定是撞了邪，搞不好就是笔仙弄得。
老校长提起沈依依的时候，明显情绪波动很大，我有些好奇的问：“沈依依是什么人？看起来您似乎很在意她？”
“沈依依是文科的年级组第一，公认的好苗子，老师们都说她很有可能夺得今年的高考状元，结果却发生了这么一码子事！”
我点头说道：“所以，您这次找我来的目的是……”
老校长说道：“关键是治好沈依依，如果您能把学校的风气整顿一下那就再好不过了。”
我和苏郁跟随着老校长来到了红旗中学，这是市内的超一流重点高中，办校时间悠久。但是在我看来，或许就是由于这所学校的风气太过老旧，才会导致笔仙传说的流行。
老校长问：“接下来怎么做？”
我说：“先不要特意找沈依依，这会让她觉得自己很特殊，对于治疗没有益处。您可以先帮我安排一节沈依依所在班级的课，我来跟他们说说话。”
老校长说：“好吧，不过只能占用艺术课的时间了。”
我在心里暗暗叹了口气，心想这么一来自己算是得罪了不少学生。毕竟我高中那会儿，最讨厌的就是喜欢占用艺术课的老师。
苏郁偷偷问我说：“古奇，你有没有感觉这里不太对劲？”
我挑起眉毛，心想难不成苏郁这是又看到了什么不该看的东西？赶忙反问道：“没有啊，你看见什么了？”
她的表情有些凝重，这让我微微有些不安。如果在学校里面发生灵异事件，那可不是什么好事情，我可能要花费很多唇舌才能解释的清楚。
想不到，苏郁回答说：“咱们走进校门的时候刚好打了下课铃，可是你看整个学校依然是一片死气沉沉，怎么下课了都没有学生出来？”
的确如此，尤其是那栋教学大楼，就像是一只沉睡的怪兽，里面没有丁点声响。
我问老校长：“现在应该是下课休息时间吧？”
老校长说：“是的，刚好第三节课下课。”
我问：“那怎么没有学生出来活动一下呢？”
“这你就不懂啦，马上就要高考，现在学生们都抓紧时间复习功课呢。至于高一高二的小毛头，也被要求除了上厕所禁止出声打闹，以免影响到高三的学长们。”
呼，还真是地狱一般的高三啊。
沈依依所在的班级是文科一班，刚好第四节课就是艺术课。
于是我在老校长的安排下，很不客气的占用了这一节课。
当上课铃声响起，老校长简单的介绍了一下我和苏郁之后，就匆匆离开了班级。我站在讲台上，饶有兴致的打量着这个班级里的学生，忽然觉得事情开始有点意思。
这些学生虽然不说话，但是其中一部分人眼神中透露着一股不安分的气息。
简单来说，或许这些学生并没有外表看起来那么乖巧。
我还没张口说话，忽然有个男学生率先开口问道：“你凭什么占用艺术课的时间？”
有学生附和道：“就是，我们难得能休息一下。”
我笑着反问道：“别忽悠我了，刚才从教室里走出去的老师手里拿着语文书，如果我没猜错，她应该打算占用这节课的，对吧？”
顿时几个小毛头哑口无言。
小样儿，我上高三那年就没上过艺术课，节节都被占了，竟然还想忽悠我。
我在黑板上写了两个大字，“笔仙”。
我说�