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的隐秘关系已经被他察觉出来了。现在老郑的举措，证实了她的猜测。她顾脸面，不愿意看见两个男人为了自己在面前打斗起来。女人，这方面想得更多些。
“你说离开好？”他不解地看着她。
她用柔情的目光看着他的脸，点了点头。
他茫然。
他不知道郑品吾偷听了他与周玉茹的谈话。事实上，他只知学校分专业后郑品吾跟周玉茹一个班，并不清楚他们一起下乡“四清”的情况，怎么也不会把市侩气十足的郑品吾跟举止严谨的周玉茹联系起来。周玉茹不会把这些告诉他，而且永远也不会告诉他。他无法知道，他被挤走还与这事儿有关系。
望着这位最初以团支书形象跟自己相识的女子，他想起了在学校经受的挫折，自己内心的苦闷，不能够指望得到她的理解了。
“我要搬到坝子的单身楼去住了。”他不想再跟她深谈这件事。
“我星期天会去看你的。”她说，心里想着的是，从此见他更加方便了，似乎有点兴奋。
十
沈青臣瘦高个儿。他原先是上海一家工厂的工人，后来上了速成中学，又保送到上海交通大学学习。到基地后他先在设备工厂当副厂长，新近调到总体规划室当主任。大概因为有过类似的少年经历，林平山来后觉得跟他很投合，不多久两人就成了好朋友。
从“十五号”调出来，林平山觉得自己像是从郑品吾精心构筑的小屋中走出来，到了一个广阔的天地里，看到一个五彩缤纷的世界。他意识到自己已经离开那群同龄人的小圈子，必须独立应对各种各样的事件了。
他按老沈的意图，找人谈话沟通思想，了解一些同事的具体问题。在军垦农场学到的思想工作方法派上了用场，特别是从部队政治工作人员身上学到的从感情上沟通，以满腔热情亲近工作对象，设身处地为人着想的工作态度，使得同事们觉得他为人实在，愿意向他敞开心扉。
离开熟悉的科研工作，心里有过失落，对辩证法的钻研和数学物理功底，培植了林平山的思维逻辑性、判断规律的洞察力，他一直希望在理论研究中能有所造就，政治气候变化迫使他从理论转向了实验研究，现在又被调来做政治工作。他无奈中默想，人生的道路无法完全自主，只能因流就势为之，踩牢脚底下的每一步才有可能前进，眼下自己必须恪尽一名政治工作者的职责。除了日常的思想工作，根据所里的计划，他在研究室内定期组织马列理论学习辅导课。
第三章 苦战云岭（24）
林平山的职务是副指导员，半脱产性质，协助老沈抓室里的思想政治工作之外，还在规划组承担一定的技术工作任务。
他很快就发现，新的环境实际上给自己提供了更加广阔的学习和发展机会。在以后的工作中，他先后碰到了几位师辈，他们的指导和影响对他的成长起着指路的作用。
这时，作为核反应堆研究实验的重要设施，代号叫“五三〇”的工具反应堆建设工程的施工已经开始，设备制造工作也已铺开。由于历史原因，这座核反应堆是由原北京动力研究所承担设计的，侯清德跟动力研究所来的部分设计人员一起到设备制造厂驻厂去了。
实际上，侯清德对什么工具堆、模式堆，乱七八糟的花样既不懂也没兴趣，更没闲心思去琢磨它们。在他的眼里，这些都不过是政治角斗场上的筹码。
这次仓促搬迁，他原来的人马没能全部过来，力量削弱了很多。工具反应堆设计队原领导老陆因病来不了三线，习惯从个人政治实力看世界的侯清德一看，这正是扩充实力的好机会。以副所长之尊领队驻厂，可以落个身先士卒事业心强的好名声，更重要的是可以再扶植一支亲信力量。
雷东顺恢复工作后，担任设计研究院副总工程师兼所总工程师，总体规划室是他主抓的设计研究室。林平山调入这个室后，经宋书记和科技办老卫推荐，通过自己考察，他让林平山担任自己的助手。
雷东顺比林平山大十多岁，是五十年代到苏联学习科学技术的老同志，为人谨慎想事很细密，没有一点儿架子。他向林平山安排工作，说话总是很客气。林平山觉得雷东顺比自己老师的年龄都大许多，对自己说话满可以很随便。他以前在郑品吾领导的研究组工作，同事们的发言权很小，见雷总这样，内心感受到一种对人格的尊重。因此，林平山对雷东顺的话特别用心听，一种责任感和荣誉感使自己尽最大的努力去完成他布置的任务。
林平山协助雷总搞规划设计，自己以往学的理论知识得到更全面的应用。
开始，雷东顺安排林平山进行核反应堆方案计算。林平山接受任务，找出一大堆的理论计算资料来。雷总见了，就问：“你准备怎样计算？”
林平山回答：“参照我们物理室以往的设计方法算。”
雷东顺听了，对他说：“总体工作跟详细设计不同。它的主要任务是把方向，掌握全局，做好协调。要善于把握主要的，忽略掉次要的。”
林平山觉得雷总说的很有辩证法，心有所触：“明白了。任何事物都不能十全十美，有优势也必定有短处。应当抓住关键，简化计算模型。”
雷东顺见这年轻人被点化得很快，不由想起那次在“十五号”听他对厂房改建的分析发言，便接着解释：“工程师跟科学家不同。科学家更像是一个浪漫主义者，对规律和原理要有执著的追求。工程师是从现实出发，想办法让这些原理得到合理有效的应用。”
雷东顺的话使林平山受到很大启发。以后工作中，不仅技术方案构思，在工作方法上，他都采取这种思维方式。
与雷东顺接触中，林平山发觉他的知识面很广，各种类型的核反应堆他都知道。雷总很注意积累资料，他的个人资料库中，有他从五十年代以来调研到的各种各样技术专题的资料。雷东顺见林平山肯学，工作中只要他提到某一项目，就把自己的积蓄拿给他，让他系统地学一遍，使他增长不少知识。林平山按照雷总的要求，做了几种堆型的方案设计计算，知识面扩展了。
院党委规定，研究所的头头们组织关系都放在各个科研室，便于与基层沟通。雷东顺的关系就放在林平山的党小组，林平山任党小组长。雷东顺党性强，在组织生活会上常把自己的思想情况，如实向党小组的同志们汇报，林平山有机会更多地了解他，感受到他在工作中的矛盾和困难。
雷东顺的父母在大革命时期牺牲了，他和姐姐两人都是在组织的照顾下长大的，十多岁就参加革命工作。解放后，他在复旦大学学习两年时间，又被派往苏联学习。回国后，他参加我国第一座核反应堆的建设和运行，以后一直担任技术领导工作。每当他谈起那个年代的生活，林平山看到他的神情总是很激动。那种对革命的纯真和忠诚的情感，感染着林平山，使他如沐春风。
“十五号”改建时，雷东顺亲自领着几个工人逐个房间清理他们存放的设备和杂物，浑身上下落满尘土和飘散的玻璃纤维保温棉屑，林平山和鲁忠平见了，非常感慨。那时，他们对雷总有种高而远的感觉，现在他就在身边，林平山庆幸自己遇上一位良师。
林平山协助雷总抓核反应堆的厂址规划。这是一项涉及知识面很广的工作，除了对反应堆本身要了如指掌外，还要掌握厂址的地质地震水文生态情况，对气象资料，包括大气层中对流层、平流层的变化情况都要调查清楚。
雷东顺很重视实地调查研究，不是只待在屋里看资料。林平山跟随雷总出去踏勘现场，他总是要林平山想办法弄个定量的结论。
他们来到一条河边。雷东顺问：“你看这河水的流量有多大？”
林平山左右看看水面，想了想，说：“大概有几百个秒立方吧。”
第三章 苦战云岭（25）
雷总神色立即严肃起来：“大概可不行，总得多少有点儿根据才行。”
林平山想了一会儿，捡起一块木板，往河的半中间抛出，用秒表测定速度，再根据自己掌握的水道流速分布知识和河道宽度估算出小河的流量。需要地形数据，林平山就想办法用军用望远镜和指南针进行估测，报出相关的数据来。雷总最满意的是，他们回所汇报时，林平山施展他的绘画才能，用等高线图把厂址表达得直观而清楚，让人一目了然。