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大学人文读本 夏中义-第307章

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作出一些必要的规定来解决,不能靠克隆来解决。从世界范围内调查来看,实际上同性恋者
在总人口的比例是相当稳定的,不同的只是公开程度的差异。虽然说,同性恋取向可能与基
因有关,但尚需进一步研究。因此,用同性恋者的体细胞克隆出来的不一定是个同性恋者。
  克隆人进行星际航行。星际航行可能要达到许多许多光年距离的星球,人的一生短促,
如果在航行期间一面航行,一面克隆,这样就可以有人来接班,继续星际航行,到达目的地。
这个理由似乎有理,但仍然是将充隆人当作工具或手段,如果克隆人不愿意作星际航行,而
要回到地球去,怎么办呢?
  对克隆人的反论证
  可以根据不同的理由来反对克隆人,有些理由是不能成立的,有些理由不是根本性的。
例如:
  有人从宗教理由反对克隆人,认为生儿育女由上帝安排,人类不应加以干预。因为同样
理由也曾用来反对避孕、人工流产、计划生育、生殖技术。
  有人认为生命的奥秘是神圣的,人类不应干预。这个理由可以用来反对一切生物学和医
学的研究和技术。
  有人提出克隆人会导致人类基因库的单一性,多样性的丧失对人类的前途不利。这可以
成为一个反对克隆人的理由。但这个理由不能在根本上反对克隆人。因为只要克隆少数人,
就不会使人类基因库丧失其必要的多样性。
  有人提出克隆人会破坏家庭结构的完整性。这也可以成为一个反对克隆人的理由。但与
上一个理由一样,不能在根本上反对克隆人、克隆少数人就不会破坏社会的家庭结构。
  也还有人提出,克隆人的法律地位难以确定。克隆人与他或她的供体人是什么关系?是
亲子关系,还是兄弟、姐妹关系?这可以由立法机构来确定,或甚至通过全民公决来确定。
  我想,从上面分析克隆人的理由能否在伦理学上站得住的过程中,我们就可以得到能够
站得住的对克隆人的根本性的反论证:
  (1)克隆人也是人,不能仅当作别人利用的手段或工具,他们应该得到尊重和公平的对
待,不应该受到伤害。
  (2)克隆技术可能造成严重的负面后果。由于人体体细胞是否正常难以鉴别,体细胞需
要放在培养基中加以培养,而培养基的理化环境可以对体细胞有负面影响,因此可以预计到
会出现相当多的畸形、缺陷甚至怪异的克隆人。他们一旦产生,人们该怎么办?即使正常的
克隆人,长大发育成人后,可能不愿意做我们原来要他们做的事,人们该怎么办?
  (3)一个克隆人与供体人并存,其可能的负面作用大于其正面作用。正如美国一家杂志
所说的,辛普森会说,他前妻及其男友的被杀、不是我干的,是克隆辛普森干的。
  (4)滑坡论证。即使克隆人的—些理由本身可以成立(例如解决不育、防止显性遗传病),
一旦迈出克隆人的第—步,后面就很难阻挡。因此,必须在开始就刹车。

                    结论
  克隆人的问题再一次说明,在技术上有可能做的不一定就是在伦理学上应该做的。虽然
克隆人在技术上有可能做,但在伦理学上不应该做。没有充分的理由来为克隆人的行为在伦
理学上进行辩护。因而,发展史隆技术,不要克隆人的方针是正确的。
               萨哈罗夫——人和物理学家


                       扬诺赫
                       瑞典籍捷克著名物理学家。本文是 1981 年他
                       在奥斯陆大学的一次演讲,程建兆泽; 《神
                                        选自
                       奇的发现》,黎先耀主编,北京,科学普及出
                       版社,1999。


   1953 年,一位不知名的人被选人苏联科学院。当时,连广见博闻的科学界也几乎不知
道他的名字。而且他被直接选为科学院的正式院士,跳过了一般院士必须经历的通讯院士的
阶段,在这个阶段,大多数院士要度过 10 年或者更多的时间。他也是难以置信的年轻——
当时还不足 32 岁。在苏联科学院,这真是一件前所未闻的事件,因为院士的平均年龄大约
为 60 岁。
   他的名字叫安德烈·基米特里维奇·萨哈罗夫,1921 年生于莫斯科。1942 年,他以优
异的成绩毕业于莫斯科大学物理系,开始到一个兵工厂做工程师,当时正值第二次世界大战。
在那里,这位年轻的物理学家表现出非凡的天才。不久,在生产自动控制方面,他做出了几
项发明,并获得了专利。大战结束后,他到莫斯科物理研究所当研究生,他的导师是后来的
诺贝尔奖金获得者伊戈尔·塔姆。
   1948 年,在结束了学位论文答辩之后,萨哈罗夫开始参与苏联核武器工程计划。过了
不多久,他就成了整个工程的“首席理论家”。他常常被称为苏联氢弹之父,这显然是名副
其实的。苏联的氢弹不是利用液氘和液氚,而是利用锂与氘氚的固态化合物,因而其重量远
远小于同时代的美国氢弹,这完全归功于他。1953 年 12 月 8 日,当氢弹在美国兰格尔岛爆
炸之时,就宣告它已“可为军事目的服务”。
   到 50 年代末期,美苏两霸全力进行核武器竞赛。1957 年,萨哈罗夫就认识到,大气中
的核试验因其放射性元素而污染我们的环境,这些放射性元素能引起癌症,致使成千上万无
辜的人死亡。1958 年,安德烈·萨哈罗夫和苏联强有力的军事工业集团之间首次发生冲突。
他试图停止核试验,按照他的看法,从科学观点看来,核试验并没有什么意义。1961 年,
赫鲁晓夫召集原子能科学家开会,萨哈罗夫在会上极力主张停止核试验。萨哈罗夫后来写道:
“我记得 1961 年夏天,苏联部长会议主席赫鲁晓夫与原子能科学家开了一个会。会议决定,
我们要准备进行一系列的核试验,以支持苏联在德国问题上的新政策。我递给赫鲁晓夫一张
条子说:‘在暂停 3 年之后恢复核试验,会破坏关于禁试和裁军的会谈,会谈导致新一轮的
军备竞赛——特别是在洲际导弹和反导弹防御工程方面。’赫鲁晓夫阅后,把这张条子放入
他胸前的口袋里,并请全体与会者进餐。在饭桌上,赫鲁晓夫发表了一篇即席演说,我能回
忆起他的坦率言词,这些言词与他的个人地位一点也不相称。演说大致是这样的:‘萨哈罗
夫是一位优秀的科学家。但是请把制订对外政策交给我们这些处理棘手事务的老手吧!只有
实力是至关重要的……惟一重要的是把敌人弄得晕头转向。我们不能大声喧嚷说,我们是从
实力地位出发来执行自己的政策,可是我们必须这样做。假如我依萨哈罗夫的爱好行事,我
就是一个笨蛋,而不是部长会议主席……’”
  下面我们再听一听赫鲁晓夫的这次演说的一些言论吧:“萨哈罗夫是一个忠于科学、忠
于和平……的科学家,他想创造条件使人民生活得更好……他不愿毁坏大气、污染大气,他
不愿伤害人民、残杀人民。我告诉他:
                ‘萨哈罗夫同志,我可以给你说些什么呢?鉴于我担负
着的政府和国家的职责,我没有权力禁止核试验。’他继续固守他的主张,他坚持说,我们
不应该继续搞核试验。我意欲诚恳地对待他,我告诉他说:‘萨哈罗夫同志,我对你的请求
抱以十分的同情,可是我是一个负责我国打击力量的人,我没有权力禁止核试验。如果那样
做,就会对我们的国家犯罪,对我们的人民犯罪。请正确地理解我,我并不能满足你的请
求……如果听信于你,就意味着宣判我们的国家的武器远远落后于美国及其盟国……因此,
我们一定要继续进行我们的试验……’显然,我未能用我的论点说服他,但是他也不能用他
的论点说服我。”
  1962 年,萨哈罗夫再次试图阻止一次新的巨大核弹的爆炸。他想通过电话说服赫鲁晓
夫。后来萨哈罗夫回忆说:“第二天,我和赫鲁晓夫的一个亲密顾问谈了话。但是,那时试
验时刻已经提前。运载飞机已经把它载运到指定的爆炸地点。那天,我感到浑身无力,十分
恐惧,这种感觉自那以后一直留在我的记忆里。我的态度转变到现在的地步,其间经历了很
大的变化。”
  尽管萨哈罗夫那时仍然是核武器工程规划的首席理论
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